作者：千越南秋
不至於跟不上講課節奏。
他參加競賽可不單純爲拿獎保送，既然重活一世選擇了數學，那就肯定要搞出點名堂纔對得起自己。
所以只要有提高自己數學水平的機會，他都不會讓其錯過。
轉眼幾天時間過去。
能適應這種集訓節奏的基本穩定下來，依舊跟不上的也只能硬撐。
畢竟來都來了，中途退出可就太丟人了。
……
“對於這類平方數題目，證明兩個東西不是平方數可以用無窮遞降法解答，齊教授先前是講到過的。”
這天晚上集訓教室內，徐源拿筆在草稿紙上快速寫着解題步驟，並詳細爲身旁的幾位旁聽生講解，期間連同爲省隊成員的林浩銘也圍了過來。
從集訓開始到現在，徐源可以說已經爲教室內所有的旁聽生講過題。
只有除林浩銘之外的其餘省隊成員例外。
或許在他們看來，大家同爲省隊成員，水平處在一個層面自然不需要向他人請教。
就算真遇到不理解的地方，那也應該是去找齊同祥教授詢問。
當然徐源並未把這事放在心上就是了。
總之大家同在一個教室，無論是誰向他請教，都會認真爲其講解。
甚至有時給他人講題過程中，他也會有新的感悟。
“謝謝源哥，聽完你的講解我思路清晰了很多。”
複雜的一道題講完，對方拿起草稿紙仔細研究上面的解題步驟，並不忘向徐源表示感謝。
對此旁邊的其他人也都紛紛附和。
“真太感謝了，要不是源哥私下給我們講解，齊教授的課恐怕真就一點跟不上。”
“主要源哥能把複雜問題講的通俗易懂。”
“反正我對源哥是心服口服。”
徐源聽着周圍的誇讚，則是連連擺手客氣，不過臉上的笑容始終沒消失過。
而說起這件事中間還有個插曲，剛開始其他人聽完講解後激動之下都喊他源神，只是他覺得這個稱呼實在有點怪怪的，剛好他的年齡稍高上一歲，最後便應了他們一聲源哥。
第24章 憑什麼他就能請假
“說真的能認識你是我幸撸阒v的比我們班數學老師還要好。”待那些旁聽生回到自己座位上，林浩銘忽然很是認真的講：“這句話絕對沒有絲毫虛假成分。”
接着更是信誓旦旦道：“我相信你下個月決賽肯定能進國家集訓隊。”
他對自己的數學水平有清楚認知，可以說能進入省隊已經到達極限，不出意外的話參加決賽成績恐怕也會是吊車尾的存在。
能拿到國獎銀牌都算超常發揮。
但這些天坐在徐源旁邊，時不時向其請教，他能感覺到自己提升很多。
以前感到困難的複雜大題，如今都能輕鬆應對。
因爲這件事，他也更加明白徐源爲什麼能從一座小縣城殺出來。
其在數學上面的天賦實在驚人。
怪不得集訓剛開始，齊教授就給出那番肯定。
爲此每當他看到自己競賽班的同學，都是去向齊同祥教授請教問題，便深深爲他們感到遺憾和惋惜。
畢竟齊同祥在數學上的境界比他們高出很多，所講的反而不容易理解。
遠不如徐源來得簡化易懂。
徐源對於林浩銘心裏在想什麼並不清楚，當然也更不會關心。
他只是覺得林浩銘性格和楊斌王勇傑挺像。
和他比較合得來。
這才作爲臨時同桌關係更熟絡些。
聞言只是隨口說了句：“怎麼突然變得這麼感慨？”
今天晚自習齊同祥並沒有講課，只是讓大家自行有計劃安排時間。
至於他本人，則在教室內閒逛起來。
方便學生請教問題。
而當他走到徐源身旁時，耳旁頓時傳來熟悉聲音。
“齊教授。”
齊同祥發現開口的是徐源，他心中不由一喜。
隨即停下腳步主動詢問道：“你小子終於有不明白的地方了？”
從聯賽試卷中他看出徐源是個好苗子，不過這幾天接觸下來，他才真正發現徐源在數學上面的天賦。
可以說遠超他的預料。
所有集訓隊員中只有徐源能完全跟上他的節奏，且思維敏捷。
基本一點就透。
使得他想私下給徐源開小竈，都不太能找到機會。
本來這應該算是好事，但心裏不免彆扭。
因此聽到徐源喊他，下意識便以爲是對方終於遇到了無法解決的難題，心情瞬間就暢快了起來。
奈何這份喜悅還沒停留多久，又聽徐源說：“是這樣的齊教授，我明天想請假去我父母那裏。”哪裏是什麼要請教數學問題。
明天剛好週六，他便想着請假一天去看看父母。
前幾天之所以沒請假，是害怕上課時間過去到時候又讓父母擔心。
齊同祥將徐源的請求聽完，嘴角微微抽動。
儘管心裏感到有些失望，略作思考後最終還是同意下來。
“假我批了，記得補請假條交給張教練。”
“謝謝齊教授。”看到自己的目的達成，徐源連忙開口表示感謝。
本來事情到這裏都很正常，不過就在下秒卻聽見一句不怎麼和諧的嘀咕聲從旁邊座位傳來，一下子便吸引了不少目光。
“憑什麼他就能請假。”
徐源順着聲音響起的方向望去，視野中浮現出一位身穿廬陽一中校服的身影。
戴着副黑框近視鏡，標準的學生頭。
他印象中對方是叫李明亮，同爲省隊成員。
李明亮進入這個集訓班後，還是首次被那麼多雙目光注視。
頓時顯得有些侷促。
可想到這些天齊教授對徐源的態度，他心裏便忍不住有些不平衡。
大家都是省隊成員，憑什麼徐源這麼被重視。
剛纔聽到齊同祥那麼輕易就給徐源批了假，就忍不住嘀咕了一句，哪裏想到班上的人一個個全都是順風耳聽力這麼好。
面對這種情況，他在進行了一番心裏建設後，硬着頭皮又重複了句。
“齊教授。”
“根據規定集訓期間是不允許請假的。”
“你說的倒也沒錯，既然這樣的話……”齊同祥先是對李明亮的話表示了肯定，接着快步朝講臺走去。
徐源自是知道集訓期間不能請假的規定，所以才特意向齊同祥申請。
但眼下他也不清楚這個假還能不能批，只得等着看齊教授接下來要做什麼。
很快齊同祥來到講臺，捏了根粉筆便面向黑板快速書寫起來，而此刻大家才發現這是一道數學題。
“設a1，a2…，ae，b1，b2…，be是實數，c1，c2…，ce是正實數，”
“證明：（∑i，j=1a_ia_j/c_i+c_j)……”
正當大家下意識思考這道題時，齊同祥則轉過身微笑着進行解釋。
“這是一道國外的選拔題，不等式證明，你們誰先做出來我就給他放一天假。”
“很合理吧。”
說完也不管臺下學生們的表情，直接搬着椅子坐到旁邊耐心等待。
而緊接着便見腥思娂娞统霾莞寮堥_始演算，都想成爲首個解答出來的人。
尤其是李明亮他們幾個省隊成員。
畢竟能讓齊教授親自出題，這可是證明自己實力的好機會，至於承諾的假期反倒成了次要。
將臺下學生的表情看在眼裏，齊同祥絲毫不急。
當初他看到這道題時，也是費了一番功夫，思路稍有偏差便會陷入誤區。
然後越錯越遠。
所以他不認爲有人能在短時間內解決。
只是就在他這個念頭出現還不到兩分鐘，視野中便見徐源突然站起身來回答。
“這道題只需要說明左邊的項均是非負的便可。”
輕描淡寫的一句話，所有人心裏卻都同時浮現出一個大大的問號。
什麼情況？
我題還沒看明白，伱就解出來了？
齊同祥聞言臉上則先是有些失望，但隨即又像是想到了什麼，猛地回頭再次朝黑板上的題目認真看去。
約摸定睛了幾分鐘時間，他才站起身來臉上洋溢着喜色。
“妙啊！”
“這個思路太妙了。”
對徐源的解題思路極爲稱讚。
剛開始他還以爲徐源陷入了誤區，但在演算後卻發現這個思路要比他的解題方法更加適合精妙，關鍵徐源只用了不到兩分鐘的時間。
如果說這幾天徐源的表現很讓他滿意，那麼現在便是極大的驚喜。
第25章 祖墳冒青煙
“徐源同學的思路完全正確，可以坐下了。”
講臺上面，齊同祥滿臉興奮的宣佈結果，說完不忘擺手示意徐源坐下。
教室內其他人則一臉懵逼。
大家互相大眼瞪小眼，都不知道發生了什麼事。
這就算解答出來了？
過程呢？
徐源事先並沒見過這道題，能快速擁有思路，主要是依靠自己的抽象思維邏輯推理等能力。
他平時可是很注重這些能力的訓練。
而在齊同祥驗證的那幾分鐘裏，他始終保持鎮定除了是對自己的解題方法自信外，更因爲眼前纔剛剛消散的進度條面板。
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