作者：人之下
卡澤爾教授：“你應該知道露天決鬥館的觀邢蜎Q鬥場地並不在同一個位面，那些從王國各地而來的觀袀儯鋵崄K沒有真正進入學院。同樣的情況還有旅人街。湖心亭裏的石墩是其中一個切換樞紐。”
達克驚訝道：“那麼城堡真實所在，到底是哪個位置。”
卡澤爾教授：“時間與空間的輪軸之上。”
達克茫然道：“那是在哪？”
卡澤爾教授：“一個憑藉我們的知識還無法觸及的領域。我們只要知道，城堡的建立能夠追溯到舊日之前，自其建立之後的所有歷史，都會在城堡內留下成像。至於成像的真實程度，則取決於歷史的厚度。”
……
卡澤爾教授言盡於此，但卻引出了更大的幻想空間。
達克離開辦公室之時，終於明白迪迪教授口中的「復刻歷史」究竟是怎麼回事。
四個紀元之前，傳奇鍊金術師馬丁獻祭了整整5764801人，最終製造出了一枚月神之淚。
迪迪教授便借用城堡的機制，巧妙的利用那段歷史的成像，將獻祭的規模無限縮小，最終獲得了同樣的實驗成果。
儘管這其中涉及到的知識含量是普通人究其一生也無法達到的。
但大致上是這麼一個意思。
“也就是說，無論是月之神殿、女神像，還有昨晚的壁畫與彌諾陶洛斯，都是屬於歷史的投影？”
達克心緒翻騰，他從來沒有哪一次對某件事有過如此濃厚的求知慾。
以至於不得不用「冥神術」來放空大腦。
“遵循歷史的軌跡，在彷徨與迷霧之中窺見真理。”
“難怪這個紀元會以聖瑪麗安命名，這裏確實是世界的聖地。”
“無論是梅林、道爾頓、達達芬奇……絕大部分奠定了魔導基礎的偉大魔導師，都是從聖瑪麗安走出。”
……
達克草草喫了一頓午飯之後，便是來到了圖書館，用了老半天找到了一些關於時間與空間的書籍。
然而裏面的所有字他都認識，連起來之後卻是一竅不通。
這讓他的大腦溫度迅速降溫，迴歸到了正常水平。
最後也就借了一本《梅林傳記——史上最偉大的魔導師》。
這本書或許會在之後的很長一段時間裏，成爲他日常消遣用的專用書。
……
兩點鐘少五分鐘。
一年級四個分院的所有學生都已經在教室內坐好。
這對於能拖就拖的學生而言並不算常見。
但既然這堂課是由阿爾忒校長親自代課，那就再正常不過了。
校長的時間並不多。
在新的魔法史教授到來之前，一年級生們的魔法史大概率都要在同一個間教室裏上了。
四個分院的學生分開四組，涇渭分明。
達克有一下沒一下的翻看着課本，思緒卻並不在即將開始的課堂上。
直到阿爾忒校長進入教室，他才回過神來，今天的阿爾忒校長依然從容不迫，似乎月神之事處理得還算妥當？
不管如何，魔法史總算正常開課。
和迪迪教授不同，阿爾忒校長並未照本宣科，她甚至沒有用課本，而是用着親身經歷的語境，淡淡述說着魔族尚存之時的苦難與波折。
“在勇者、女武神等卸嘟K結了魔族時代的傑出人物還未成長起來之時，聖瑪麗安作爲寄託着人類最後希望的堡壘，曾不止一次遭受過魔族的窺覷與侵入。”
“我們的教授爲了從魔族手中保護下一代，付出的犧牲並不會比英雄們少。”
“但和平的時光總是會讓人遺忘過往的犧牲與戰爭的殘酷。”
“人們也不會想起，在黑暗中眷顧我們的並非是神。”
“魔法史是從魔法到魔導的歷史，也是英雄們書寫史詩的歷史。”
“今日興之所至，我便講講英雄們的歷史，先從勇者開始吧。”
“勇者——布萊特?高德！”
沒有人會不對拯救世界的英雄感興趣。
人們總能從卸嗟挠⑿壑姓业阶约合矚g的那一個。
勇者布萊特雖然被作爲英雄的典型去宣傳，但實際上只是卸嘤⑿壑弧�
不過今天的課題依然是勇者。
作爲勇者之子的維特顯然很興奮，學生們看他的目光也和善了許多。
不過和學生們期待的不同。
阿爾忒校長講述的，卻是勇者布萊特調皮搗蛋的學生時代……
“沒有人是從出生就是完美的。”
→她大概是想要向學生們灌輸這樣的理念。
但學生們似乎並沒有很好的get到點，教室裏逐漸充滿了愉悅的氣氛。
維特深深的低下了頭。
儘管如此，布萊特依然在故事中流露出了身爲勇者的潛質。
維特雖然漲紅了臉，但依然聽得很認真。
阿爾忒校長偶爾會提到與勇者同年級的女武神，那時候便是達克聽得最認真的時候。
按照阿爾忒校長的表述。
恐怕誰也不曾想到。
一個喜歡針織和貓的小女生，最終會成爲戰場之中屹立不倒的精神領袖。
第129章 達克迪蒙的白貓誕生
魔法史在阿爾忒校長那平淡卻不失風趣的講述聲悄然結束。
直到校長離開後，小魔導師們依然意猶未盡。
勇者學生時代的趣事，顯然更貼合於他們此刻的心境，更容易產生代入感。
儘管他們實際上並沒有接觸過勇者。但這一節課之後，腦中卻都有了一個頗爲生動的形象。
與此同時，小魔導師們也是發現，自己正在走着與勇者同樣的道路！
描繪歷史，走進歷史，會發現自己也在成爲歷史。
……
這裏面感觸最深的，自然是維特?高德。
他沉湎在感懷中，在教室裏停留了很久。
而達克則在下課之後便快速離開。
阿爾忒校長會在接下來的魔法史中繼續講述有關英雄們在聖瑪麗安成長的故事。
他對此很感興趣，期待着女武神成爲故事主角的那一天。
不過在那之前，他還有自己的事情要做。
今天下午，將是傲慢之花結果的時刻！
……
以往的這個時候，他都是直奔圖書館，但凡事總有例外。
進入塔樓，回到宿舍，推門而入。
達克俯身撈起前來迎接的貓貓草，它的尾巴上像是繫着蝴蝶結一樣掛着一個小小的花盆。
花盆是特製的，除了連接尾巴的部分之外，便沒有開口。
花盆裏面還有着特殊的過濾裝置。
使得貓貓草能夠正常生長的情況下，泥土和水分也不會因此而漏出。
達克伸手在貓貓草的下巴到脖子之間輕輕撓着。直到貓貓草舒服得發出喵喵叫，他才抱着它放在椅子上，而後準備器材，開始實驗！
今天的實驗非常重要，可以說是凝聚了大半個月努力的成果檢驗。
同時他的腦子裏也有了一個額外的構思。如果貓貓草的實驗成功的話，便極有可能形成一個體系！
……
實驗之前。
達克首先使用魔腦滴管從大腦之中吸取出一滴「傲慢」。
在「冥神術」的輔助下，這一次的一滴「傲慢」依然有着1.5點的量。
再加上昨日剩餘的0.5，便有整整兩點的「傲慢」！
按照他的推測，這兩點「傲慢」無論如何都是夠用的。
接下來，他再次使用魔腦滴管，從思維瓶之中吸取出二分之一的量，也就是一點「傲慢」，注入到了蟲枝裏。
這蟲枝給它的感覺，越來越像是奶瓶，而貓貓草則是嗷嗷待哺的小嬰兒，扒着蟲枝的頭便是拼命吮吸。
達克這一次沒有看它的表情，而是全神貫注的盯着貓貓草頭頂的傲慢之花。
隨着「傲慢」的能量被輸送到了這朵完全綻放的傲慢之花中，它便以極快的速度開始了進一步的成長。
並沒有「授粉」的過程。
傲慢之花直接珠胎暗結。
花蕊下半部分的子房逐漸膨脹，胚珠從誕生到成長。
而那豔麗的花瓣則是以宍眼可見的速度變得乾枯萎縮。
很明顯可以看出。
這是胚珠在吸收能量。
當傲慢之花徹底枯萎凋零，貓貓草的頭頂之上，竟然真的出現了一枚龍眼大小的果實！
達克戴上手套，小心翼翼的觸摸那枚果實。
果實的表面有些粗糙，整體呈現火紅之色。但仔細看去，會發現紅色之底散發着一點淡淡的暗金色澤。
在其中一個面上，天然形成的傲慢紋章異常顯眼。
他僅僅是稍微觸摸，果實便從莖上脫落了下來，顯然已經足夠成熟。
這之後，貓貓草的頭頂之上便只剩下一根呆毛一樣的細莖。
達克沒有殘忍到將那根細莖也剪掉。
他拿上果實，快速來到了實驗桌上。
先在桌面上擺上玻璃槽，然後將果實放入其中，取出細而長的小刀，將果實小心翼翼的切開。
頓時便有一些白色的果漿流出。
果實的內部是偏向黏稠的半液態，切開之後散發出一股淡淡的光明氣息。
達克並沒有在其中找到類似於「種子」的器官，這讓他略有失落。
沒有種子便沒有種植的可能。
只能通過餵養貓貓草來培育。
而培育一枚這樣的果實，大致上使用了七點「傲慢」。
七點「傲慢」，已經接近於製造出「傲慢Ⅲ」所需的量。
……
將到此爲止收集到的數據以圖文的形式記錄下來之後。
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