作者：一切以大橘为重
劉校長不愧是劉校長，昨天請到重慶電視臺新聞欄目的記者來，今天讓全校看新聞。嚴格來說，這行爲也沒有很出格，因爲八中晚讀時間，本來就會有兩天是要看國際新聞的。
《天天630》播到二十多分鐘，終於進入了八中的新聞。
“巴山蒼蒼，渝水泱泱，先生之風，山高水長。2012年，重慶市第八中學校辦學七十四年。”新聞主持人播報新聞，“各界賓朋、全校師生和全球校友共賀華誕，學生們更是爲這次慶典金準備了豐盛的表演，請跟隨我們的鏡頭來看看。”
從主持人的畫面切到了現場記者。
先是幾個大全景鏡頭，掃了一遍校內體育館和操場，社團組織的活動。
不過正是這個鏡頭，讓10班教室瞬間沸騰。
“那是我，你們看見了沒有，舉着籃球的是我。”呂平起身說。
“差點掃到我了，鏡頭再過去一點就可以看到，邭庹骜け〔睢！�
“我看到戚采薇，cc的鏡頭！你居然接受採訪了！”
同學們很激動，高老師也沒有阻止，因爲大多數人一輩子都是沒機會上電視的。
顧陸終於想到了，爲什麼會感覺cc這外號真熟悉，cc不就是魯路修裏不老不死的魔女嗎？
也只有他一個人晃神，同學們都在羨慕戚采薇能接受採訪。
實際上接受採訪的同學一共就兩位，戚采薇和國旗儀仗隊的社長，然後鏡頭就對準老師了。
戚采薇能被採訪，真是因爲練舞的身姿，只要練過一點時間的舞蹈，外人很輕鬆就能看出來，何況是得過桃李杯的她，當真是一眼就被記者在人羣裏挑出。
這個新聞完畢，十班的同學們還奇怪了，爲什麼本屆活動裏最靚的崽，顧陸沒鏡頭。
下個新聞只聽主持人說，“接下來又是一條來自八中的新聞，在八中校長看來，學生社團是現代教育中的一種新型教育模式。而本次校慶舞臺，八中社團的精彩表現，讓到場的賓朋震撼。”
鏡頭切到漢服社和語言文學社的舞臺表演，至於得金獎的舞蹈社……實在是不方便宣傳。
“特別是樹人文學社，精心編排的舞臺劇，得到本市作協副主席莫懷戚的高度讚譽。”
“據劉校長說，社團的核心是自我組織、自我教育、自我發展的模式，突出了學生的主體地位和作用，豐富了教育的多元性，爲社會培養出了優秀人才。”
“高一10班顧陸同學就是典型代表，他十六歲的年齡，卻有20篇稿件的投遞經驗，並且他是《少年文藝》《青年文摘》《歲月推理》等多家雜誌社的簽約作家。”
電視臺消息渠道還是靈通，顧陸剛與《青年文摘》簽約，昨天的劉校長沒掌握，今天的新聞播出就掌握得一清二楚了。
細想也正常，重慶電視臺的《天天630》算是王牌的新聞欄目，報道前對顧陸的資料，還是要覈查的。
高老師默默點頭，她就知道，關於顧陸肯定是要來一波大的。
“顧陸同學，請問伱是如何在保持學業的情況下，還創作出這麼多，你的靈感不會枯竭嗎？”外派的記者採訪問。
“目前爲止，學校的靈感足以讓我有好多作品產出。”顧陸說，“我舉個例子，就像我班主任高老師，她向我們推薦書籍，當時我就突然有個科幻的靈感觸發。”
“科幻？顧陸同學寫作覆蓋面真的很廣，聽學校胡老師說，顧陸同學非常喜歡閱讀，這個閱讀量難怪可以獲得葉聖陶杯全國一等獎。”記者說，“那麼顧陸同學有什麼好書推薦給我們嗎？”
“我能推自己的書嗎？”顧陸見記者點頭，“給自己打個廣告，下個月就要出版的書籍《小王子》，應該是本老少皆宜的書，其他書推薦，我個人喜歡老舍的書。”
……
看着電視裏的自己，顧陸默默點頭，感覺表現還行，他也發現電視臺新聞媒體當前是比較謹慎，就像採訪的基調都是“保證學習的情況寫作”與“多看書積累”。
足足有長達一分半鐘的採訪，這相當誇張。
好像其他同學就一閃而過，戚采薇算和儀仗隊社長算是牛的，被採訪了一個問題。
可顧陸呢？獨享一分半，記者一連問了四五個問題。
要知道校領導也只有兩三個問題的鏡頭啊！
排面拉滿了，真的拉滿了！
同學們都不是嫉妒了。
因爲戚采薇那種邭夂帽贿x上採訪，還可能背地裏擺弄幾句是非。
顧陸這個……只剩下一個非常國際化的中文單詞“牛逼”！
“《天天630》在我們重慶收視率非常高，你以前的同學啊，你的父母親戚啊，肯定都能看見，”戚采薇說，“你真的成名人了。”
“要出書了？我絕對要支持一下買一本。”李古圓說。
“十班人不支持十班人，那誰支持？”呂平說。
“我和顧陸一個班，臥槽，以後出去我可以吹牛逼了。”曾傑說。
班上七嘴八舌，吵吵嚷嚷，太多話了。
氣氛徹底嗨了起來，高老師中途沒制止，只是在學生們把澎湃的激情釋放得差不多了，她纔出言讓學生們安靜。
英語老師蕭老師見誰都笑嘻嘻，魯老師凶神惡煞但在課堂上也會開玩笑，看上去這兩位主課老師更好相處，實際剛好相反，撲克臉的高老師纔是最有耐心的一位。
“羨慕顧陸，那明年就努力讓自己也能上新聞。”高老師說。
“我感覺我上法制新聞更容易。”曾傑接話。
“曾傑——”
“好的我知道了，我馬上到後面站着去。”曾傑不用班主任把話說完，他就自己走到了教室後面。
有個喜歡接話的同學是真讓人生氣，高老師環顧教室。
面對情緒還未迴歸的同學們，高老師只用了一句話，就讓全班躁動的心靈安靜下來。
“下個月10號，期中考試，用點心。”
不是月考剛過去嗎？爲什麼又要期中考了？驚起哀嚎聲遍地。
老實了，大多數學生都把心思專注到學習上。
要說起來，《小王子》下個月9號發售。
沒多久就是放學時間，顧陸把拒絕的信件送到，隨即踩着歡快的步伐就回家了。
今天是顧陸上電視之日，也是復仇之日，因此值得好好慶祝，他獎勵了自己一頓肯德基。
至於復仇怎麼回事……
《萌芽》編輯部。
“嗯，來了？坐吧，齊編進編輯部幾年了？”萌芽主編先抬頭瞧了一眼，待對方坐下，才繼續發問。
屁股剛沾座位，齊邊一個激靈，就從位置上又站起來。
“站着幹什麼？坐吧。”萌芽主編說。
“主編您找我有什麼事，我站着聽就行了。”齊邊說。
主編殺人的三問“進編輯部幾年了？”“在編輯部還順利嗎？”“對未來有沒有什麼規劃”，容不得齊邊不謹慎。
“最近工作還順利嗎？”萌芽主編繼續說。
糟糕！齊邊心中慌張，他道：“主編，我加入咱們萌芽大家庭已經四五年了，如果我有什麼事做得不周到，還希望主編可以點醒我。”
“……”萌芽主編沉默片刻，最終嘆了一口氣，他也不開口了，遞給了齊邊一份報紙。
“這是《少年先鋒報》，在西南地區的學生羣體覆蓋特別的廣泛，”萌芽主編說，“這是我朋友給我的，他告訴我‘你們《萌芽》出名了’。”
上報紙，出名？這和我有什麼關係？齊邊臉上寫着困惑，翻開報紙。
“別翻了，你先看看報紙的頭版頭條。”萌芽主編提醒。
第126章 貶爲“庶民”
《天才作家顧陸在挫折下成長》
——面對“萌芽”的拒稿，他選擇了直面困難
正標題沒啥，類似少先報、中國少年報等面向學生的報紙，都喜歡挫折和成長什麼的，但副標題是什麼鬼東西？
齊邊臉色驚慌，特別是“顧陸”二字讓他有不好的回憶，《月之石》《昨日公園》……
看內容，本以爲沒什麼名氣的作家顧陸，如今他的寫作經歷展現在責編齊邊眼中——作文獲獎專業戶、精彩短篇生產機。
少先報最後不鹹不淡的上價值，[經過顧陸同學的堅持努力，通過兩篇文章成功與《青年文摘》簽約。總之，我們要允許學生失敗，以失敗爲契機，正確的讓學生培養直面困難、敢於嘗試、勝不驕敗不餒的精神。]
“？”你總結上的這價值，是不是太勉強了。
“主編我……”人在遇到問題的第一反應永遠是爲自己開脫，比如齊邊就想說《青年文摘》和《萌芽》調性不同。
可不敢說青年文摘不如萌芽，那這藉口就顯得實在是太誇張了。
“青年文摘的副主編和我關係不錯，就是曲明弘，”萌芽主編說，“你應該聽過老曲的名字吧？”
曲明弘的大名，齊邊肯定清楚，提名過全國優秀中青年圖書編輯獎——別看只是提名，其實這獎項已經存在有二三十年了，一共只舉辦過五次，能提名的已能夠算是出版行業的精英。
“我來給你說說老曲對《月之石》和《昨日公園》的評價。”萌芽主編說，“完全不是學生創作的程度，甚至我更想說的是，這已經不是普通作家能寫出來的故事了，在故事內涵、文筆流暢性以及行文的趣味，三方面都無可挑剔，是我近兩年所見能排上號的佳作。”
萌芽主編繼續說，“我小女兒突然遞給我一支雪糕，她告訴我，是抽獎中了獎金特意買給我的，然後我腦中就突然閃過《昨日公園》裏的一句話[死亡，就像在校門口的文具攤抽籤一樣，有一天突然就會抽中]，我轉達的可能有出入，但也相差不大，你明白曲副主編的意思嗎？”
當然明白，如果一本書讀完，會讓你在今後的生活中突然想起一些片段，那麼毫無疑問，這本書就是大成功。
“我沒有拒稿，只是這兩篇稿子有細節的問題，所以我退回去讓作者修改再發給我。”齊邊連忙解釋。
萌芽主編聞言，血壓升高，瞧着一臉無辜的齊邊再也忍不住，“曲副主編看完都誇獎是近兩年來少見的佳作，你是有多厲害？要教作家寫文。”
還想詭辯的齊邊，被萌芽主編打斷，“以前就有很多作者投訴伱，說你提供的修改意見過於唤y，根本不知道怎麼改。我身爲主編都還不清楚，《萌芽》徵稿要求什麼時候這麼高了？我看，你暫時不適合責編這個職位了，先去當編助學習學習吧。”
編助就是編輯助理，一般來說是實習崗位，一個蘿蔔一個坑，掉下去後再想升回來就難了。齊邊還想賣慘，但一點聲音都沒發出，因爲萌芽主編的眼神表達着，如果不是看你加入編輯部快五年了，就直接把你開了。
什麼很多作者投訴，齊邊知道這不重要，重要的是因爲他，《萌芽》損失了一位天才作家。
後悔了，齊邊如喪考妣地走出辦公室，他後悔在蹉跎作者前，沒調查清楚，踢到鐵板，更加後悔沒多磋磨幾個軟柿子，以後可能要過好久纔有這樣的機會了。
……
剪下來，收藏起來，嘿嘿！顧佳渝用零花錢買了報紙，重慶日報和少先報，有關自家哥哥的報道，她全部都裁剪下來。
“哥哥變得越來越好了，真的太好了！爲了慶祝哥哥上報紙，我今天再喫一支雪糕。”顧佳渝前半句是爲哥哥高興，後半句是自己嘴饞。
說起來，最近顧女俠玩手機的頻次比較高啊。
有人玩手機多，有人就玩手機少，畢竟根據能量守恆定律，總要有人不玩手機去掙錢。
顧陸就是玩得比較少的，他居然忘記了要緊事。
太陽又攀到了頭頂，顧陸衝進老師辦公室，遞交徵文的稿子。
“就差你了，其餘的同學都交了。”高老師說。
酒文化徵文，年級主任沒說什麼，但明裏暗裏都在提醒她，一定要讓顧陸參加。
“寫的詩歌？”高老師神情一動，瞧瞧她桌面放的東西就能明白，她對詩歌的興趣非常大。
徵文一般來說都會是“題材不限詩歌除外”，但或許從古至今與酒有關的詩句太多，此番就真沒有“除外”。
非常流暢，高老師看過《會響的影子》《中國人憑什麼民族自信》，這篇詩歌是如出一轍，用典挺多。
開頭的典比較明顯，後面就比較隱晦了。
[壯文人斗膽
有人借你發瘋
有人借你奪權
有時你只是一個道具
烘托一下談判桌上的氛圍
“奪權？杯酒釋兵權？”高老師瞧了一遍，沒發現問題，“你是懂徵文的，詩歌如果寫的好，在徵文裏是非常加分的。”
《液體之火》前世有非常多的版本，因爲被網傳是高考滿分作文什麼的，所以互聯網搜索出來的內容很多都是修改版，弄成了堆砌辭藻的現代詩，實際上原版的前後情緒是相當圓滿的。
原作者劉德亮在報紙擔任了三十多年的編輯，出版過不少東西，寫作水平真真是比互聯網互聯網瞎改的版本好。
交上稿子顧陸就潤了，呆在老師辦公室，始終還是不太舒服。
返回教室——臥槽，別傷及無辜啊！顧陸馬上躲開，幸虧他主要是加敏捷的。
黃露拿着掃把，正追着班上一個男同學，顧陸對黃露的印象僅停留在她是斑馬盧藝的小姐妹，至於追趕的男生就更不熟悉了。
這場景似曾相識，貌似初中也經歷過，是張禹東和那個誰？顧陸已忘記拿着掃把的女同學名字了。
“提着掃把追趕，是全國統一的嗎？”顧陸嘟囔着返回座位上。
又一節政治課，有語文課代表李古圓幫忙補習，他感覺自己這門課的水平突飛猛進。
而另一位補課“老師”的進度就不行了，同桌戚采薇的數理化補習收效甚微。充分證明了，自己成績好和會教人是兩個層面的事。
上一篇：五行劫主
下一篇：一升气能跑多远？我一生气不跑了