作者：干卿底事
汪元量告訴他：“我一生都居於宮廷，所交所遊，也以女子居多。我尚可以迴歸故鄉，可她們註定是要一輩子死在北國，無法重歸江南了啊……”
“你既然要給宋末英傑們作傳，何不也爲她們寫上一寫？”
“她們是無法向世間傳遞音訊的人，卻終究不該被改朝換代的浪潮所湮沒。”
于謙沉聲說：“好。”
他無從得知，歷史上的鄧剡是不是也在汪元量的囑託下接手了這些材料，做了這件事。
有也罷，沒有也罷。
畢竟鄧剡的作品佚散了太多，最後很多都沒流傳下來。
但他覺得，自己一定要將其完成。
汪元量帶來了巨多的第一手親歷資料，有他在宋、元兩朝宮廷中數十年的日記，也有一些來自王清慧等人的親敘手稿，字字血淚。
王清慧尚有家人在世，聽說白鷺洲有人要給女兒寫傳，不遠千里，風塵僕僕地趕來，只爲將他們所知道的故事親口告訴于謙。
于謙寫信給畢業的弟子們，還有謝翱和張千載，託他們在外行走時，多多打聽這些女子的故鄉是否還有人在。
如果尚在，就邀請前往白鷺洲一敘。
若干歲月間，陸續有人抵達了白鷺洲，給出許多音訊。
就這麼東拼拼，西湊湊，和汪元量的資料互相一對照，信息的空白終於被填補上，已經足夠在歷史的塵煙罅隙裏，拼湊出許多亡國女子的一生。
此後很長一段時間內，于謙一直忙忙碌碌。
除了教導學生，就是埋頭於《王清慧傳》等卸鄬懽鳌�
……
二十餘年後，陳英帶着自己的外孫上門。
“我把他交給你了”，他鄭重其事地說。
小朱元璋還是一個黑黢黢的小糰子，五官都沒長開，在臉上擠成一團。
他疑惑地瞅了瞅于謙，又轉頭看向陳英：“外公，你打算將咱送到哪兒去呦？”
于謙：“……”
不愧是本朝太祖，一開口就有那個味了。
陳英：“這就是你未來的先生，于謙於廷益，你先生是千古英傑，你要跟他好好學。”
小朱元璋驚呆了，瞪眼望着于謙，慢慢流露出了神往之色。
于謙微笑，走過去牽起了他的手，帶他向着書院內走去：
“今日，我們先來學習第一課……”
小朱元璋十分地頑皮，四處亂跑，導致一開始進度緩慢，學習頗爲喫力。
有時，天幕上的太祖陛下都看不下去了，不免要站出來吐槽幾句。
然後又被馬皇后輕嗔怒嘆，揪到旁邊，好一陣無奈。
每到這時，于謙都表現出了異乎尋常的耐心，一個字一個字地教他。
小朱元璋到了來年春暖花開，愈發坐不住。
唉，他惆悵地托腮。
外面春光大好，自己卻要整天被關在屋裏學習。
可他一回頭，看見先生清亮如秋水，彷彿倒映着一整片白鷺洲長天的眼眸，就覺得，好像還是有必要學一學的。
若干年間，于謙將一切都教給了他。
帝王之道，縱橫之術，君子六藝，諸子百家，呋I決策……
凡是他所懂得的一切，都讓小朱元璋學習過、嘗試過。
有的很感興趣，有的一般般，有的……最好還是當做這種事根本沒發生過。
小朱元璋：《古琴學習，一個時辰，從入門到放棄》。
于謙：“……”
你可真是能耐了啊。
對此，小朱元璋表示不服：“先生，明明你自己也不怎麼彈琴，那個掛在書房牆上的琴，我從來沒見你碰過！”
話音剛落，他瞧見對面的先生，露出了一種怔然如水、充滿哀傷的神情，似清風般低迴。
“那是你師祖留下的琴”，于謙輕聲嘆息。
那張題字爲「正氣歌」的琴，猶是懸掛在牆上，彷彿輕輕撥絃，還能聽見那年舟山島上穿林而過的海風聲。
卻是斯人已去。
遺掛猶在壁，流芳未及歇。
小朱元璋拽拽他衣角：“先生不要難過，師祖是個怎樣的人？”
于謙把弟子散落的作業收拾起來，微微一笑：
“他啊，是一個很好很好，影響了我一生，讓人見了就覺得「除卻巫山不是雲」的人。”
……
張珪的漢法有效緩解了漢人的處境，讓百姓生活出現好轉。
然而，隨着至治三年，張珪罷相，朝廷叛黨發生政變，一切重又陷入了無盡的深淵。
小朱元璋有感於生民哀苦，便決定外出行走，忠环笫隆�
他這次，倒也不是孤零零一個人上路。
他的一個“伯公”，廬陵著名富商張千載，散盡家財，給了他一大筆啓動資金。
他的另一個“伯公”，浙東著名民間義士領袖謝翱，則給了他一批故舊的聯絡方式，與可用的人馬。
這些年間，外公陳英在安徽一帶行走，陸續遇見了不少可塑之才。
比如，一個天生偉力，身高臂長，成天想着打架的小朋友。
比如，一個年幼多病，家境貧寒，口體之奉皆不若人，卻又過目不忘的小神童。
再比如，一個出生在晨曦東昇之時，極其聰明伶俐，喜歡剖擊問難的怪才。
等等，還有很多。
也不知道是不是因爲平虜軍曾在這些人的家鄉征戰過，帶來的蝴蝶效應，他們的出生都大大提前了。
陳英將這些人通通打包，送到了白鷺洲。
于謙：“……”
他這裏難道是大明開國功臣培訓班嗎？
反正一隻羊也是趕，兩隻羊也是放，教就教吧。
于謙特意寫信把謝翱召喚過來，讓他教導小常遇春的武藝。
謝翱此時正負劍千萬裏，四處行俠仗義，浪跡人間，聽說他要來，最激動的還是小宋濂。
在原本的歷史上，他就是謝翱的超級粉絲一枚。
不僅給謝翱寫了傳，還盛讚對方橫絕當代，直追盛唐，“嶄拔峭勁，雷電恍惚，出入風雨中”。
他一度興奮到夜不能寐，把自己扭成了麻花，逢人就說：“拜託拜託，那可是謝皋羽啊，超棒的！我也要跟着他習劍！”
于謙：“……”
腥耍骸啊�
看看你這小胳膊小腿的，可悠着點吧。
小常遇春：嘖，這傢伙好弱小，需要保護。
腥嗽跀的赆幔K於學有所成，這次也跟着朱元璋一同出山，共襄盛舉。
腥讼蛩麚]手：“於先生，我們走啦！”
天幕上的明太祖：“……”
小朱元璋咋邭忭サ魏茫@波簡直屬於神仙開局，人才、錢財、義軍全都有了！
跟他的「開局一個碗」對比，簡直不要太扎心好吧！
于謙送弟子們離開白鷺洲，衣衫獵獵，立在斜陽裏，目送一行人遠去。
小朱元璋忽然回頭，問他的先生：“您在此處這麼多年，教導門生無數，走向四面八方，就沒想過去別的地方看看？”
于謙搖頭，回望着山水如煙，江晚煙霞。
“現在這樣，便已經足夠了。”
這一日。
小朱元璋離開了白鷺洲，一步邁出，進入了歷史前進的滾滾洪流之中，即將開啓一個新的時代。
一個充滿蓬勃希望，由華夏人，再開漢家天的新時代。
是年春，張養浩深感元廷腐朽，已不可救，選擇掛印辭官歸去。
“於先生若不棄”，這位元朝第一大儒說，“我願從此留在書院，詩書耕讀，教導以終。”
數十年間，從白鷺洲書院走出了賢臣進士無數，照料天下生民。如今，在局勢動盪的時候，又培養出了新一批人傑，即將改朝換代，開天闢地。
兩朝棟樑，悉出自此。
於治世提供能臣，智蟀捕ǎ混秮y世英傑輩出，解蒼生憂。
張養浩從前還疑惑，古來有學問的人那麼多，爲何只有他的先生成了真正的天下之師。
那時，于謙告訴他：“不過對江山百姓，聊表寸心罷了。”
張養浩便明白了，先生的立場不是宋，更不是元，始終是天下萬民。
在先生經年的教導下，他也成爲了這樣的人。
張養浩決定將白鷺洲的教育事業傳承下去，即便日後先生離去，也可代代有才人出，代代爲黎民百姓保駕護航。
于謙雖在山中，卻經常收到弟子們的書信，告知他近來發生的所有事。
元朝泰定帝發動南坡之變上位，當政期間，朝野四處動盪不安。
朱元璋起兵浙東，一夜之間，星火燃遍四海，數年後一統江南，立國“大明”。
宋濂作《北伐檄文》，痛斥“胡虜無百年之摺保竺鏖_始了全軍北伐。
又二年，攻佔元大都，元朝覆滅。
太祖平定天下，大封功臣，尊于謙爲帝師，白鷺洲書院爲江山第一書院。
他登基那日，于謙婉拒了邀請，並未前往應天府參加典禮。
他只是獨自來到文天祥的墓邊，在那裏，坐到了日落西斜。
祭以一杯清酒，琴曲數支，又將大明立國的事細細說來。
“先生見到了嗎，這，就是我們一直在等待的那個新時代。”
江岸的清風吹起他寒涼衣衫，彷彿流雲飛動。
當年，先生曾說，“我會時常回來看你的，來年等青松抽出新芽，枝枝葉葉皆向南，你就知道那是我來了。”
如今，蒼樹的新枝年復一年，向着南方生長，溫柔抵拂過他眉間。
風還是那一年的風，畫像上的先生，也還是那一年的風華正茂時，好像過去和未來的光陰都在此間定格，亙古如斯。
前賢永不死，只是隨水去。
眼前這奔流不息的滔滔江水，河川風月，誰能常主？
唯有天地無情，人世暗換。
一代又一代人的前赴後繼，纔可爲萬世開闢一條太平之路。
于謙告訴先生：“江流如此，方來還有英傑——當年答應先生的事，我用一生做到了。”
這一晚，歸來後，他聽到了闊別數十年的天幕提示音。
【滴——】
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