作者：银色的风
坂柳恐怕是在其他班級不知道的地方，順利展現出了超出常人的能力，累積實績，獲得了信任。
因此，雖然D班會被坂柳所創造出來的假象所迷惑，但A班必然不會做出如此錯誤的判斷，包括領袖一之瀨帆波在內，所有的A班學生都對坂柳的到來保持着最高限度的警戒。
不過，坂柳有棲似乎真的只是爲了說明自己不會參與考試，才特地過來。
她在進行了說明之後，便沒有任何多餘的行動。
“那麼，接下來的比賽，我們各自都儘可能努力吧。”
“好、好的。”
對於坂柳的反應，一之瀨和平田都略帶遲疑地點頭，彷彿沒想到對方過來只是爲了這麼一件小事。
不過，就在坂柳準備轉頭離去丬的時候，她的目光突然掃了一眼D班的人羣。
本來已經儘可能在降低存在感，不想讓坂柳注意到自己的比企谷驟然感受到一股尖銳的目光，嚇得他後背都泛起了雞皮疙瘩。
這傢伙要搞事了！！
作爲長久以來和坂柳相處帶來的直覺，比企谷眼下幾乎可以預判這個小魔王將要搞事時的反應。
果不其然，在比企谷產生反應的剎那，坂柳有棲便微笑着看向一之瀨，緩緩開口道：
“說起來，B班能夠升上A班，還真是一件超乎想象的壯舉呢，一之瀨同學作爲完成這件事的領袖，真心讓人感到佩服。”
“沒、沒有這回事啦，這不是我一個人做到的。”
不理解坂柳爲什麼突然提起這件事情，一之瀨的表情浮現出明顯的困惑。
而坂柳本人則是微笑着繼續開口：“是啊，我知道這件事的確並非一之瀨同學你一個人的行動。畢竟我可是聽說，遊輪考試的時候，你們原B班可是和那個龍園翔有過接觸，靠着龍園翔和某個人的幫助，才順利提升到A班的哦。”
“……”
坂柳意有所指的話語讓一之瀨的神情驟然間冰冷了下來。
A班的學生們也驟然間神色不善地看向了坂柳。
畢竟，只要腦子活絡一點的人，就能立刻看出坂柳眼下的舉動是在拱火。
對方特意點出一之瀨和龍園翔私下合作的事情，以此來讓D班的人懷疑一之瀨作爲戰友的純粹性。
事實上這個手段也非常成功。
D班原本還對一之瀨近乎親密的友好態度，在坂柳的話語落下後，頓時浮現出了一絲抹不去的陰霾。
很多D班學生都本能對一之瀨產生了懷疑和混亂，無法完全相信對方作爲戰友帶來的安全感。
而一之瀨本人還沒有辦法對這一切做出反駁。
因爲她的的確確是靠着比企谷的幫助，和龍園翔合作，才讓B班晉升成爲A班，獲得如今這一地位的。
面對自己一手創造出的局面，坂柳並沒有過多在意，只是露出微笑：“我們A班雖然掉落到了C班，但分數差距並沒有被拉大。而且，要不是某人的從中作梗，也不至於衰落到這個地步，就這件事，我還真想謝謝一之瀨你和那個人，如果不是你們的存在，A班這幫高傲的傢伙也不會像現在這樣聽話和理智了吧。”
“……”
坂柳這傢伙果然還惦記着自己啊。
聽到坂柳那過於針對的話，比企谷覺得對方簡直就差說出自己的名字了。
A班一口氣從順位第一的班級掉落到C班，這件事想來對坂柳本人也造成了極大的衝擊，讓她頗爲難以接受吧。
雖然不知道對方爲什麼從考試結束到現在這麼長時間，都沒有來找過自己，但這絕對不代表這傢伙會沒什麼反應。
可倒黴的是，比企谷本人其實並沒有這麼做的想法。
他在遊輪考試中也從來沒有針對過A班，只是在幫助一之瀨和櫛田的過程中，不小心就把葛城率領的A班按在腳下摩擦了。
這完完全全是一件出乎他本人預料的意外，比企谷可以說是冤枉的。
不過，他這些話除了他自己以外，想來不會有任何人相信，坂柳更是不可能這麼簡單就放過他。
屬實是無妄之災了。
最終，坂柳在嘲諷完一之瀨和針對了一波比企谷後，便十分淡定地轉身離去。
雖然她從始至終都提着柺杖，走路艱難，可A班學生卻已經沒有任何一個人敢再輕視這個戴着貝雷帽的銀髮少女，對她充滿了警惕。
而D班的人倒是對坂柳的好感有一定上升。
這不僅僅是對方的外貌，雖然這也是一定因素，但在D班看來，坂柳也是在提醒他們要提防隊友。
在經歷了這麼多次考試之後，D班的蠢貨們也早已不是曾經的傻白甜，多多少少知道一些現實的黑暗了。
可惜，他們並沒有意識到，這一次他們依舊還是落入了敵人的陷阱。
在坂柳有棲離去之後，一之瀨和平田繼續開始對話，確認接下來考試的方針。
“關於這場考試，我覺得我們兩個班級應該建立足夠深入的合作關係，這樣纔有可能戰勝B班和C班。”
一之瀨果斷主張，提出更進一步的合作，她顯然是被龍園和坂柳的行動所嚇到，意識到必須要進行更深入的交流，纔有可能獲勝。
當然，這也是一之瀨本人的一貫作風，她向來都是希望同伴們能團結合作的類型。
而對於一之瀨的提議，D班的反應則是興致缺缺。
在坂柳的影響之下，D班大部分學生都缺乏與A班進一步合作的興趣。
平田洋介作爲D班領袖，向來都是遵循同學麼的意見，所以在發現D班學生普遍拒絕與A班合作後，他果斷代表班級發聲：
“抱歉，一之瀨同學，關於與你們的合作關係，我認爲維持在不要互相干擾的程度就沒問題。”
“爲什麼？”
一之瀨似乎對這個結論很不滿，試圖挽回D班的印象。
但平田作爲班級英雄，也不會做出獨斷，而是默默開口：“我覺得這是對我們兩個班來說比較好的選擇，如果建立更深入的合作，萬一消息走漏給C班或B班，我們就會懷疑彼此。更何況，比賽本身也不是隻有紅白對抗，我們彼此之間也存在一定的敵對關係，需要彼此抱有警戒，不是麼？”
“我……我明白了。”
聽到平田合理的講述，一之瀨意識到班級合作的提案已經不可能通過。
雖然這並不完全歸結於坂柳的存在，但剛剛坂柳的拱火也是導致兩個班級沒法進一步合作的重要原因。
意識到這一點，一之瀨對坂柳的敵意和警戒更加濃郁，臉上浮現出了明顯的晦暗表情。
第四百三十章 比企谷八幡只會採取自爆的手段！
一之瀨所率領的A班並沒有和D班達成有效的合作。
這件事對一之瀨而言是相當無奈的結果，但對比企谷來說，卻是早就有所預料的一幕。
畢竟，作爲在這個班級待了一個學期的人，他已經非常深刻地理解了D班的下限究竟有多低。
想讓這個班裏的傢伙做出正常人應有的思維邏輯，根本就是一件不可能發生的事情。
而且，就算沒有坂柳有棲的故意拱火，D班大概率也不會接受和A班的進一步合作。
畢竟這場考試中，紅白對抗只佔考試內容的一部分，各個班級之間的對抗同樣也是體育祭的重頭戲。
D班在之前的考試喫了那麼多次虧後，多多少少腦子也正常了一些，知道想要贏下考試，就不能太過信賴其他班級。
雖然這種轉變還只是很初級的階段，但能夠產生基礎的警戒和危機感，某種意義上也算是一件好事。
因爲這說明了D班在經歷了這半年的時間後，獲得了一定的成長，而不是弱智到原地不動。
當然，目前這份成長還只是很膚湹牡夭剑疫�導致D班不敢與一之瀨帶領的A班進行更深入的合作，屬實是有得必有失了。
……
在結束了體育場的集合之後，D班便又回到了班級教室內，進行第二次的體育祭會談。
在平田洋介的帶領下，D班開始針對一個月後舉行的體育祭進行正式準備。
學校也特意發出通知，表示在體育祭開始之前，每週一次兩小時的班會每個班級學生可以自由使用，時間哂梅绞浇唤o班級判斷。
比企谷雖然完全不想在這裏陪這幫傢伙浪費時間，但考慮到這事關自己的體育祭出場，爲了減少自己接下來的壓力，他也不得不選擇出席。
在體育祭的安排上，一開始必須先決定的有兩件事情——要如何決定全體參加項目的出場順序，以及推薦參加項目要由誰出賽什麼項目。
比企谷也很關心這兩點。
對他來說，推薦參加項目肯定是一個也不要參加，全體參加項目雖然逃不掉，但也最好減少出場的數量，最好就是能夠參加那種比較容易摸魚的團體項目。
在他如此內心做出計劃的時候，班級領袖平田第一時間來到講臺上。
他先是看了一眼班主任茶柱佐枝，發現後者不發一語，像在騰出講臺似的移往教室最後方。
於是，在獲得了班主任的默許後，平田洋介主動開口：“我們要針對體育祭採取行動，但我覺得在開始練習之前，有幾件事情要決定好，我認爲重要的是如何決定參賽順序，及推薦項目的人選。”
“就算說要決定，但我們是要怎麼決定啊？”
須藤健第一時間開口，他作爲籃球部的主力，表現出了對考試的巨大熱情。
畢竟憑他的身體素質足以讓他成爲這場考試的關鍵先生，自然希望在考試中獲得更多的話語權，而不是被其他人拖後腿。
“嗯，所以現在就是要先考慮全體參賽的情況——”平田洋介一邊說着，一邊在黑板上寫下內容，“雖然很粗略，但我認爲選拔人員的方法基本上就是兩種方式，一是按照學生的個人意願，讓每個人按照自己的想法參加比賽，另一種則是鑑別各個學生的能力，利用不同的優勢參加比賽，增加獲勝的效率。”
“的確如此。”
D班學生紛紛點頭，認可平田洋介的發言。
“我認爲這兩種方法各有優缺點。”平田見狀繼續開口，“第一種方法雖然能讓所有人滿意，但不一定能獲得好的考試結果，如果希望的出賽順序重疊，就會無法按照各人所想，第二種方法非常簡單，爲了能力強的人取勝，而去安排最佳的配置，但這樣會只偏重於強者，其他人的勝率就會降低，到時候如果有人被列爲了倒數選手，還會被扣掉個人點數和考試分數，我想對不少人來說相當不公平。”
“除了全體參加項目，推薦參加項目的選拔也是差不多的情況，需要先確認按照這兩種方法的哪一種來進行，由大家一起來確定。當然，如果有這兩種以外的點子，我也很歡迎各位試着提出意見。”
平田大略做完了說明，大部分人都理解了他所表達的含義。
無法理解口頭講解的學生們，也因爲平田在黑板上寫了詳細內容，漸漸瞭解了各個方式的好壞層面。
到最後，大部分人都開始思考究竟要採取平田提出的兩個方案中的哪一個，並沒有人提出第三個新的方案。
“我覺得最好還是按照能力來分配！”須藤第一個表達自己的意見，“只要是我參加的項目，我都有很大的把握拿下勝利！這樣的話，班級獲勝的可能性也會有所提升，大家都會舉雙手歡呼！”
須藤的說法雖然亂七八糟，但道理的確是這麼個道理。
想要在體育祭上獲勝，以最大限度活用須藤本人優異的體育能力，將會是不可或缺的要素。
“我不太擅長邉印！毙掖遢x彥默默開口，“全體參加項目就不說了，如果須藤願意一手包辦推薦參加項目，要我表示贊成也是可以。”
“很好，那就這麼決定，按照能力來進行分配吧！這樣的話，我就會參加所有的推薦參加競賽！”
在須藤的影響下，按照能力來分配參加項目的議案得到了大多數人同意。
比企谷也私底下爲這件事感到高興，因爲按照能力來的話，他就大概率不會被挑選爲項目的參加者。
畢竟，雖然他本人過去跟着學生會長鍛鍊了一段時間，但體力並沒有明顯增長，依舊還是普通人的水平。
“等一下，我有補充建議。”
而就在D班快要確定好方針，所有人按照各自的能力來選拔出優秀人員，來參加考試項目的時候，堀北鈴音突然站起身來。
平時緘默的堀北突然開口發言，這種少見的發展讓D班所有人都感到意外，紛紛集中起了注意力。
比企谷也頗爲好奇地撇過頭，好奇對方打算提出什麼樣的高見。
“堀北同學有什麼想法麼？”平田洋介好奇地發出提問。
“如果要在兩個提案之中做選擇，就像須藤同學所說，我們應該選擇能力制，到這裏爲止我都沒有異議。”堀北默默表達出自己的意見，“但如果只採取這種做法，無法保證我丂們就確實贏得了別班。”
“的確如此。”平田對堀北的話語表達出認可。
“我覺得不僅僅要擅長邉拥娜藘炏葏⒓颖荣愴椖浚谀欠N明確區分出名次的個人項目裏，也應該儘可能保全出現一個優勝者，其他參加者去確保唯一的優勝者存在，才能以最大限度發揮出潛能。簡單來說，跑得快的應該和跑得慢的組隊。”
堀北提出了田忌賽馬般的思想，強者恆強，讓弱者爲強者付出犧牲。
“等一下，那種作戰會降低我們獲勝的可能性吧？”
筱原皋月聽到堀北鈴音的話，當場發出反駁。
如果讓弱小的對學生碰上強者，弱小的學生獲勝的可能性就會變得極低，甚至有可能拿到倒數的成績，被扣掉個人點數和期中考試分數。
“我無法接受呢。”筱原擺明了無法接受這種事情，“如果因爲不擅長邉樱鸵屛液蛥柡Φ娜藳Q勝負，那我就絕對贏不了，明明到第三名都有特殊優待，哪怕只有一線希望，我也不想放棄那個可能性。”
面對筱原的反駁，堀北鈴音果斷開口：
“我知道你的想法，但這一切都是爲了班級。”
“我知道那是爲了班級……但我也不想失去個人點數。”
“班上如果能勝利，就會有相對的巨大回報。你對這點感到不滿嗎？”
“得獎可以獲得的考試成績很重要，要我放棄不是也很不公平嗎？”
筱原持續不斷的抵抗讓堀北感到了一絲焦躁，可以明顯看出她的火氣正在上湧。
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