作者：多学一点
许衡放下试卷，“走了！老师！拜拜！”
来开办公室，回到教室，这才响起上课铃。
“铃铃铃……”
秦方明猛地回神，坐下来，看着这三道题，眉头紧锁。
“思路有的和我所想的一模一样，但是我的思路中总掺杂别的数据信息，没有他的简洁……”
“他真是一针见血！”
秦方18明仔细思索。
不是他想不到，而是想到了，整体思路却没有许衡的简单。
这才是令人最头疼的！
实际上秦方明最想了解的还是许衡为什么会经过这种题，得到这样的思路的一个过程。
而不是偏向于看到题目，给出这样答案的意思。
“哎……”
“看来是没机会了！”
秦方明想要的是方法，而不是真正的解题思路。
虽然这看似有些矛盾了！
但秦方明心中明白，两者不同，甚至大相径庭。
他区分的出！
随着上课铃响起。
25班这一节课是语文课。
姚芮伊最近教室，看着部分熟悉的面孔，很是欣慰。
毕竟他们是从高一就跟着姚芮伊的！
再看向许衡的时候，看到许衡在玩手机，她也就正常讲课。
讲课讲到一半，许衡趴下来睡觉。
姚芮伊的声音也跟着小了起来。
原3班的同学已经适应了。
但是其他同学还很懵圈。
老师怎么声音一下子小了很多？
后知后觉的他们问了问原来3班的同学，这时候，他们才意识到是因为许衡中途睡觉了。
“嘶……”
众人倒吸凉气，一时间不知道说什么好。
这大半天下来。
班级里的同学们算是见识了这位金字塔顶端的男生。
而同时。
今晚，学校还专门给高二全科老师开了一次会议。
会议上，终于有老师忍不住了。
“校长！主任！我这没法教了！”
是一个物理老师站起来，他在诉苦，“我上课正讲着题目，有个同学举手站起来，说我的方法太复杂了！他有更简单的！”
另一个物理老师也是，苦瓜着脸，“我们班也有几个，直接说他们都会了！我测试了一下，简直无语！”
“问了一下，他们是原来高二3班的！”
“对对对，我们班也有这情况，都说是秦老师班级的！”
“我们也是！”
几个物理老师苦不堪言。
秦方明傻眼了，“等下！各位老师！你们等一下，你们是受害者，我也是受害者啊！”
这几位老师齐刷刷看向秦方明，“你是受害者！你做个人吧！秦老师！”
“你教的学生啊！”
“不是学校有要求的吗？你怎么教的那么快！”
“我们好歹也是一个组的！你有什么新的思路、方法，可以和我们分享啊！我们一起商量着来啊！老秦，你这就不厚道了！”
“是啊！秦老师，你都教完了！这是什么意思？”
秦方明站起来，“诸位！我冤枉啊！我请病假请了一个月啊！”
“这一个月，是许衡代课的！”
一语惊醒梦中人！
一瞬间，所有老师心头一颤。
随后又看向许衡的前班主任姚芮伊，又看向现班主任薛来运。
校长、主任，也是看了过去。
秦方明继续道，“一个月后我回来，我都没法教了！”
“许衡该讲的都讲完了！不仅讲完了，还带着全班同学进行思维扩散，教了大家很多的题目！”
“我碍于面子，一直也没和大家说！”
“毕竟，一个学生代课一个月，之后，让老师无路可走，这种事很丢人的！”
几位物理老师脸都黑了。
校长和主任算是看明白了。
是许衡代课的时候，教会了大家太多东西。
然后一分班，这些同学完全不适应了。
所以才会举手起来，用实际行动来稍稍“反抗”。
“薛老师，你们班的物理课……”
薛来运起身，“校长，我们班的物理老师就是秦老师。”
委屈啊！
秦方明委屈坏了！
“我都是好说歹说，好好和他们商量，不要让他们打扰我上课的！”
“我都让他们睡觉、或者做自己的事情的！”
根本没辙！
许衡这一个月交给大家的东西，实在是太多！
关键是还很实用。
校长脸都黑了，年级主任也是。
“难怪分班之前高二3班的同学，成绩能提升的那么快！”
这时候，姚芮伊站起来，“那个……我们高二3班的教学模式，还有不一样的，数学和化学，也有所改变……”
这时候数学老师也起身，“收到许衡代课的影响，我已经很久没有主动布置作业了，都是他们自己找题目做，找到，拿上来和大家分享。”
“为了能够在展示的时候，不出纰漏，不丢人，每个同学都很努力地把题目搞清楚！”
“与其让他们做题目，倒不如，让他们有教别人的思想，这样，他们更容易理解，并且记忆深刻。”
一个老师能在自己的教学基础，和教学习惯上实行突破改变，是很难得的。
数学老师看向众老师，“诸位老师，不妨试一试，学生进步会很大，你也会很轻松。”
本次会议就是为了解决许衡代课一个月遗留下来的大问题，但这似乎找到答案了。
会议持续了一个小时。
最后校长宣布，“每个班的班主任，回去和各科老师务必商量好。”
因为许衡导致的事，那都不叫事！
在校长看来，甚至还是好事！
“我们如果能拥有一套属于云杉高中自己的教学体系，对于明年的高考而言，将会是一大助力。”
“我们也要向许衡同学一样，不鸣则已一鸣惊人啊！”
“诸位老师，可能在别人看来，我们云杉高中还是老样子，一个许衡突出，也就这样了。”
“我们可不能被瞧不起啊！”
“许衡同学是我们的转折点。”
“切记！别看鸭子在水面上风平浪静，但树下，那扑通扑通，从不停歇的鸭掌有多么地努力！”
姚芮伊一脸黑线。
校长您这什么比喻啊！
你是词穷了吧！
看看许衡！
这就是最明显的打脸的例子。
他努力啊？
他就是个另类啊！
校长，“散会！”
“主任，一个月内将新的教学计划书，送到我办公桌上！”
高二年级主任白药旬任重而道远.
会议结束。
白药旬，“姚老师，薛老师，秦老师，你们等一下！”
三个人留下来。
白药旬，“三位，我想听听你们的意见。”
“你们认为，对于我们云杉高中的教育革新，有什么建议？”
姚芮伊，“主任，我觉得这件事，有必要和许衡聊一聊。”
“原来的3班，是从许衡身上获得的经验。”
秦方明叹了一口气，“虽然我明显的力不从心了，但我觉得，许衡的方法是比较好的！”
所以他才会向许衡请教。
“薛老师呢？”
薛来运，“我暂时保留意见吧，不过让同学们自己准备题目，自己上来讲，这个倒是很能激励普通班。”
“当然，我这不是鄙视的意思，我就事论事。”
“对火箭班而言，每个人都有自己的学习方法，这些，有点浪费学生们自己的时间了！”
姚芮伊，“薛老师，你要知道，唐勇学他们，也在适应许衡的学习思路和方法。”
薛来运，“%￥#@#￥￥……”
秦方明，“今天我刻意向许衡请教了一下，十分钟不到，他以他自己的思维解决了两道高考选择题，还有一道相对而言，令同学们很头疼的计算题。”
“这要是在考试，能为考生们节约很多宝贵的时间。”
薛来运无语了。
他是教数学的，而且他还没有真正见识许衡的过人之处。
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