大秦:兒子對比,嬴政酸了 第466章

作者:顾止

  【聽到太子扶蘇的話語,李牧也是不由得再一次感到身心舒暢。】

  【像這種完全不需要考慮除了打仗之外的其他任何問題的感覺,實在是太好了。】。

第570章難以訓練的騎兵,創造力極強的工部墨家【求訂閱,求全訂】

  【在提出第一個不熟悉北疆匈奴在草原上的生活、藏匿地點,並且也得到太子扶蘇說的,收買那些與秦交好的草原蠻夷部族,由他們提供匈奴部族藏匿地點的解決方案之後。】

  【李牧也是接着說起與匈奴交戰的第二個問題:“與北疆匈奴胡人交戰的第二個問題,便是騎兵問題。”】

  “北疆草原上的匈奴胡人,因爲一生逐水草而居的原因,所以他們基本都是以騎兵爲主,很少步兵,又或者乾脆沒有步兵。”】

  “而騎兵的培養並不容易,以我們中原騎兵的培養爲例。”】

  “像基礎的騎術掌握,比如說:平衡訓練、慢跑、轉向等。”】

  “從完全的一竅不通,到熟練掌握便需要一年到兩年左右的時間。”】

  “而在這期間,大約會有百分之五十左右的人會因爲不適應而被淘汰。”】

  “在基礎的騎術掌握之後,便達到了可以初步行軍,也就是騎着馬慢慢前進的水平。”】

  “再之後便是進階的控馬掌握,比如說:長途騎行、複雜地形通過等。”】

  “這個階段的訓練,一般也需要一年到兩年左右的時間。”】

  “換句話說,從完全的一竅不通,再到能夠控馬騎行,前後一共需要兩年到四年左右的時間。”】

  “而達到這個水平之後,便可以作爲偵察騎兵使用,但是戰術能力有限。”】

  “在能夠熟練控馬之後,更進一步的訓練便是騎射,比如說:靜態靶射擊,簡單馬上射擊等。”】

  “這個階段的訓練,一般也需要兩年到三年左右的時間。”】

  “而達到這個水平之後,便可以作爲一般騎兵使用,具備一定的攻擊能力,但是距離精銳騎兵依然還有一段遙遠的距離。”】

  “換句話說,從完全的一竅不通,再到一般騎兵水平,前後一共需要四年到七年左右的時間。”】

  “在達到一般騎兵的水平之後,更進一步的訓練便是精銳騎射與戰術,比如說:動態靶射擊(六)盈起壹鴯吧事俬把、衝鋒騎射、小隊19配合等。”】

  “而這個階段的訓練,一般也需要三年到五年左右的時間。”】

  “在達到這個水平之後,也就達到了北疆匈奴的普通騎射水平。”】

  “換句話說,將一個完全不懂得騎射的青壯,訓練到北疆匈奴普通的騎射水平,前後一共需要七年到十二年左右的時間。”】

  “這對於國家來說,想要訓練出一個精銳的騎兵,不僅需要大規模的選拔,高強度的訓練,海量的財政資源投入,更加需要

  十年磨一劍般的時間打磨。”】

  【說到這裏,李牧也是忍不住輕嘆口氣。】

  【對於更加側重農耕的中原諸侯國來說,訓練騎兵真的是一項特別費錢且費時間的事情。】

  【同等的資源,訓練一個騎兵所需要的資源,足以訓練五到十五個步兵,取箇中間值,騎兵的成本也是步兵的十倍!】

  【再加上,當前的中原騎兵更多還是適合偵察、騷擾、追擊,但是正面作戰仍依賴步兵方陣。】

  【所以昔日的戰國七雄之中,也就只有秦國、趙國、燕國能夠訓練維持成建制的騎兵,至於其他的諸侯國都是優先訓練培養步兵。】

  【嘆完氣之後,李牧接着說道:“而北疆匈奴胡人則不同,因爲生活環境不同的原因。”】

  “北疆匈奴胡人一般從三到六歲便開始騎羊,或者騎小型馬學**衡與控馬。”】

  “這個階段的它們可短途騎行,但無戰術能力。”】

  “等七到十二歲之後,便開始騎戰馬長途奔馳。”】

  “這個階段的它們可參與遊牧遷徙,簡單騎射。”】

  “等十二到十五歲之後,便開始馬上射固定靶,配合部落狩獵。”】

  “這個階段的它們可作一般騎兵騷擾,配合精銳騎兵進行攻擊。”】

  “等十五歲到二十歲之後,便開始高速移動靶射擊、騎射配合、馬上格鬥,如套索、短矛等。”】

  “到了這個階段的它們便會成爲主力騎兵,具備戰場指揮能力。”】

  “從整體騎兵的培養時間來說,匈奴騎兵的培養時間也大概需要十二到十五年左右,和我們中原騎兵的培養時間差不多,甚至要更長一些。”】

  “但是因爲從小培養的原因,所以匈奴人兒能騎羊,引弓射鳥鼠,成年即是一名精銳的騎兵。”】

  “而且這種培養是全族化的,所以匈奴人動輒能夠拉出幾萬,十幾萬,甚至是幾十萬的騎兵。”】

  “這是因爲它們把全族男女老少都拉出來了,所以看上去騎兵數量多不勝數。”】

  “這種情況,秦也能做到。”】

  “像秦國以前因爲軍功授爵,以及農戰相結合的原因,所以在某種程度上,也可以說的上是全民皆兵。”】

  “故而,如果以前的秦國有需要的話,也可以全國男女老少全部上戰場,直接拉出數百萬的大軍。”】

  “只不過,一來沒多大意義,二來秦國也還沒危險到需要全國男女老少全部上戰場的時候。”】

  【說到這裏,李牧頓了頓,然後繼續根據自己打匈奴的經驗說道:“想要打贏騎兵並不困難,精銳的步兵依靠盾牌、槍戈結陣阻擊,可戰而勝之。”】

  “又或者是大規模的成建制的弓箭手軍團,直接依靠數量多、射程遠、威力大的箭雨,將奔襲的騎兵殲滅在陣前。”】

  “再或者是以戰車對沖騎兵,也可以做到破騎兵而勝之。”】

  “不過,在我看來,最好的辦法,依然還是騎兵對騎兵。”】

  “因爲無論是步兵,還是弓箭手,亦或者是戰車,最多也只能夠戰勝騎兵,但是卻無法真正做到銜尾追襲、絞殺、殲滅騎兵。”】

  “畢竟,騎兵打不過可以跑,而步兵與弓箭手都是兩條腿,追不上騎兵的四條腿。”】

  “而戰車雖然有四個輪子,但是受到的地形環境制約遠比騎兵嚴重,也很難追得上騎兵。”】

  “所以,如果可以給我配備上足夠多的騎兵的話。”】

  “那麼我便有把握可以做到在北疆匈奴來犯的時候,不僅對他們戰而勝之,更可以對他們追襲、絞殺,徹底殲滅來犯的匈奴,不使其逃之。”】

  【聽完李牧的講解,太子扶蘇也是對於騎兵這一兵種有了更加深入的瞭解。】

  【不得不說,騎兵確實是一個投入資源多,培養時間長的麻煩兵種。】

  【但是如果培養出來的話,那麼也確實是一個非常不錯的兵種。】

  【畢竟一個打不贏就可以跑的兵種,在很多時候會非常噁心人。】

  【所以秦國自然也是要大規模培養騎兵這一兵種的。】

  【只不過,雖然以秦國當前的賦稅糧食收入而言,可以大規模培養的起騎兵。】

  【但是,一批騎兵,少則七年,長則十幾年的培養時間,還是太過於漫長了。】

  【想要真正大規模培養騎兵的話,那麼就必須要想辦法更進一步縮短騎兵的培養時間!】

  【想到這裏,太子扶蘇心中也是有了些許想法,隨即抬頭看向李牧道:“不知李將軍可願與孤一起移步至工部廣場?”】

  【李牧當即拱手低頭道:“殿下言重了,此乃臣本應之事!”】

  【而後,太子扶蘇看向一旁的內侍,命其到農部的牧場牽十餘匹馬匹過來。】

  【隨後,在和李牧一起到了工部的廣場之後,太子扶蘇也是召集了相里季等一泄げ磕易拥芤黄鹆t策羣力,思考如何縮短培養騎兵的時間。】

  【工部廣場上,李牧騎着在馬上,另外幾名暫時不會騎馬的工部墨家子弟同樣也騎在馬上。】

  【只不過與駕馭馬匹如臂使指的李牧相比起來,另外幾名工部墨家子弟就顯得狼狽很多了。】

  【不僅坐在馬背上搖搖晃晃,更是隨時有被馬甩落下來的風險。】

  【在幾名工部墨家子弟試着騎了小半個時辰的馬之後,太子扶蘇也是讓他們說一下自己的騎馬初體驗。】

  “不穩當,當馬一旦跑起來的時候,坐在馬背上就會變得很顛簸,很難保持平衡。”】

  “按照李將軍所說,騎手需用雙腿緊夾馬腹,腰部持續發力才能避免墜馬,不過這種方式,如果是長途騎行的話,應該很容易疲勞。”】

  “像我剛剛只是嘗試騎了小半個時辰,現在雙腿都在打顫。”】

  “而且騎射或者手持長兵器時,如果單手或雙手離繮的話。”】

  “輕則導致動作變形,無法進行正常的騎射或者衝刺,重則導致重心不穩,直接摔下馬去。”】

  “想要能夠進行正常的騎射,或者手持長兵器進行衝刺的話,需要雙腿擁有極其強大的力量緊緊夾住馬腹,穩定重心。”】

  “同時,腰部也需要極其強大的力量,保持自身在高速顛簸中的平衡。”】

  “另外,在進行急速衝鋒、轉向等激烈邉拥臅r候,也很容易因爲強大的慣性,導致騎手側滑摔下馬。”】

  “並且在持矛衝刺時,反作用力也很有可能導致騎手直接墜馬。”】

  “而且,爲了保證不被摔下馬,自身大部分的力量與注意力都要放在夾住馬腹上。”】

  “從而導致在進行騎射,又或者是揮刀劈砍、持戟衝刺的時候,不能夠發揮全力。”】

  【幾名工部墨家子弟七嘴八舌地說着自己剛纔騎馬的體驗,而太子扶蘇聽着也是一副若有所思的樣子。】

  【片刻之後,太子扶蘇也是面帶微笑地看着他們道:“如果你們想要讓自己在馬背上坐的更加穩當一點的話,你們有什麼想法?”】

  【之所以讓這幾名工部墨家子弟去騎馬,最主要的原因便是這幾名工部墨家子弟是第一次騎馬,此前對於如何騎馬完全不瞭解。】

  【所以他們的想法,往往也是其他不曾學習過騎馬的門外漢的感受。】

  【其次,工部的墨家子弟最善假於外物,讓他們去想解決辦法的話,說不定能夠另闢蹊徑。】

  【而李牧太熟悉騎兵了,越熟悉騎兵反而越容易陷入到當下騎兵的桎梏之中,難以跳出來。】

  【而聽到太子扶蘇的詢問,剛纔幾名騎馬的工部墨家子弟也是微微思索了一番,而後回答道:“要是坐在馬背上能夠有個東西固定支撐一下就好了。”】

  “這樣的話,坐在上面就不容易被馬甩飛出去了。”】

  【這話一出,其他一袆偫u旁觀的工部墨家子弟也是紛紛開口道:“固定支撐?”】

  “不如搞個座椅,然後固定綁在馬背上面,這樣坐着就不容易被摔飛出去了!”】

  “胡扯,座椅那麼大,綁在馬背上,馬能夠受得住嗎?”】

  “笨!又沒有叫你做一個像現在坐的那麼大的椅子,做一把小椅子綁在馬背上不行嗎?”】

  770【“你這麼一說,好像也不是不行。”】

  “材料,材料,趕緊拿材料來試一試。”】

  【伴隨着一泄げ磕易拥軜O強的動手能力與行動力,很快便敲敲打打製造出來了一個“馬上座椅”。】

  【與當下有着四條腿和靠背的椅子相比,這個“馬上椅子”沒有四條腿,但是有靠背,並且原本寬大的坐板也改小了許多,使得人可以兩腿夾之。】

  【隨後,之前初體驗過騎馬的幾名工部墨家子弟再次坐上去,重新騎馬試試。】

  【而有了那個後面可以靠背,藉此借力固定身體的“馬上座椅”之後,這次這幾名工部墨家子弟騎馬的時候,顯然要比上次平穩許多。】

  【不過,還是容易摔,只不過這是容易前摔或者側摔,倒是不會後摔了。】

  【接着,一泄げ磕易拥茉俅胃鶕麄兊尿T馬反饋,然後繼續修改。】

  【比如說,這次給“馬上座椅”四面都安裝上靠背,然後綁好固定住。】

  【這樣倒是不會被摔下去了,但是行動卻大大受到了制約、不方便。】

  【然後一泄げ磕易拥苡衷俅芜M行修改,先是將靠背的高度削減,然後又將左右兩側的靠背去掉。】

  【最後形成一個前後高,中間低,如同凹字那般的坐具。】

  【藉助這副新的凹字坐具,夾住騎手的腰腿,不僅可以防止騎手前後滑動或者摔落下去,同時也可以使得騎手單手離繮,甚至是雙手離繮。】

  【可以說,大大增強了騎手的穩定性,以及進一步解放了騎手的上半身,使得騎手可以更加全力且專注低放在騎射,又或者是揮刀劈砍、持戟衝刺上面。】

  【而在解決了上半身的支撐問題之後,一泄げ磕易拥苡X得雙腳依然沒有固定支撐的借力點。】

  【於是又像製作凹字坐具那般,羣策羣力,很快便製作出來了一個騎在馬上的時候,可以雙腳踩着的鐙子。】

  【藉助這對馬鐙,騎手的腳不僅有了固定支撐的借力點,更是可以進一步解放雙手,甚至是上半身。】

  【從而做到即便是坐在馬上,也可以藉助馬鐙臨時站起來,又或者是大幅度側身等。】

  【最終,李牧呆愣楞地看着幾個今天之前都還不會騎馬的工部墨家子弟,藉助凹字坐具與馬鐙穩穩當當地坐在馬背上。】

  【甚至時不時地在馬背上站起來,雙手拉弓射箭等高難度動作。】

  【儘管這些動作,依然只能夠在戰馬不急速奔馳時展現。】

  【但這只是他們缺少訓練的緣故,只要再好好訓練一番,那麼即便是在急速奔馳時,李牧也相信他們可以同樣做出這些高難度動作。】。

第571章難以真正保密的高鞍與馬鐙【求訂閱,求全訂】

  【工部外廣場上,李牧坐在最新製造出來的凹字坐具,雙腳踩着馬鐙借力,騎着戰馬進行各種高速騎射、回身射、側身射等高難度動作。】

  【在騎射完之後,李牧又持槊進行各種高速突刺,或者持刀進行各種追襲劈砍等同樣高難度的動作。】