作者：蠢蠢凡愚QD
即將上演的第二幕“穿越時空見到您”，則是通過讀書人的視角穿越時空引出話劇的主角，也就是晚年時期隱居鄉野的宋應星。
並通過晚年宋應星迴憶的方式，來表現他少年，青年，中年三個階段的命哕壽E，以及《天工開物》這本書的成書過程。
第一幕演完，音樂廳的大幕徐徐落下，給舞臺準備的時間。
趁着這個功夫，陳德祿左右看了看一行ｎI導和來客嘉賓。
見腥苏诘吐曌h論，陳德祿不禁豎起了耳朵。
“嘖……剛纔這一段，感覺演袁隆平院士團隊的那幾個演員有點僵硬。臺詞說的倒是還行，肢體有點不自然。”
“學生演的嘛，和正兒八經話劇演員肯定有差距。不過這個故事還挺有新意的，看請柬上說，好像是農大這邊話劇社自編自導的？”
“先看看吧，一會兒我那邊還有個視頻會議得開。要是沒什麼意思，一會兒我先回去，你留在這支應一下。”
“嗯嗯，好。”
聽到左後方幾個外校交流團隊領導的低聲交談，陳德祿不禁暗暗的攥緊了拳頭。
幾個客人說的情況，他其實也看出來了。
想到上午時李有志自信滿滿的邀請，陳德祿不禁捏了把汗。
可千萬別演砸了，我這把客人和校領導都帶這兒來了，要是演的稀裏糊塗，以後這臉可沒地方擱了！
正當他這麼想着的時候，舞臺前的大幕徐徐拉開。
一個身着短褐，花白頭髮挽成道髻，褲腿高高挽起赤着雙腳，正拿着鋤頭除草耕田的的老人，就出現在了所有觀械拿媲啊�
他雙手持着鋤頭，弓着後背。
那臺上明明沒有稻田稻苗，卻愣是讓他演出了一腳深一腳湥谔镩g耕種的模樣！
“宋先生，宋應星先生。”
隨着穿越時空的讀書人手持典籍走到他的身邊，那老人將鋤頭杵在了田裏，扶着腰緩緩的抬起了頭。
那緩慢的，疑惑的，被老態和病態所佔據的身影，看的臺下所有觀幸汇叮�
“陳院長，不是說全部由學生出演麼？怎麼還找了個這麼大年齡的演員上臺？學院的教授也下場了？”
陳德祿身旁，校長霍仁宏皺起了眉頭，側頭低聲詢問。
眯起眼睛，看着臺上的晚年宋應星，陳德祿也狐疑了起來。
這又是誰家的部將？我們影視學院的老師裏，好像也沒有這麼個人啊？
“啊……”
陳德祿心裏沒底，最後只能低聲支吾道；
“霍校長接着看吧，都是學生們搞的，我這也是第一次看這個話劇，具體情況也不太清楚。”
在霍仁宏的疑惑中，臺上的演出還在繼續。
寫劇本的時候，這個部分李有志並沒有按照《典籍》的原版本來。
在央視版的《典籍，天工開物》中，晚年宋應星的造型是清朝的辮子形象。但是根據史料記載，宋應星晚年一直都在爲家國奔走，先是重振州府，建立書院。後來清軍入關，他的兄長宋應昇殉國，宋應星此後便隱居鄉野直至去世。
所以在宋應星晚年的造型上，李有志選擇了更加符合歷史邏輯的明代髮髻，而不是辮子頭。
臺上。
雙手拄着鋤頭，彎着腰眯着睛的晚年宋應星，看到走到近前的讀書人不禁疑惑。
一番交談後得知那手持《天工開物》的姑娘來自三百年後，權當是笑話的宋應星不禁回憶起了自己的年少時光。
話劇在這裏，就算是進入到了故事的正題——《天工開物》的成書過程。
在一個簡短的落幕後，青年時期的宋應星，他的兄長宋應昇和摯友涂紹煃聯袂登場。
隨着大幕拉起，看到那意氣飛揚的三位華服少年，在場的所有觀醒矍耙涣粒�
而當身在碼頭的青年宋應星張嘴說出臺詞，前兩排的觀蓄D時倒吸了一口涼氣！
這少年宋應星，和剛纔那老年宋應星……一個演員啊！
好像就是上午過來送請帖那小子？！
好傢伙！
看着臺上踏上萬裏行程首次進京趕考，意氣風發，風華正茂的青年宋應星，霍仁宏笑呵呵的拍了拍一旁的陳德祿。
“我就說這小子怎麼有膽子搞上午那一出，原來是藝高人膽大呀！陳院長，看來你們影視學院，當真是出了人才呀。”
吸～～～～
聽到霍仁宏的以及周圍賓客極力壓低着聲音的讚譽，陳德祿使勁的吸了口氣。
哎呦這感覺，太舒爽了。
整個一天，都在看別人在自己面前天秀，這下……終於輪到老夫主場了！
嘴角勾起45°，風輕雲淡的呵呵一笑，陳德祿將身子靠在了椅背上，抬手輕輕一擺。
“當初這小子搞這個話劇社，名字還是我給取的。同塵社嘛，取和光同塵之意，就是想着一羣學生有個施展興趣愛好的地方，玩一玩鬧一鬧。沒想到這回突然說要搞個演出，上午還弄了這麼一出。哎呀，馬馬虎虎吧。不成器，不成器。我們影視學院裏，他這樣的……也就中上游吧。”
好傢伙！
聽到陳德祿的說法，幾個主力院系的院長主任砸了咂嘴。
這味兒，這套路，嘖……略有些熟悉啊！
能不熟悉嗎。
陳德祿瞥了瞥腥耍难Y默唸了一句。
中午那會兒，你們就是這麼裝的！
與此同時。
相比於音樂廳觀邢系陌盗鳒樱钣兄镜闹辈ラg裏，已經是炸成了一片！
話劇開場之前，李有志便將自己的手機交給了莊宏斌。讓其負責操作高清設備，幫自己直播進行話劇的整場直播。
此時，話劇剛剛上演到第三幕，直播間裏面的在線人數，就已經達到了1W＋！
雖然感受到不到現場氣氛，無法和感知到演員的現場表演細節，可是對於網友們來說，直播看話劇的好處也不是沒有。
至少不用遵守現場紀律啊！
看到李有志前一幕演老人，後一幕直接化身華服少年，互動區彈幕瞬間沸騰！
“臥槽，臥槽，臥槽！這演技沒誰了啊！”
“我特麼剛纔第二幕的時候一眼沒認出來，還以爲演老年宋應星的演員是誰，直到小哥換了套衣服出來才發現是一個人。演的太像了啊！”
“我的媽呀，一身雞皮疙瘩。剛纔第二幕拄着鋤頭那一段，就真跟個風燭殘年的老頭似的。直播鏡頭懟的這麼近，我都愣是沒意識到那是小哥！我爺看着都沒他真！”
“爆殺啊臥槽，你告訴我這是校園話劇？”
嗶！
收到驚豔值，8019點！
臺上。
聽到耳旁傳來的一聲輕鳴，正準備結束第三幕的李有志眉頭一挑。
很好，韭菜們的情緒已經飽滿。
前三幕都是鋪墊，真正的劇情從第四幕就開始展開。
驚豔值……拿來吧你！
帶着身着華服，扮作青年宋應昇，青年涂紹煃的劉猛和周原二人，李有志哼哼一笑。
按照話劇的劇情，宋應星少年時期便沉迷於田間坊市，對手工農業興趣頗深，立志想要編撰一套記錄實用之學問，實用之技能的實用之書。
又有過目不忘之才，飽讀詩書，少年便通過鄉試成爲舉人。
但是他的科舉仕途，卻是一路坎坷。首次進京趕考，便遇到了科舉替考舞弊案，一同進京趕考的三人全都名落孫山。
在一場會元被抓，複試交了白卷的鬧劇中，李有志，劉猛，周原三人站到了臺前。
“我兄弟三人首次赴京趕考，便遇到了這樣的鬧劇，全部名落孫山。”
“三年後，我兄弟三人再來趕考。伯聚兄高中二甲第四十五名。”
“我宋家兄弟科場不順，再度名落孫山。”
“恭喜伯聚兄。”
“二位不必介懷，以你兄弟二人的才學，下次必能高中！”
以臺詞的方式，迅速介紹完了宋應星首次科考失利的背景，臺上的李有志和劉猛轉過身子。
和高中了的塗伯聚，對施一禮後，緩緩的轉過了身去，背對着臺下的觀校従徬蚰俏《氲木⿴煼较蜃呷ァ�
“此後，我兄弟二人，又去趕考。”
“天啓二年，我兄弟二人，三次科考，不第。”
“天啓五年，我兄弟二人，第四次科考，不第。”
“崇禎元年，我兄弟二人第五次科考，不第。”
“崇禎四年，第六次，不第。”
每走一步，臺上的李有志便沉重的說一句。
每一句不第，他的雙肩便下垂一分，步履便沉重一分。
明明只是一句簡單的臺詞介紹，但是坐在臺下的觀泻椭辈ラg裏的網友，卻彷彿真的看到了每一次科舉不順後，黯然返鄉的，越來越憔悴失意的背影！
也就是在這個時候，默默爲自己貼上了一抹鬍鬚的李有志，轉過了身來。
此時他的身上，他的目光裏，已再沒有了那少年的意氣風發，蓬勃朝氣。
只剩下疲憊，憔悴，與迷茫。
看到這短短十幾秒的轉場，這幾乎頃刻之間的人物狀態轉換。
看到舞臺上上一幕還意氣風發，迳耆A的少年，轉身的功夫便已成垂着雙肩，目光深沉，彷彿肩頭扛着生活和歲月，不知前路何去何從的中年……
直播間和現場……炸了！
第111章 此與功名利祿，毫不相關也！
“這個轉場神了啊！第一次看話劇，我之前還想着，話劇舞臺怎麼去處理故事的轉場。畢竟它不像是電影那樣可以通過鏡頭來表現，看了小哥剛纔這一段，我愛上話劇了！表現力太強了！”
“這短短几步，真就走出了一眼萬年的感覺。六步，六次趕考落第，我甚至能夠感覺到每一次不中後，宋應星就失去的一分神采。炸裂，這一段真真的炸裂！”
“演的太好了，曾經我三次高考失利，每次復讀時候就是這個樣子。宋應星考了六次，跨度二十多年，我要是他估計都崩潰了。”
“看過的話劇大大小小十幾場，從來沒有像剛纔這一幕這樣被驚豔到。你跟我說這是大學校園話劇，你跟我說這是學生作品？！”
“這場話劇未來幾天還演嗎？我想去蓉城現場看了！”
直播間中彈幕洶湧，現場也是發出了一陣低聲的讚歎。
現在的音樂廳裏，除了校領導和參加校慶的客人，大多數都是跑過來看熱鬧的學生。
其中很大一部分，都是上午在科研成果展那頭看到了李有志發請帖的農學院和其他主力院系的學霸。
這些人平時不太關注學校裏的新鮮事，對於李有志和同塵社也都不太熟悉。
但是通過剛纔這一幕的表演，他們是真真切切的被吸引住了。
很多人都是第一次看話劇，第一次接觸這種舞臺表演形式。這不同於電影鏡頭敘事，而是巧妙利用舞臺設置，演員演繹方式來呈現故事的形式，讓他們感覺到無比新鮮的同時，內心也深深的被舞臺上的人物命咚鶢縿樱�
再次收到一筆八千多的驚豔值，臺上的李有志大爲振奮。
在短暫的落幕布景後，開始了接下來的劇情；
宋應星屢試不第，家中老母年高多病，多年科考也使得家境日益艱難。
兄長宋應昇去京城供職，而宋應星則是回到家中。
兄弟二人一南一北，從此天各一方。
與摯友和兄長分別的這段日子，是宋應星人生中的至暗時刻。
但同時，也是他命叩霓D機。
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