作者:御綾御影
老師如此這般對我們說道。
彷彿這次的活動,百分百會成功一樣。
之後,我們按照老師的指定,製作了王冠,手杖,斗篷。
還找來了負責掛在西口門上橫幅的人員。
當然還有購買果汁的人員,和購買玻璃杯的人員。
我是負責製作王冠的人員之一。
我用老師帶來的鋁箔和塑膠珠子,將其組合在一起。
我一邊做,一邊為下川擔憂。
因為我怎麼也不相信,瘦瘦小小的下川,能夠搬叩牧四屈N大塊的石頭!
我們做了這麼多的準備,如果下川失敗了怎麼辦?
如果那塊石頭紋絲未動,下川是不是又要被欺負了?
如果真的變成了那種無法挽回的局面,老師會負責任嗎?
我在這種擔憂之中,做好了王冠。
等到一切準備就緒後,時間已經來到了星期六。
當天放學後,我們一同檢查了東口和西口。
我們詳細的定製了檢查計劃,甚至詳細到了誰來檢查什麼區域,誰來建擦某間教室的程度。
甚至,由誰來鎖門,由誰來負責給下川授予王冠,手杖,斗篷都全部規劃好了。
準備了這麼多,星期天究竟會怎麼樣?
我愈發的擔心,希望明天不會出現悲慘的結局……
當天的十天。
我來到了學校。
東口的走廊上,已經有了一塊造景石被放在了那裡。
這應該就是藤田老師請其他老師在昨天下午放在這裡的吧?
那是一塊有稜有角,需要成年人張開雙臂才能抱住的巨石!
石頭穩坐在走廊上。
我上前用力的晃動石頭,石頭卻連動也不動一下。
見此情景,我便貼在了石頭上觀察。
發現石頭上夾雜著褐色和白色的部分,相當粗糙。
凝神望去,我覺得那塊石頭有點像是我的名字“中村”的“中”字。
我在石頭上發現不了什麼線索,將目光放在了走廊中。
從這裡看向另一個出口,感覺那個出口小的像是火柴盒。
雖然我不希望下川失敗。
但是說真的,我怎麼也不相信下川能夠做到。
我一邊檢查著走廊,一邊朝著西口走去。
很多同學已經在西口處等待了。
那裡擺著一張桌子,上面鋪著桌布。
女同學們拿著果汁桶,將果汁倒進玻璃杯。
男同學們則用圖釘,將橫幅釘在西口的門上。
一旁還擺放著音響。
故事的主人公下川也已經到了。
不過他的狀態不太好,臉色比以往更加難看。
隨著學生越聚越多。
終於,一點到了。
藤田老師讓所有人的都到東口集合,隨即對著身邊的同學不經意的說了一句:
“昨天,我和其他的男老師一起把石頭哌^來,真的太重了,費了很大勁。”
下川聽到了藤田老師的話,呼吸變得有些急促。
但老師似乎沒有注意到這一點,只是對我們開口說道:
“接下來我們按照昨天分發的要領來檢查教學樓吧。”
“首先,分發寫有名字的卡片,這是為了檢查是否有人留在裡面,等會大家用這個一一核對。”
很快,所有同學都拿到了一個名片大小的畫紙。
上面用鋼筆寫著自己的名字,畫紙背面也同樣用鋼筆劃了一個大大的叉。
“接下來,請大家互相檢查一下,是不是每個人都拿到了寫有自己名字的卡片。”
按照老師的指示我們進行了互相檢查。
果然,每個人的卡片都寫著姓名,背面也都打著一個大大的叉。
老師很滿意的向我們點了點頭,發出了開始檢查的命令。
同時聽到了哨聲後,大家在東側外面的入口集合。
老師說完話,我們就一窩蜂的湧進了教學樓。
我負責檢查的是體育教官室,校長室和保健室。
體育教官有個大桌子,下面還有椅子,都是木頭做的,沒有任何異常。
角落裡擺放著排球網,鐵樁,粗麻繩,還有一塊塑膠布。
為了嚴謹,我把塑膠布也檢查了一遍。
然後開始檢查置物箱。
那裡面放滿了各種健身器材。
校長室裡,只有一個空蕩蕩的大桌子。
完全藏不了人,放獎盃的地方也沒有任何異常。
保健室內一片寂靜,細長的身高測量儀和體重器放在一起。
就在我檢查這兩個東西的時候,突然感覺到什麼東西動了一下。
後來才發現那是自己在大鏡子裡面的身影。
床上的被子是掀開的,無人躲在裡面,床下自然什麼都沒有。
哨聲響起,我們來到了東口集合。
老師將寫有名字的卡片收了回去,然後把它們放進了紙箱,用膠帶封住了箱口。
因為我就站在一旁,所以一直盯著老師的動作。
那個箱子一開始是空的。
而且每個人都把那個卡片交給了老師,所以在我看來,整個流程沒有任何的異常……
第290章 撼動巨石的提示
“是誰負責在西口從內側把門鎖上的?”
藤田老師見準備工作全部就緒,對我們發出提問。
鈴村高高的舉起了手:“是我。”
藤田老師又繼續問道:
“門鎖好了嗎?”
“負責確認窗戶有沒有鎖住的人又是誰?”
鈴村,江木,吉田,裡中四人高舉雙手:
“全部都鎖好了,我們幾個還都分別確認過了。”
藤田老師滿意的點了點頭:
“也就是說,我們只要把這這裡的出口鎖上,這棟樓就會變成徹徹底底的密室。”
“那好,我們就開始吧!”
藤田老師看向了一旁的下川。
也不知道下川是因為肝臟不好,還是過於緊張,臉色鐵青無比的走進了教學樓中。
那個造景石在我看來是那麼的大,下川的身體是那麼的小。
“加油哦!”
藤田老師朝著下川開口說完了話,便用掛鎖從門外將入口鎖住:
“接下來,我們去對面的出入口吧,我們在那裡等著下川。”
“還能防止有人從窗戶跳進去。”
藤田老師精神飽滿的帶著我朝著西口走去。
隨即用音響放起了響亮的歌曲。
做完了這一切,藤田老師揭開了箱子的膠帶,開始確認寫有名片的卡片。
大川在一旁按照順序念著上面的名字。
藤田老師則從箱子裡拿出了相應的名片,展示給我們看。
我不知道老師為什麼要這麼做。
但他做的很認真,無論是前面的名字還是後面畫著的叉,都給我們仔細的展示。
經過了這番操作,我惟一能夠確信的是,除了下川以外,所有的人都來到了外面。
我站在外面,觀望著窗戶和被鎖住的門。
我非常的擔心下川,如果他沒有搬動巨石的能力,又沒有能夠搬動巨石的機器,也沒有幫忙的大人,此刻的他,會不會躲在走廊裡哭鼻子呢?
如果我們把一切都準備好,下川卻沒有辦法讓巨石移動分毫,那個時候,我們又該如何呢?
我的擔心隨著時間的流逝,變得越來越可怖。
我很擔心下川會因為無法移動巨石,絕望地想要自盡。
於是我便看向了藤田老師小聲問道:
“老師,下川他……沒事吧?”
老師表現得不慌不忙:
“沒事,再等等就好了。”
老師的話剛說完,西口處便傳來了開鎖的聲音。
我們聽到了這個聲音,不禁叫出了聲。
難道那個小個子少年,真的把巨石搬到這裡來了嗎?
隨著那扇門被推開。
只見下川臉上帶著自豪的笑,微笑的站在那裡,額頭上滿是汗珠。
那塊巨石就端坐在他的身旁。
大家都呆呆的看著,彷彿時間都靜止了一樣。
還是大川帶頭鼓起了掌,眾人才開始了咦鳌�
三名女生出列,為下川戴上了王冠,穿上了斗篷,拿上了手杖。
上一篇:游戏王:什么叫强韧无敌最强啊!
下一篇:返回列表