我刷的短視頻通古代,古人破防了 第218章

作者:张益达

  而後世呢?

  竟然將其編撰成小冊子。

  給錢就能買。

  給錢就能學。

  而且特麼還不貴!

  嬴政完全無法理解。

  ...

  大漢位面。

  劉徹的神情也同樣變的凝重起來。

  同時。

  他也有些慶幸!

  “此書如此詳細,好在,好在方纔天幕之中雖然展示的不多!”

  劉徹很是慶幸。

  好在天幕只是展示了本書的部分內容。

  沒有將全部內容放映出來。

  不然這等兵書傳播開來。

  那天下豈不是要亂套?

  ...

  三國位面。

  曹操同樣也是慶幸。

  “還好此書是在後世,孤所處之時代沒有。”

  “不然...也不知這天下將有幾人稱王,幾人稱帝!”

  一時間。

  他有些神色複雜。

  後世人未免也太瘋狂了。

  這種屠龍術。

  也是能隨便教的?

  三本神書啊!

  這第二本就這麼離譜了。

  那第三本呢?

  豈不是要上天?

  一想到這本書的離譜程度。

  頓時。

  曹操對最後一本書的好奇心更大了。

  ...

  前兩本‘神書’都已經如此出色。

  那麼第三本呢?

  又會講了些什麼?

  此刻。

  不止是曹操。

  許許多多的古人也紛紛好奇起來第三本書講了什麼。

  而很快。

  天幕上。

  開始了第三本書的介紹。

  ...

  天幕:

  【軍地兩用人才之友。】

  【最後一本《軍地兩用人才之友》就很神奇了。】

  【跟前兩本書比起來,這本書更像是“大雜燴”。】

  【乍一翻開,會以爲這本書的編者搞錯了書目。】

  【前一章還在寫如何對付核彈掉落的辦法,後一章突然教你如何做好母豬的產後護理。】

  【當你終於學會護理母豬後,下一章又開始教你如何蓋房挖溝。】

  【好不容易覺得自己可以去當一名土木工程師了,下一章“畫風”突變,變成了如何去當一名合格的會計...】

  【是的,書如其名,書如其名,《軍地兩用人才之友》就是教你如何從一名軍人轉變成一名社會人。】

  【書裏的東西看似雜亂,但絕大多數內容依然是一些可以安身立命的手藝。】

  安身立命的手藝!

  當看見這句話。

  很多百姓頓時眼前一亮!

  “這豈不是說,這是一本百藝之書?囊括各行各業?”

  “嘶!那能教會我造飛機嗎?”

  “不學造飛機,種田也行啊!後世的糧食產量那麼高,除了良種不一樣之外,肯定種田之法也與我們不同!”

  “沒錯!肯定如此!”

  百姓們頓時興奮了。

  練兵和他們沒關係。

  但是教授百業,傳授安身立命的手藝。

  這對他們可太重要了!

  去店鋪裏做學徒,那還要白當三年的免費苦力呢!

  一時間。

  人人瞪大了眼睛。

  想要從此書中學到安身立命之道!

  ...

  天幕中。

  給出一章書籍內容實拍。

  [播種與定植]

  [播種與定植是塑料薄膜地面覆蓋栽培重要的技術環節。]

  [直播法:大多數糧食作物及花生、棉花等,還有部分蔬菜如豆類和綠葉菜類,均採用這種方法。]

  [在具體操作程序上又有先播種後鋪膜,或者先鋪膜然後開播種穴播種之分。]

  [採用先播種後鋪膜的方法固然便於機械化,但是如果待苗子出土時不及時在苗上將薄膜切開口子,那麼苗子就會象雜草的幼芽一樣被烤曬而死...]

  [切口膜薄膜示意圖.jpg]

  【以書中《農業知識》一章爲例。】

  【這一章裏,介紹瞭如何觀察土壤、如何判斷不同類型土壤可以種植何種農作物、如何平整土地、如何給土地施肥、如何育種、如何收割等幾乎全部的農業常識。】

  【也就是說,只要你認真去學,學完就是一個出色的農民。】

  【其他章節也類似,比如《土木建築》一章,從最基本的測量工具,到製作傢俱入門;從房屋構造,到磚瓦抹灰...】

  【只要認真肯學,短時間內成爲一名合格的木工或瓦工也是很正常的。】

  【比如《農村副業》一章...】

  【...】

  【以上就是被譽爲穿越者必備的三本神書。】

  【也許有人覺得,這跟“穿越”有關係嗎?其實在古代,許多能臣名相都是出了名的“百事通”。】

  【正如《三國演義》裏諸葛亮所說:“將而不通天文,不識地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢,是庸才也。”】

· ········求鮮花····· ·········

  三國位面。

  諸葛亮微微一愣:“我什麼時候說過的?”

  【因此,無論如何,一個“多面手”,無論在哪個時代,都是人羣中的佼佼者。】

  【在相當多的穿越小說中,現代人所帶來的衛生改進、組織方式創新、軍事想象力和創新力的加強,都是出奇制勝以及建造先進後方基地的依仗。】

  【事實上,這些書的作用何止是穿越。一直到今天,書中知識依然對世人的基礎科普具有積極意義。】

  ——“剛從秦朝回來,獻上奇書二卷,始皇正在着實建設新農村,金字塔估計很快就會蓋好。”

  ——“前互聯網時代的退伍回鄉就業指南。”

  ——“已經有2444人收藏準備穿越了,我就是其中一位[狗頭]”

  ——“對了,樓上那位,古代人對很多病毒是沒有抗體的,如果是肉身穿越的話,那你就是行走的超級大病毒[狗頭]”

  ——“王莽是不是拿着這些穿越的?”

  新朝位面。

  王莽:???

  ...

  三本神書的介紹到此結束。

  而當看完最後一本神書的介紹。

  劉徹稍稍鬆了一口氣。

  “還好,還好不是民兵訓練手冊那種妖孽之物。”

  “如果再來一本那樣的,朕真不知道這後世朝廷究竟是怎麼想的,那種神書竟然也不封禁。”

  劉徹如此想着的同時。

  看向天幕。

  看到天幕中對於《軍地兩用人才之友》這本書介紹。

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  也止不住有些嚮往。

  “三本神書之中,還是這第三本最妙。”

  “既教種田,也教建房,囊括各行百業,最爲適用。”

  隨即。

  他看向屏幕。

  看到那些後世人的討論。

  心生好奇了起來。

  “穿越?”