作者：人之下
儘管開學至今，上課遲到者屢禁不止。
但像今天這樣一次八人，實則首次。
恐怕莉莉教授也是萬萬沒想到，僅僅兩天的假期，會讓學生們變得如此懈怠。
八人之中，貴族院的多隆突然舉起了手。
莉莉教授眼睛一眯：“多隆，你有什麼話要說？”
人生首次遲到的多隆頓時咬牙道：“教授，我不是故意遲到的。”
莉莉教授：“誰遲到都不是故意的。”
多隆：“這，我不一樣！我是因爲早上醒來之時渾身乏力，感到過於疲憊纔會……”
莉莉教授：“好了多隆，我已經知道你是因爲睡懶覺才遲到的，所以閉上你的嘴。”
教室裏一片粜Α�
多隆立刻閉嘴。
其餘的遲到者也都滿臉羞恥，不敢多言。
沒人注意到，其中幾人的頸後，都是有着兩個即將消退的満邸�
總之。
課堂結束之後，他們獲得了雙倍的作業。
……
第二節課依然是卡澤爾教授的魔導論。
一年級入學的第三個月，卡澤爾教授終於開始講授關於魔法卡的製作。
他看起來氣色不是很好，但依然娓娓道來：“今天，我們開始講授魔法卡的製作方法之一——如何將魔咒烙印在卡中！”
……
感謝大家的票票和追訂！
第127章 歷史與魔法與通用魔咒
“魔導技術高速發展的現在，舊時代的魔法已經被逐漸摒棄。”
“但這並不是說明，我們就不再使用魔法。”
卡澤爾教授屈指一彈，便是在指尖彈出一縷火苗。
那火苗迎風而漲，化爲魔杖。
又輕輕一抖，變成了一張薄薄的卡牌。
他再吹了口氣，便將其熄滅，帥氣的令人髮指。
“魔法的學習是非常困難而繁瑣的，絕大部分的魔法師終其一生都只能學會如何釋放一個火球術，我們通常稱其爲魔法學徒。但魔法學徒在上個世代已經非常珍貴。”
“唸誦魔咒，牽引魔力，只是施法的一環。”
“想要真正釋放一個火球術，必須要知道火球是如此產生的，又爲何能夠燃燒，燃燒的介質是什麼，魔力與火焰的關聯，火焰溫度變化的規律，可持續時間是多少……”
……
卡澤爾教授講得非常細緻。
細緻得小魔導師們腦殼都快炸了。
達克看到狄安娜已經捂着腦袋趴在桌上，估計眼睛裏已經冒起了小圈圈。
還好幾分鐘後，卡澤爾教授便是輕輕一個甩尾，將關於舊時代魔法的話題終結。
……
“但隨着魔導技術的發展，我們解決了這個問題。”
“只要使用魔導語言編寫出相應的魔咒，再將魔咒烙印在卡牌之中，製作成一張完整的魔法卡，我們就能通過簡單的召喚術將其啓動，從而釋放出魔法。”
“當然，魔導語言是你們到二年級才能學到的課程。”
“魔導語言因人而異，涉及到的因素非常之多。”
“同一個火球術由不同魔導師進行編寫，最終得出的魔咒都會不同。”
“不過也有一些特殊的魔咒是通用類型的。”
“在學習魔導語言之前，我們可以通過抄錄這種通用魔咒的方式來嘗試製作簡單的魔法卡。”
“現在翻開課本最後的附錄。”
……
學生們便按照卡澤爾教授的指示，將課本翻到最後的附錄頁。
【附錄1.通用魔咒】
①魔彈咒
②推推咒
③障礙咒
④漸隱咒
⑤閃爍咒……
《魔導基礎理論1》的附錄頁裏記載着一共五個通用魔咒。
這就是一年級的學生需要學會的內容了。
“魔彈咒、推推咒……”
達克有些驚訝的看着附錄，這五個通用魔咒和他想象中的初學者內容着實有些不同。
“正常情況下，不應該是火球術1、火球術2、火球術3……這樣的嗎？”
貌似大部分的學生都和他是一個想法。
學生們翻看着目錄，禁不住竊竊私語起來。
卡澤爾教授看着學生們小聲議論，不但不惱，反而露出一絲微笑。
他伸手按了按，開口道：“這五個通用魔咒雖然看似基礎，但卻是能夠貫穿魔導師一生的重要魔咒。等時間長了，你們自然會發現它們的重要性。今天這節課，我們只講原理，不做實驗。正式的實驗將在下週一進行。而從這個月開始，教授們將不再提供實驗用的材料包，你們需要自己去查找材料清單，並用自己的學分去購買。”
比之通用魔咒帶來的困惑，卡澤爾教授的最後一句話明顯對學生們的影響更大。
教室裏在短瞬的安靜之後，突然便吵鬧起來。
有位女生立刻舉手道：“教授，如果學分不夠，買不起材料怎麼辦？”
卡澤爾教授和藹道：“教授們在佈置作業時會對你們的現有學分進行估算。只要認真聽課，按時完成作業，並不會存在學分不夠的問題。”
另一位學生敏銳的讀出了卡澤爾教授的話中之意，驚愕道：“教授，難道從今天開始，還會有實驗性質的作業？”
卡澤爾教授點頭道：“其實已經有過了。「魔幻獸」的製作就屬於這種類型。”
緊接着又有幾個學生舉手提問，卡澤爾教授都是一一對答。
在所有的問題都問完後，小魔導師們終於絕望了。
似乎從今天開始，不但不能再混喫等死了，還要學會精打細算。
坐在第一排的艾瑪一臉平靜。
最後一排的維特興奮的和羅伯特擊了個掌。
靠窗的達克面對着狄安娜可憐巴巴的目光，無情道：“自己解決。”
狄安娜便只能扳着手指計算着必須節省掉的開支。
蘿絲則在一邊偷笑。
事實上，她們都在化妝舞會的活動上獲得了不少的學分，只要不胡亂揮霍，經濟上還算寬裕。
……
接下來的課時之中，卡澤爾教授仔細講授了一遍將魔咒烙印在魔導卡中的原理與方法。
但學生們已經無心聽課，只是麻木的記着筆記。
除了囑咐學生們別忘了在週末去旅人街購買材料之外，卡澤爾教授倒是並沒有增加作業。
“叮鈴鈴。”
下課鈴響。
等教授離開教室，學生們的情緒瞬間爆炸了。
教室裏充滿了各種各樣的哀嚎之聲。
原本不少人還期待着下午由校長代課的魔法史，現在統統沒了心情。
達克嘴角含笑，收拾好東西便準備離開教室。
但他剛要起身，艾瑪便是出現在了他的面前。
艾瑪抓着筆記本小聲道：“你說好要借我抄的。”
達克頓時想起了昨晚之事，便道：“晚上吧，我會帶到圖書館。”
“好！”艾瑪輕輕應了一聲，快速離開。
狄安娜瞥了一眼艾瑪，便湊到蘿絲耳邊小聲道：“我們晚上也去圖書館吧！”
蘿絲點了點頭：“正好要完成莉莉教授佈置的作業。”
……
離開教室的達克卻是並沒有前去食堂。
他敲門進入了卡澤爾教授的辦公室，問道：“教授，方便嗎？”
教授微微點頭，指了指沙發。
達克便坐在沙發上，熟練的泡起了茶。
卡澤爾教授嘆息一聲，突然開口道：“迪蒙，我真的很抱歉。”
達克一愣，隨即笑道：“教授，你需要道歉的並不是我。”
卡澤爾教授臉上浮出一絲悲傷：“這麼多年來我一直很愧疚。當初如果我能堅決一點阻止他們進入古神殿的話，一切都不會變成現在這樣。當我得知迪迪的目的是製造女神之淚時，便再也忍不下心去阻止。還好有你在。”
達克無奈道：“我說的也不是她。”
卡澤爾教授點頭道：“我知道。”
達克：“還是換個話題吧。教授，我想知道城堡的位置到底有什麼特殊之處，歷史的成像又是什麼？”
第128章 歷史永存，英雄不落
面對達克突如其來的疑問，卡澤爾教授不禁皺眉道：“這不是你應該瞭解的東西。”
達克卻是認爲自己找到了關鍵，他立刻說道：“教授，我並不想深入。”
“讓我想想。”
他靠在椅背上，用中指的指節一下下敲打着桌面。
隨着錶盤上的指針一點點轉過，辦公室裏的氣氛越來越凝滯。
卡澤爾教授終於開口；“既然你已經產生了好奇心，總能找到相關的文獻。不過我必須提醒你一句，我相信你懂得規避危險。但別的學生未必有，所以你最好將我接下來的話鎖在肚子裏。”
達克嘴角一抿，笑道：“教授，我知道，我的口風很緊。”
卡澤爾教授沒有理會他話中的意味深長，而是繼續道：“我可以告訴你的不多，就這兩個問題的答案吧。”
達克連忙提起精神，仔細吟聽。
卡澤爾教授：“聖瑪麗安的城堡並不存在於大陸中的任何一個地方。”
達克：“不是在王國北面嗎？”
卡澤爾教授搖頭道：“當然不是。如今外面所看到的聖瑪麗安，不過是城堡的一個真實投影。城堡本質上並不存在於王國的領土之上，所以也不受到王國管轄。”
達克從來沒有想過會得到這一答案，他驚訝的都忘了喝茶。
上一篇：海贼：从捡到红发断臂开始
下一篇：想和兵器结婚有错吗？