作者：齐东野老
完成一幅古典主义的油画作品，可能要花几个月，印象派画家的作品，可能就是半天，或一天就完成。这些画不是稿子，就是一幅完整的作品。这是在19世纪，20世纪就已经出现的变化。”
付敏想了一会儿，很实在的问道：“老师，是不是我的思维太保守，或者说，过时了？”
她的话，让老师和周围同学都笑了起来。
严老师解释：“不能解释为过时，但是要开眼界，改变自己的固有认识。”
他指了指姜哲的水彩画。
“你看。姜哲的每一张稿子，风格都有变化，不管成功与否，都在做尝试。”
第421章 ，魅力作用，栾玉慧的转变
中午1点，造型艺术系的小会议室。
系主任宣布会议结束，老师和学生们鱼贯离开。
姜哲跟着胡老师，走出会议室大门。
学校组织作品入选的师生们开会，大部分内容都是表扬，真正有用的事儿，只有一个。
入选作品，要送去省城参加评选，学校会负责这方面的事情，省去师生们的后顾之忧。
胡老师对姜哲说道：“我估计，我的作品也就是到省城一轮游。”她和学生相处久了，说话没什么顾忌。
姜哲答道：“您可别妄自菲薄。您还要带领学生一起进步，进入更高级别的选拔。”
两人说笑的时候，走在前面的严老师放慢脚步，对姜哲说道：“要我看，你的希望比我们大毕竟，你年轻。”
进入这一级别的选拔，很多老师已经无能为力，所以对于成败，已经看淡。
……
姜哲在车上休息一会儿，掐着上课时间，就提着工具来，到荷花池附近。
荷花池已经有些历史，种植有睡莲和荷花，还有放养的观赏鱼。附近有垂柳以及几栋老建筑。虽然路面已经硬化，但景色不错，已经有几位同学打算在这里写生。
姜哲找了一处有阴凉的地方，寻找素材，先画了几幅草稿，最终确定用几栋建筑和荷花池的水面倒影，作为主题。
现有景物过于凌乱，他在草稿上做了改动删减，把部份景物的位置挪动。
调整好底稿，他开始在一张30×46cm的油画布上写生。
下午有两三个小时可以作画，但他要表现的是下午2点左右的景色和光线，必须抓住那一瞬的景象。
等到光线变化，大部分的景物只能作为参照，所以必须讲究速度。
他调整稿子的同时，把严老师上午讲授的与自己的理解，进行对应。
今天要完成一张写生，不仅仅是要描绘光线，还要放开手脚，尝试用笔触和颜料，制造种种奇妙的效果。
颜料的涂抹覆盖，除了造型，其本身就是美感。古典画家的色彩笔触，是为了画出想要的形象。
自己之前的探索和实验，也在这么做。但是，今天他想换个方法，暂时放弃自己已经画的很成功的写实技巧，用一些司空见惯的景色，来玩笔触、玩颜料。就像做游戏，把画笔和颜料当做玩具本身进行堆叠摆放。
点燃，涂抹，勾勒。
每一笔颜色，所营造的效果，不仅仅是造型的一部分，其本身的形状与肌理也很有趣味儿。
进行这种趣味的游戏，暂时忘掉一些事惯有的认知和习惯，既轻松又惬意。
他不知不觉，就沉浸在这种创作中。
下午的阳光更盛，晒的行人很难受。
很多正在写生的学生，已经受不了阳光，有的换位置，有的用雨伞遮阳。
……
陈嫣知道姜哲在写生，所以，在休息时间来找姜哲。
她手中拿了一杯咖啡，边走边看。
在校园中写生的学生，位置非常分散，她问了几个人才找到姜哲。
她直接坐到姜哲旁边，倚靠在姜哲身上，也不顾及旁人的目光，惬意的看着他作画。
姜哲边画边问道：“你不用上课吗？”
“我们课间休息。”陈嫣答道。
姜哲凑到她领子旁边，闻了闻：“确实有汗味儿。”
“你真讨厌。哪里有？亏我还好心给你带咖啡。”陈嫣拧了姜哲一下，然后把咖啡递到姜哲嘴边。
姜哲说道：“谢谢，我泡了茶。”
陈嫣了解姜哲的习惯，直接拿起姜哲的水杯喝了一口：“你的茶这么酽？”
“喝茶水才解渴。”
“水不多了，我去帮你接水吧。”
姜哲放下画笔，站起来活动一下手脚，说道：“我去接水，你帮我看着画架，别被风刮倒了。”
他起身活动，也是让自己休息一会儿。
回到自己的位置后，陈嫣问道：“你们去开会，都说什么了？”
姜哲说了大概内容。
“你们要去省城吗？”
姜哲摇头：“在省城评选的时间，大家都在上课，所以不用去。学校会把作品送过去，直接参与评选。有了结果，再往上送。”
陈嫣松了一口气。她很舍不得姜哲跑出去。想到和他距离太远，会感觉空落落的，听到这个消息，立刻踏实许多。
陈嫣卡着休息时间，跑回去上课。
姜哲继续写生。
因为作画投入，对于身边来来往往的人并不关注。期间，有同学和老师过来观看，除非别人主动问询，他都低头作画。
姜哲闻到了栀子花的香味，感觉有人走到旁边，依旧没有去看是谁。
直到完成写生，才看向旁边，发现栾玉慧站在旁边。
随着姜哲转头，她的视线也看向姜哲。
今天的栾玉慧穿着长裙。
亭亭玉立，盈盈秋水。
“栾老师好，你没上课？”姜哲觉得赏心悦目的同时，压住了内心的想法，只说出了一句客套话。
“我今天没课，路过这里，看你们在写生，就过来看看。”栾玉慧笑盈盈的盯着姜哲，眼波流转，话题也转向别的方向。
“这张画，和你其他作品不太一样。我以为你喜欢画那种写实的作品。”栾玉慧开动脑筋，寻找话题。
她最近几天，几次远远的看到了姜哲，想要打招呼，却不知找什么理由。
今天，无意中路过，发现油画专业的学生在写生，立刻想到，也许能遇到姜哲，就在校园中溜达，果然，看到了姜哲。
在看到姜哲的一刹那，不知道为什么，突然有想要亲近他的感觉。
只是，在这么多学生面前，不好意思直接去看姜哲作画。
于是，她仿佛无事消遣一般，边散步边看其他学生的作品，慢慢走到姜哲身边。
姜哲正在作画，她没有打扰，只是静静的观赏，只觉这一刻，非常美好。
姜哲看到栾玉慧，也非常高兴，自从赠送作品之后，两个人再没有机会单独聊天。
他并不知道，连续两次提升个人属性之后，个人魅力具体提升到了什么程度，只是感觉栾玉慧比以前更健谈。
栾玉慧想多待一会，可惜，看到严老师走过来。
她无奈的与姜哲告别，还与严老师打了声招呼。
第422章 ，雨中美景，撑伞的人
周五清晨，姜哲和陈嫣在小食堂吃饭，时不时的抬头看向窗外。
天阴沉沉的，仿佛随时能够下雨。
陈嫣咽下嘴里的饭菜，说道：“昨天预报说，今天有小雨到中雨。你们今天还能写生？”
姜哲转回头来，继续吃饭。“不知道，到现在还没通知。无所谓，有很多地方可以避雨，不耽误写生。”
吃完饭，两人走出小食堂，遇到了几个同班同学，大家也都在等着老师的通知。
陈嫣说道：“姜哲，我去帮你拿一把伞吧。”姜哲说道：“不用，我车上有伞，你赶快去上课吧。”
陈嫣离开之后，姜哲和几位同学，在教学楼门口等待。
不久，班长带来了通知，写生继续。老师提醒大家带好雨伞准备。如果雨下大了，可以回画室。
姜哲接到通知，就开始寻找素材。很快，已经想好今天要画什么。
天气阴沉，乌云密布，在这种光线下，原本一些建筑和道路，在特殊的明暗对比之下，反而比之前更加明亮。
姜哲觉得，风雨来临之前的瞬间，很值得描绘。
为了快速的抓住感受，他找到合适的角度，开始用水彩描绘，校园中，风雨来临的一刻。
画中主要景物，有一栋三层的老教学楼的一部分，以及道路和几株大树。
道路向远处延伸，隐约能够看到画面的边缘的阴沉的天空。
这幅画只有四开大小，姜哲用大号水彩画笔，快速挥洒，所以，描绘的速度很快。
即便如此，在绘画过程中，已经有雨点淅淅沥沥的落下。在道路上行走的师生们，纷纷加快脚步。
姜哲所在的位置，是一条紫藤长廊的拐角，顶部有遮挡，暂时不会被淋到。
他快速的完成一幅水彩，并审视画面。
还没有干燥的画面上，呈现出乌云密布，风雨将至的校园一角。
道路上奔走的人，渲染了画中气氛。
系统对这幅画的评价是精品。
姜哲抬头看看长廊顶部，感觉自己的位置，应该能抵挡雨滴。于是，收起水彩工具，重新观察。
随着雨越下越大，陆续有同学打着雨伞，路过附近。有人停下脚步，招呼姜哲。“姜哲，要不要回画室？一起回去吧。”
姜哲说道：“谢谢。我再画一会儿。”
有位同学看到姜哲的位置能避雨，犹豫了一会儿，终究因为担心雨会越来越大，还是赶回画室。
姜哲听到雨点打在树叶上，落在长廊周围，发出噼里啪啦的声音。
雨越下越大，校园道路上，没有了行人。热闹的校园，仿佛只剩下了他一个人。
闭上眼睛，用耳朵听，用触觉感受着雨水带来的凉意以及湿润。
他非常享受这一刻的安静和惬意。
心，渐渐平静下来，体会雨中的韵律。
雨中，远处的景色变出变得朦胧模糊。一切物像，都已经变得湿润。在这种情况下，原本的明暗对比，再次发生了变化，天空仿佛又亮了起来。
雨景的模糊和大雾的朦胧不同，仿佛一切都在流动变化。
朦胧，流动的物像，给人一种如梦似幻的视觉意象。杂乱的雨滴声音，在姜哲耳中，慢慢形成另外一番意蕴，如同一首空灵的乐器，令人陶醉。
他似乎瞬间明白了，如何在司空见惯的寻常处，发现美。
姜哲一边体会，一边用敏锐的观察力，捕捉需要的素材。
此刻，他观察的角度，与之前描绘水彩画的时候基本相同，但考虑的内容已经不同，所以，画面需要呈现出不同的面貌。
他支开雨伞，架在自己上方，尽量避免画布被淋湿，然后，快速动笔，想抓住瞬息万变的光影变化，甚至捕捉空气的味道，将大自然的动人一刻，用油彩固化在画布上。
因为要表现雨景，就必要用虚实以及色采来营造画面的气氛，构成视觉形象，从而实现艺术的表达。
姜哲把将自然的固有色彩进行分解，利用冷暖明暗之间的对比关系，重新组织色彩关系。
自然界的色彩经过提炼，在他的笔下运用的越发娴熟。流动的雨中物像，常常用到纯度很高的蓝紫色，非常透明，整个画面色彩丰富而又微妙，初时对比强烈，随着一步步刻画，慢慢达到了和谐，使得雨中的风景，蕴含着内在的生机，散发出迷人的呼吸。
为了表现雨中物像的特点，姜哲还要在笔触和造型技巧方面做改动。他刻意模糊对象的形体结构以及边缘的轮廓线，色彩与笔触已然非常接近雨滴落下的韵律。
在绘画间隙，观察画面的时候。他发现，某些近乎抽象的笔触，恰恰能引起更多的想象空间，从而达到一种艺术上的真实。
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