手握AI考科舉,誰潤得過我? 第52章

作者:清風魚丸

  這已經根本不是學問深湹膯栴},而是見識高低的差距。

  但說實話,就算拋開AI軟體不談,吳狄的眼光,也確實不是這個時代的人能比的。

  “額……那我不管,反正無論如何,這一次你小子務必給我認真對待。”陸夫子嘴硬道,“這小滑頭的想法就算再天馬行空又怎樣?有些東西終究不切實際,考官可不會買賬。”

  陸夫子心裡還是很有底氣的,即便吳狄的破題角度時常讓他驚豔,可說到底,終究有些華而不實。

  無論是新穎的思路,還是變革的技術,終究要透過實踐才能驗證。

  考官只會站在當下的角度評判一篇論述的優劣,至於未來如何,那是朝廷其他高官該考慮的事,不該由他們來操心。

  所以,陸夫子始終覺得,紮實的功底、穩紮穩打的思路,才能更切中要害。

  “額……好吧!”鄭啟山無奈,只能點頭應下。

  一旁的王勝、張浩幾人,對此早已見怪不怪。

  比起鄭啟山,他們身上的壓力要小得多。

  因為自始至終,他們都沒想過去爭第一,只想和過去的自己較勁。

  只要今天的自己比昨天的自己更強,那就是實打實的進步。

  盡人事,聽天命,把該做的都做了,若是結果依舊不如人意,那隻能說明自己的學問還不夠精、不夠深。

  故而在看待考試這件事上,陳夫子的這幾個學生,想法倒是格外通透。

  更何況,府試取前三百,這麼大的錄取範圍,考過的機會還是很大的。

  吳大海和吳祥也來了。

  雖然吳狄不讓他們來送考,可兩人實在放心不下,明知道幫不上什麼忙,卻還是想親眼看著他走進考場。

  “臭小子,好好考!先前縣試你不聲不響就過了,這回老爹不能不來。”吳大海拍著吳狄的肩膀,語氣裡滿是欣慰,“咱們老吳家窮了好幾代,沒出過什麼有出息的人,可不代表後人也不能出人頭地。”

  相比往日對兒子的不放心,這一刻,他心裡多了一份實打實的認可。

  孩子長大了,走到了他望塵莫及的高度,這是好事。

  做父母的不必因此妄自菲薄,只需站在孩子身後默默支援,便是最好的成全。

  “是啊,三郎。”吳祥也點了點頭,語氣裡帶著幾分感慨,恍惚間竟像是送自家弟弟上戰場一般。

  “讀書這事兒,咱們全家都一竅不通,給不了你啥幫助,但絕對不拖你後腿。你好好考,二哥就在外面守著,等你出來!”

  只是,那筆墨廝殺的考場,終究不是普通人能闖的戰場。

  “行!那就有勞二哥了!”

  吳狄的心情,在此刻也有些複雜。

  明明有外掛在手,考試對他而言本是信手拈來的事,可這入考場前的氛圍,卻讓他忽然有些不知該如何言語。

  翻來覆去,不過是一句“放心”,道來道去,也只是一句“我會努力”。

  因為比起那些必中榜首的豪言壯語,這些不起眼的家常話,才是家人最想聽見的。

  家人不求你飛得多高、走得多遠,只求你平平安安、過得順心,這便是最樸素的心願。

  “驚鴻拔地起,山川不過幾萬里;我輩少年當擎蒼,敢以雙肩擔玄黃。放心、放心!”

  最後的最後,吳狄朗聲吟出這幾句,便轉身辭別父親與二哥,大踏步朝貢院走去。

  縱有千險萬難又如何?他的目標只有一個——努力讓自己變得更好,讓身邊的親朋好友也過得更好。

  “等一下,臭小子!你他孃的筆墨紙硯不要了?”

  吳大海連忙叫住自家兒子,這臭小子還是改不了愛耍帥的毛病。

  他倒是瀟灑,可哪有進考場不帶文房四寶的道理?

  “哦哦哦……抱歉抱歉,差點忘了!”吳狄撓了撓頭,一臉滑稽地轉身溜了回來。

第86章府試開考,直接開潤!

  驗明正身,搜身檢查和縣試的時候沒有太大區別。

  非要說的話,只不過更嚴苛了,多了個三進三出。

  三進,是對考生籍貫、保人、身契文書三輪逐字核驗的檢查;

  三出,則是貢院門口的三道門,每過一次,再查一次,如鯉魚躍龍門,象徵著士子們層層闖關、步步進階,終得叩開功名之門的艱辛與期許。

  當然,隱私部位的檢查依舊少不了,這也算是科考前進場時的保留節目了。

  領取號牌尋找號舍,手裡攥著的木牌上刻著“天字一百一十三號”的字樣。好訊息,這一次不是臭號,磚牆嚴絲合縫,顯然是新翻修過。

  壞訊息,吳狄感覺有點失落,考試前忍著噁心做了那麼多特訓,結果到頭來抽了個好籤?

  靠,那他之前的努力算什麼?算是陪太子讀書嗎?

  早知道這次邭膺@麼好,那這種苦下次再吃也不遲啊!

  要知道近千個考舍,每三十個就會有一個臭號名額。

  原本吳狄覺得這麼大的機率,以自己上次那種操蛋的邭猓2积R得出事,所以才進行的特訓。

  結果誰曾想,這一次時來咿D了!

  不過,他有一點說對了,他真的陪太子讀書了!

  因為他們這一夥人中,還真有人分到了臭號。

  張浩攥著木牌,看著廁所旁邊的考舍,聞著那臭到發酸的味道,眼神一下就亮了。

  “彥祖兄果然有先見之明,要不是那一日他的特訓,今日,面對此景,我如何處之?”

  張浩笑了笑,眼中隱隱帶著興奮走了進去。

  隔壁號舍的中年考生,僅僅是分的離臭號近了些,就開始心裡打鼓。

  心想這一次自己邭庠觞N會這麼糟糕?接下來這幾天該如何熬過去?

  結果正躊躇間轉頭一看,隔壁的老兄跟狗見了屎一樣,不但絲毫未有任何厭煩,反而還一臉欣喜?

  中年考生:不是……這這這……這他對嗎?剛才那兄臺詭異的表情,究竟何故發笑啊?

  這老兄剛入考場,沒被緊張的氛圍整懵,卻被他人的迷惑行為給整愣了。

  言歸正傳,大乾府試與縣試相同,考三場,共三日!期間不得擅自離場、交頭接耳,飲食起居皆在號舍之內。

  之所以說縣試是資格篩選賽,原因就是因為二者近乎完全一樣。

  三場考試,一場為經義,重點考核學生對於聖人之言的理解,以及學問根基的深湣�

  第二場考策論,既然讀了書,理解了聖人之言,便要去做,身體力行的實踐。其考試題目,通常是虛擬一些場景諸如河工修繕、賦稅調整、鄉里教化之類的政務難題,讓學子以自己的角度結合經史典籍中的治世之策與民生疾苦的體察,給出破題方案。

  其中不乏一些民生和斷案相關的實務研判,考驗學子的治事之才與應變之能。

  至於第三考,通常並不固定,有常規的詩詞,也有算學策問,總之這個純看主考官員的心情。

  有了縣試的經驗,吳狄這一次明顯得心應手了很多。

  考生入場,考場封閉後,趁著髮捲間隙,吳狄不慌不忙地先是磨起了墨。

  狼毫筆鋒掭得齊整,徽墨在硯臺中研出細膩的墨汁,動作行雲流水,半點不見倉促。

  相比起周遭考生的手足無措、暗自凝神,他的心態依舊鬆弛得不像話。

  上次縣試坐茅廁旁都沒皺過眉頭,這一回分到天字一百一十三號的新號舍,簡直純純是來考場“旅遊”的好吧!

  不多時試卷發到手上,這一次比起縣試的粗劣竹紙,明顯要好數倍——是梁州官署監製的玉扣宣紙,紙面光潔細膩,吸墨不洇,下筆時頗有溫潤厚重之感。

  吳狄指尖拂過紙面,目光掃過卷首鈐印的崇寧三十五年秋·漢安府貢院硃紅大印,唇角微微一勾。

  抬眼望向窗外,秋陽正好透過號舍的木格窗欞,落在試卷上,將那一行行考題襯得格外清晰。

  問:“己所不欲,勿施於人”,試申其旨,並論修身與治世之關聯。

  問:“見利思義,見危授命”,結合聖賢之教,談士子立身行事之準則。

  問:“不患寡而患不均,不患貧而患不安”,試述其理,兼論當今民生治理之策。

  “好好好,老傢伙,你果然陰了我!”吳狄看見三個題目,人當場就笑了。

  之前縣試考完他就曾有猜測,陳夫子給他做的那些往年卷子肯定不對勁。

  起初還無法排除,是不是沐川縣縣令陳繼海太水。

  現在到了府試,怎會不知?

  那特麼純是自己做的題目,超標了!

  三道題目看似之乎者也,實際就是在問:第一,自己不喜歡的事彆強加給別人,這道理咋用在做人跟當官上;

  第二,碰到好處要先想道義,遇到危險能豁出性命,讀書人該咋守這規矩;

  第三,不怕窮就怕分配不均,不怕人少就怕人心不安,現在咋把老百姓的日子過安穩的問題。

  這種簡單的問題,就和之前說的一樣,千百年來,其實標準答案都只有那些而已,參考者能做的就是把意思解答明白,把自己的想法加入其中,然後妙筆潤色。

  不過在吳狄這個後世人看來,早有高論在前,答案從不止一種。

  於是只見其提筆在草稿紙上寫下:【學生以為:做人唯己,當持正道,當官為民,當以人為本……】

  他洋洋灑灑寫下近千字,長篇大論,不多時,三道題目的答案就盡數寫完。

  不過,這麼寫上去,破題思路是夠新穎了,可惜筆法上稍有欠佳。

  “幹活了小豆,將我的論述修改一下,要求如下!

  我要妙筆生花,我要引經據典,我要辭藻華麗。目的:豔壓群場!”

  【嗯!三道題的答案你寫的很有意思,這就根據你的要求生成五版內容以供挑選……】

  小豆依舊靠譜,甚至選擇都不止給出一種。相比起其他人還在構思,或者連身份資訊都還沒填完,他這邊卷子都快做完了。

  而最終呈現出來的內容如下:…………

第87章別人名字還沒寫完,我就交卷?呵呵,學渣的正常操作罷了!

  第一道題 破題立論

  【學生以為:立身當持正道,為政當以民本。《論語》有云“己欲立而立人,己欲達而達人”,此與“己所不欲,勿施於人”互為表裡。人非聖賢,孰能無私?然聖賢之學,貴在知行合一。徒知“不欺人”之理,而無“不欺心”之行,不過是鄉愿之流;唯以修身之尺量己,以治世之衡度人,方能守君子之節,成仁政之基。】

  第二道題 破題立論

  【《左傳》曰“臨患不忘國,忠也”,蓋言人之所重,莫重於義。螻蟻尚且偷生,惜命本是天性;然人之所以異於禽獸者,在存一念之公義。見利而思義,非棄利而就義,乃辨義利之先後;見危而授命,非輕身而徇名,乃明生死之取捨。無信仰者,見利忘義,蠅營狗苟;有信念者,守道不移,雖九死其猶未悔。此乃士子立身之根,亦為天下砥柱之魂。】

  第三道題 破題立論

  【《管子》雲“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱”,民生安穩,首在溫飽。然千年以來,仰仗天時、固守舊耕,終非長久之計。蓋聞“一方水土養一方人”,亦養一方草木。我大乾幅員遼闊,南北氣候迥異,西域有耐旱之麥,南洋有速生之稻,何不遣使訪求,移種於中土?變“靠天吃飯”為“因地制種”,則糧產可增,民生可安,“不均”“不安”之患,自可消解大半。】

  三道題的答案,洋洋灑灑寫下長篇大論,但其核心不過三個要素。

  第一題:以人為本!知行合一!

  第二題:信仰!只有找到比生命更為重要的信仰,赴死時才會無懼。

  第三題:畝產無法增加?那就換種子啊!從根本把問題解決了,產量上去了,日子不就好了嗎?

  可以說府試的卷子對於吳狄來說實在是太簡單了,壓根就沒有任何難度。

  原本他還怕寫不出來,想讓AI幫忙作弊,結果後面發現,外掛也不過起到了一個潤色的效果罷了。

  也就是古代學識比較重要,要放在現代,腦洞遠遠大於文筆!

  “呼!受卷官大人,我做完了,我要交卷!”吳狄寫完後晾了晾墨,確認沒有問題後直接抬手王炸。

  甚至於他都沒發現,自己這種下意識的行為,給一旁的考生造成了怎樣的心理折磨。

  大家這都才剛把名字寫上,第一題的草稿都還沒寫完,你這就交卷了?

  不是哥們,這特麼是府試,你上這兒來當顯眼包了?

  靠!

  不少聽到交卷聲的考生,先是愣了愣,隨後,無數粗鄙之言湧到嘴邊,呼之欲出。

  本來特麼的壓力就大,結果還有個瘋子給他們瘋狂施壓,純純搞人心態啊!

  這不,有個正在草稿紙上奮筆疾書的學子,聽到冷不丁的一聲交卷,手一抖,筆下的字都劈了叉!

  至於受卷官?