作者：一切以大橘为重
感受到簡社長的話語非常糾結，一方面提醒不要“濫用”創意，一方面又不希望自己語言給對方戴上枷鎖。末了仍然擔心，顧陸好似煙花般只有一瞬間的絢麗。
“我明白簡叔，”顧陸認真的回應，“因爲我不上晚自習，所以我每天都保持兩個小時左右的閱讀，一週我大概能看四五本書。”
“雖然我輸出挺快，但吸收資料也不慢。目前經歷來說，我也出過國，算是見識到不少東西，簡叔你不用擔心。”
一下子顧陸說了好多，因爲他清楚，簡社長話語中的矛盾，是非常關心和在意自己纔會如此。
不能說出自己金手指，但顧陸也能用其他話讓簡社長放心。
“聽到你有安排，我就放心多了。”簡社長點頭，兩人沒過多的寒暄。
掛斷了電話，咕嚕大王心裏也留個心眼，簡社長會這麼說，代表他寫作效率確實有些非人。
“字數不算多，但不同的文風，以及瘋狂跨題材，才讓人擔心。”顧陸自我分析。
不幸中的萬幸，他再怎麼換題材，也都是短篇，就像斯蒂芬金——哦這世界沒有，斯蒂芬金寫短篇也基本把能跨的類型都跨了，當然靈異最出名。
“如果可以，多來點各類型的短篇吧，合成序列求求，我前世書架經典短篇可太多了。”
“謊言重複千遍就是真理，現在圈內人，以及讀者都對我不同筆鋒喜習慣了。”
“多點類型短篇，爲以後寫長篇打下基礎。”
顧陸一個人在社辦裏琢磨，好久沒觸發了，是因爲最近太按部就班了嗎？
仔細想想，需要臺詞和獲得物品，如果沒新鮮事發生，又該如何觸發呢？
下一秒“蓬蓬”敲門聲，打斷他的思考。
誰？一下子讓他緊張了起來，輕手輕腳的走到門邊，也不知道爲什麼緊張，顧陸又不是見不得光。
“是我是我，收到請回答，收到請回答。”
聲音是戚采薇。
打開門，對方就順着小縫鑽了進來，下一秒就把門關嚴實，真的和做贈]兩樣。
動作太快，關門時差點夾住自己的髮梢。
“禮尚往來！我也送給你一樣東西。”戚采薇不等對方詢問，先行說出原因。
緊接着，就看着戚采薇拿出一個小盒子，估摸着手掌大小。
爲什麼顧陸下意識認爲這是手錶？因爲之前收到過。
“這是什麼？”顧陸問，“我可以打開嗎？”
“當然可以，送給你了，就是你的了。”戚采薇語罷，打開門又悄悄的離開。
輕輕的來，正如輕輕的走？顧陸愣住兩三秒，纔回神打開盒子。
裏面是一顆非常精緻的小珠子，不是玻璃珠那麼廉價，但拿手裏冰冰涼涼，材質也讓顧陸感覺出，不是非常昂貴的東西。
珠子啤酒蓋大小，舉着往裏瞧，珠子內似乎有流沙，還有亮閃閃的小石頭，像是——流動的銀河。
“挺漂亮的，”顧陸想着價格應該差不多，就收下了。
既然說到這裏了，就大概說說顧陸帶來學校的伴手禮。
魏嬌、盧藝、竇科等沒那麼熟悉的朋友，一個扭蛋。
轉筆大王田笑是火影忍者鑰匙鏈（約88元），呂平拜託的藤卷忠俊簽名海報（沒花錢）。
戚采薇的千葉縣手兒奈靈神堂出品的手兒奈美人書籤（約110元）。
李古圓是海偻醯匿摴P（約135元），鋼筆比手辦更實用。
高老師是有馬溫泉粉（約348元），之前聽說班主任喜歡泡溫泉。
其他送給其他人的，放家裏，沒帶來學校就不說了，反正顧陸此番是周全的。
課間——
“CC我們是不是好姐妹。”
“當然。”
“那你這書籤還怪好看的，送給我怎麼樣？”魏嬌看着戚采薇說。
“呃——”戚采薇卡住，她思索着說，“如果你喜歡，我幫伱代購個一模一樣的。”
“啊，這個和代購的有什麼區別？還不如直接先給你這個。”魏嬌裝作不解，但眼底藏着了樂子人的笑意。
如果是其他人這樣說話，就感覺就是咄咄逼人。
但魏嬌的話——戚采薇就感覺正常了。她這姐妹腦回路異常，她是知道的。
就上學期的事兒，如果不是戚采薇看着，魏嬌差點衝上門和戚母掰頭。
“書籤不重要，重要的是送禮物的人。”戚采薇回應。
熊貓沒想到小姐妹能如此坦然，頓時逗樂子的心思少了很多。
“噢，顧陸很重要啊。”魏嬌聲音異樣的拔高。
“嗯嗯，因爲他教會我很多道理，是一個非常好的師傅，不只是作文方面。”戚采薇點頭。
“好的吧，沒什麼了。”魏嬌趴在課桌上，興致徹底消失。
“書籤還要嗎？”戚采薇問。
“不要了，我突然覺得，書籤沒那麼好看了。”魏嬌本來以爲自己小姐妹喜歡顧陸，所以準備調笑一番。學校裏談戀愛的情侶是沒“人權”的存在。
但從CC的回答看，又沒有？
“不知不覺高一就要過去了，好絕望。”魏嬌有氣無力。
又平平安安渡過一天，距離《平面國》上市只剩一週。
顧陸放學，回家登上家裏的電腦，周琳也沒在企鵝號上給予回覆。反倒是收到祥傳社要代理《小王子》韓語的版權。
“祥傳社還有韓國的業務範圍？關鍵是我在棒子國也沒什麼人氣。”現在的顧陸還真不知道自己在韓國被噴得飛起。
第253章 我這麼優秀嗎？
顧陸回覆了郵件過去，主要內容是：《小王子》在韓國有市場嗎？以及代理權價格。
在郵箱頁面停留了一會，沒有新郵件，顧陸就知道了對方可能要好好商議價格。
暫時放一邊。
接下來把銀河玻璃球拿出來，擺放好。
別人送的禮物，顧陸肯定是要好好保管。
“小顧同學，你看這篇報告有什麼問題沒有？”胡主任在課間遞給了顧陸一份文件。
看題目，是關於顧陸登上《人民文學》，八中對學生特長培養的報告。
他以爲的報告：我們給予了顧陸大量的自由時間，並且對於學生刊登作品的雜誌，都會訂購支持。
實際上報告的文字，讓顧陸瞠目結舌。
前面對老師的誇獎，顧陸一點意見都沒有。
好處，肯定是大家都要有一點。
但後面關於他個人的介紹——[顧陸同學對知識的渴望是普通學生所不能及的。
數學魯老師：“這孩子真的很愛學習，甚至於下課鈴響了，還會主動請求老師，能不能把題目都講完。”
英語蕭老師：“我們八中的圖書館都是開放的，所以經常能看見，顧陸會利用一切休息時間，看書學習知識。有時候喫飯都需要我們提醒。八中的的早自習開始時間是6點30分，但顧陸會在早上6點就到教室自習，非常自律！”
語文高老師：“顧陸不僅僅是學習態度非常認真，在他的影響下，很多同學的作文都有顯著的提升。”
胡主任：“我們八中的全體老師都非常注重學生德智體美勞全面發展，顧陸同學並不是死學習的學生。他社團活動方面也非常成功，比如參與編寫了樹人文學社迄今爲止最成功的舞臺劇。成爲模聯的文學顧問，和同學配合之下，讓模聯社在高中生全市模聯取得了創造性的記錄。與此同時他也是籃球社的主力隊員……”]
“胡主任，你這裏面寫的顧陸，是我嗎？”顧陸看完之後，唯剩下這樣的疑惑。
“當然，不是你還有誰。”胡主任說，“雖然各科老師們，可能有點藝術加工，但基本還是和事實符合的。”
真的，若不是看學校的提案，顧陸都不知道他有那麼優秀。
“應該沒問題？”顧陸看着胡主任，他是說有問題還是沒問題？
“很好。”胡主任臉上浮現出完成任務的輕鬆。
因爲和顧陸交流得很多，所以胡主任他也沒把顧陸當成小孩。
他隱祕的提及了，“這提案已經改了七八個版本。之前的版本交上去，教育部門都說不行。”
“嗯嗯，然後呢？”顧陸洗耳恭聽。
“修改意見是八中肯定在教育中起到了決定性的作用，但成功肯定是與學生個人的努力分不開的。”胡主任攤手，然後就成了現在的版本。
明白了，難怪顧陸覺得很彆扭。
按照邏輯，這種提案肯定是寫學校寫老師如何如何，怎麼花費了這麼大篇幅寫學生，又不是高考狀元的通關結算畫面。
“哦，原來是教育部門要拿我當典型？”顧陸明白了。
多嘴一句，高考狀元通關結算畫面是平行世界還未出現的一個梗。主要是任何高考狀元，在學校的專訪中，幾乎都會成爲樣樣優秀的超人。
高考狀元肯定是優秀的學生，但被學校捧得一點缺點都無，也是誇張了。
“心裏清楚就行，”胡主任說，“也不用擔心，因爲即便出了問題，關於你優秀的事也是毋庸置疑的。”
認爲對方心有顧慮，胡主任還安慰。
顧陸是一點也不擔心，雖說這提案要供全市學習，但正常人該都不會相信吧？
“馬上就要中考了，小顧同學的推薦信，如果要使用，提前告訴我。”胡主任說。
“明白，不過暫時是用不上。”顧陸回應。
要說的基本上也都說完了。
胡主任是招生辦一把手，並且還要幫常校長處理很多職責之外的事。
肯定是非常忙碌的。
來也匆匆去也匆匆，胡主任離開顧陸的視線。
“自有大儒爲我辯經，我現在有點知道這句話什麼意思了。”顧陸心裏想着，難怪教科書上那些著名的天才，學生時代都全能。
原來有這一層。
若有所思的回到教室，呂平態度嚴肅的諮詢他。
“軲轆哥，你說我要不要放棄田徑，轉投籃球。”
“……”顧陸看着平頭哥，兄弟你不會是被日本那漫畫給荼毒了吧？
真以爲自己打籃球有天賦？
田徑來說，平頭哥是重慶高中拔尖的。
而籃球嘛……
顧陸說，“平頭哥，我覺得你還是冷靜一點，畢竟跑步也非常帥。”
聞言平頭哥哦了一聲，很顯然他沒得到滿意的答案。
心裏有答案，再問人，那就不是尋求答案，是尋求認同。
這個認同感很難找到，所以呂平安靜了一整天。
不過教室不安靜，只要話包子曾傑在，那是不可能安靜的。
上課期間，新一份的提案提交上去，胡主任等待着上面部門的意見。
這件事說起來和顧陸關係很大，但其實他基本不用參與。
很多事情都這樣，還包括作協和各地宣傳部門舉行的活動“兒童讀書會”。書錄都確定了，顧陸也不知道小王子被選上。
另外，《平面國》還未上市，就成爲科幻事業工程的科普叢書之一。
顧陸是學生，很多事無法參與。
也不對，這樣說不恰當，應該是顧陸影響力還不夠，很多事不用他知道。
名氣方面還需要繼續努力。
“軲轆你的校園卡能不能借我用用。”
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