作者：眀智
“好，各位領導請！”
何安邦搶先兩步，打開了研究室的門，又給行政副館長使了個眼色，意思是讓他叫一下李定安。
副館長點點頭，想着等領導們先進去。
一切都很正常，但走着走着，任副主任停下了腳步。
他一停，館長也停，後面的也停。
時間很短，大致兩三秒，好像發現了什麼，稍帶着看了兩眼。
順着他的目光，館長瞅了瞅，頓時哭笑不得：怎麼累成了這樣？
稍一頓，他又釋然：李定安要不累，西陵的案子也辦不了那麼快……
搖了搖頭，他帶着任主任往裏走：“在保定忙了一個多月，昨晚剛回來！”
“西陵？”
“對！”
“小夥子不錯！”
“是挺不錯！”
“前天還聽老萬抱怨，說劉正義過河拆橋，想挖牆角！”
“放心，他挖不走……”
兩人說着話，進了研究室，館長又回過頭，“去叫一下！”
叫誰，李定安？
他們剛剛停了一下的位置，好像就是李定安辦公室的窗戶？
包括這會都在有人看，路過的時候順帶着瞅兩眼。
但用不着叫吧，這麼大的動靜，李定安應該早看到了？
何安邦直覺不對，忙應了一聲，快步走了過去。
開門的同時，他也順着窗戶瞅了一眼。
窗戶是關上的，但正好迎着光，所以看的很清楚：舒靜好背對着窗戶，正在擺弄電腦。還戴着耳機，估計什麼都沒聽到。
李定安更絕：靠在對面的沙發上，半張着嘴，睡的正香。
就說領導怎麼停下了？
琺琅瓷項目負責人，那麼大的牌子，認字的都能看到，說不定就會留意一下。再一看，好傢伙：我們都到實驗室門口了，你這個負責人卻在睡大覺？
何安邦的頭皮“噌噌”的跳，忍着吼一嗓子的衝動，推開了門。
舒靜好下意識的轉過頭，李定安也睜開了眼睛。
何安邦？
外面怎麼那麼多人？
李定安瞬間清醒：“何館，什麼情況？”
“情況你個頭？”
何安邦咬着牙，“知不知道剛過去的是什麼人：參觀團……學術成果沒觀摩到，倒先觀摩你睡覺了？”
李定安一臉懵逼……
第335章 鑽死衚衕了
浩浩蕩蕩，烏烏央央，突然進來了好多人，實驗爲之一頓，討論聲戛然而止。
靈醒點的連忙打招呼：“館長、書記，各位領導！”
但大多數的研究員都無動於衷，恍如看客。有幾個甚至皺起了眉頭，嘴裏還唸唸有詞。
如此姚川：“又來湊熱鬧……”
負責實驗的副所長連忙迎了上來。
館長擺了擺手：“只是觀摩學習，實驗不用停，忙你們的！”
“好……”
經常有領導來參觀，比這大的陣仗都經歷過，而且不少，研究員們早習慣了。
打量了幾眼，看館長和書記都沒什麼表示，也沒講話的意思，就不再理會，自行其事
做實驗的做實驗，記錄的記錄，討論的討論，實驗室裏又熱鬧了起來。
很專注，也很投入，感覺前面的領導和四周的參觀團成員不存在。
這樣的情況着實不多見，參觀團成員也來了興趣，在不打擾研究人員的前提下，儘量走近了看。
依舊沒人理他們，各幹各的，有幾個組正在討論什麼，聲音還不小。
副所長剛要提醒，書記搖了搖頭。
現場觀摩，看的就是實際情況，講解不講解都只是其次。
所以很真實，氣氛也有點怪，彷彿走進了3D特效體驗館，兩拔人各不相干：你看你的，我吵我的。
“他們爭論的是什麼？”
“說是料彩色卡的數據對不上，十多次複試的數據結果基本一致，但與初試的數據偏差很大。”
“會不會是初試數據錯了？”
“有可能，但聽他們的意思，初試沒錯，應該是複試程序出了問題，現在就在爭，問題出在了哪個環節……”
他們又聽了一會兒，爭論也有了結果：誰都稱自己的環節沒錯，最後決定重新複試，同步記錄，如果這次還是這個結果，再向什麼李老師請教。
實驗過程很長，也沒什麼看頭，幾位領導又轉到了下一組。
這邊也在爭：大致是釉面燒結溫度的初試數據和複試數據有誤差，而且很大：初試數據是500到550攝氏度，但十多次複試數據全部在700度以上，相差近兩百度。
而且與之前一模一樣：十多次的複試數據基本一致，只是與初試數據對不上。
幾位領導更奇怪了：
“既然複試結果一致，爲什麼不反過頭來檢查初試程序？”
“不知道，但他們意見很統一：初試肯定沒錯，有錯的只可能是複試環節！”
“太武斷了吧？”
“恰恰相反：集中討論，意見一致，挺民主……”
“哈，討論有結果了：還是繼續複試！”
幾位領導小聲議論着，程永權下意識的回過頭，看了他們一眼。
“程永權，自己的活你都幹不好，還有空操別人的心？”
姚川張嘴就罵：“色卡色卡測不準，溫度溫度算不明白，你幹什麼喫的？再給你兩天，數據要還對不上，你待在電視臺別回來了……”
“別說兩天，再做二十天也是這個結果！”程永權翻了個白眼：“我待會給李老師打電話，請教一下！”
姚川冷笑：“你還有臉打電話？”
“不是……姚組長，這兩組試驗你也做了好幾次，結果和我的有什麼區別？”
姚川噎了一下，拿手指點了點他。
幾位領導看的津津有味：搞研究的都有一個共性，說好聽點是自尊心強，說難聽點就是誰都不鳥。
圍觀的人這麼多，而且還當着主要領導的面。這樣的場合，擱一般人既便不翻臉，臉色也肯定不好看。
但這兩位卻沒有：捱了罵的既不緊張也不生氣，被頂了嘴的也不惱。
至少說明國博的研究氛圍很好，上下級相處的很不錯。
“他們研究是的釉上彩技術？”
“對，瓷胎上琺琅釉！”
“但我記得釉上瓷的二次烘烤溫度，最低也在六百度以上？”
“據說是新技術，可能有特殊原因。”
“那位組長罵的待電視臺又是什麼意思？”
“哦……那位程研究員好像上過電視。”
“好像……想起來了，央視的《古韻新風》！”
“感覺挺權威，怎麼被罵成了這樣？”
“專家也有出錯的時候。”
“李老師又是誰？”
“可能是項目負責人，不然威信不會這麼高。”
“差不多……”
正議論着，有人說了一聲：“李老師來了！”
瞬間，研究室裏的畫風一變。
做試驗的放下了試管，做記錄的放下紙和筆，罵人的、爭論的全閉上了嘴。
隨即，不知誰喊了一聲，場面徹底亂了套：“李老師，數據對不上，你幫看一下……李老師，我這也是，先到這……李老師，這邊……”
呼喝聲此起彼伏，一聲比一聲大，搞的參觀人員莫明其妙。
剛剛他們進來的時候，這夥人基本沒什麼反應，至多抬頭看了看，跟機器人一樣。
更像是啞巴，就零星幾個人和館長書記打了聲招呼。聽說是觀摩學習之後，大多數的人是該幹嘛就幹嘛。
這會倒好，彷彿炸了馬蜂窩。
很直接，沒人客套性的問候，全是讓李老師看一看，自己的實驗流程或是計算方式是不是出了問題。
問題五花八門，或與土質相關，或與工藝相關，或與料彩成份相關。乍一聽：這麼多的數據出現偏差，這麼多環節出了問題，這研究怎麼做的？
再仔細聽，核心問題大同小異：複試進行了十幾、幾十遍，結果大都一致，但與初試數據對不上。
所以，不止是剛剛聽到姚川他們討論的那幾位覺得納悶，而是所有的參觀團成員：你們爲什麼不懷疑一下，會不會是初試數據出了問題？
又聽了一會就明白了：初試就是這位剛進門的李老師做的。
參觀團更奇怪了：這位得有多權威，出現的問題這麼多，這麼多研究員，竟然沒有一位質疑他的試驗結果？
研究能力得多高，才讓這些人覺得所有的問題他都能解決？
詫異間，又仔細瞅了瞅：這不就是之前在旁邊的辦公室睡覺的那位年輕人？
門口確實掛着牌子：琺琅彩浮雕瓷項目負責人，但過於年輕，沒人往這方面聯想，只以爲是普通的工作人員。
當時有人還想：不提參觀團的規格有多高，只說上班時間，卻有員工摸魚睡覺，國博的工作紀律有待加強。
這會倒好，項目負責人？
知不知道今天的參觀團就是衝你負責的項目來的，人都進了研究室，你還在睡覺？
再看面貌，越看越像是學生？
李定安的頭有兩個大：吵吵嚷嚷，亂哄哄的，像進了菜市場，竟然也沒人制止？
包括兩位領導，站在實驗臺上，就跟看戲一樣，臉上竟然還帶着笑？
他忙給何安邦使了個眼色：“各位老師，問題待會再說！”
“不能待會，你跑了怎麼辦？”
“又費不了多長時間？”
“對啊，一個問題你最多兩三分鐘就解決了，卻能抵我們兩三天的進度……”
“李老師，幫幫忙……”
何安邦眼一瞪，剛要罵一句“都閉嘴”，又反應過來：參觀團就在旁邊，領導就站在不遠的地方。
他硬是擠出了一絲笑：“別吵……等參觀團觀摩完，李老師再和你討論……”
“不用！”姚川大手一揮，“館長說了，只是觀摩學習，他們看他們的，我們幹我們的……”