巫師：我的職業面板沒有上限 第758章

　　作為經驗豐富的教育者，她察覺到對方的教學方式已經進入了全新境界。

　　以前的羅恩擅長“引導”：

　　透過巧妙的問題和恰當的提示，讓學生自己找到答案。

　　但現在的他更像是在進行某種“揭示”：

　　向學生展現知識背後的真實面貌，讓公式和定理變得簡單而直觀。

　　這種變化，就像一個原本只能看到事物表象的人，突然獲得了透視本質的能力。

　　課程結束後，莉拉怯生生地走向艾拉。

　　“艾拉導師……”她的聲音中帶著困惑和敬畏：

　　“拉爾夫導師他……感覺不再是一個‘人’了。”

　　這句話讓艾拉停下了整理記錄的動作。

　　“什麼意思？”她輕聲詢問。

　　“更像是一座行走的、活著的巫師塔。”

　　莉拉努力尋找著合適的詞彙來描述自己的感受：

　　“裡面儲存著無窮無盡的知識，這些知識還都是活的，會自己生長、進化、相互連線……”

　　艾拉點點頭。

　　這種描述，讓她想起了某些典籍中關於“頓悟”之境的記載。

　　當天下午，維納德在核心控制室中檢視著最新的教學資料包告。

　　作為一個習慣用資料說話的技術專家，他對於精英班學生們的能力增長速度進行著精確的量化監測。

　　而這幾天的資料，讓這位見多識廣的殖民地統治者都感到了疑惑。

　　整個精英班的各項指標，全部都出現了顯著提升，平均增長幅度接近 20%。

　　這種進步速度，在傳統教學中幾乎是不可能的。

　　按照規律，學生的能力成長應該是漸進式的，很少出現如此劇烈的躍升。

　　維納德放下資料包告。

　　“看來自己的判斷是正確的。”

　　他輕聲自語：“那場‘考驗’確實沒有擊垮他，反倒讓他完成了某種躍遷。”

　　作為這片殖民地的主人，維納德當然察覺到了昨夜翠環二號上空那種微妙的維度波動。

　　那是高層次存在進行活動時留下的痕跡，雖然極其隱蔽，但逃不過大巫師級別的感知。

　　他選擇了睜一隻眼閉一隻眼，既不干預也不探查。

　　因為他明白，能夠引起那種層次關注的“考驗”，其價值遠超任何風險。

　　而現在，羅恩的表現驗證了這個判斷。

　　這位年輕的講師不僅沒有迷失自我，反而獲得了更深層次的智慧洞察。

　　當課程結束的鐘聲在水晶樹中輕柔響起時，羅恩沒有像往常那樣直接離開教室。

　　他轉身面向學生們，眼中閃爍著某種神秘的光芒：

　　“今天下午，我們還有額外的實踐課程。”

　　這句話立刻引起了學生們的騷動。

　　莉拉的第三隻眼好奇地眨了眨；

　　西德放下手中正在照料的小盆栽；

　　就連平時最沉默的加雷恩也抬起了頭。

　　“導師，我們要去哪裡？”莉拉率先開口，聲音中帶著掩飾不住的期待。

　　“學院的公共廚房。”羅恩微笑著收拾著講臺上的教材：

　　“我們要進行一次特殊的'實踐課程'。”

　　教室後排，艾拉輕輕皺了皺眉。

　　作為負責監督的主管，她對這種臨時改變課程安排的行為感到些許不安。

　　然而看到學生們臉上那種久違的興奮表情，她最終選擇了保持沉默。

　　“廚房？”加雷恩的金屬手臂無意識地敲擊著桌面，發出清脆的叮噹聲：

　　“我們要去做飯嗎？”

　　“準確來說，我們要去創造。”

　　羅恩的話語中，蘊含著某種深層的含義，讓在場的每個人都感受到了一種說不清的莊重感。

　　就在學生們興奮地收拾書包、準備離開時，教室門外傳來了腳步聲。

　　希拉斯·德萊文的身影出現在門框中。

　　他手中拿著那個記錄裝置，在水晶燈光下閃閃發光。

　　“拉爾夫講師。”他的聲音一如既往地嚴謹：

　　“恕我冒昧，但課後時間應該用於學生的自主複習和鞏固練習。

　　將寶貴的學習時間用於”

　　他似乎在尋找合適的詞彙：

　　“烹飪活動，這種安排是否妥當？”

　　學生們的興奮，被這種質疑的聲音沖淡。

　　他們緊張地看向羅恩，擔心這個有趣的課外活動會因此夭折。

　　羅恩沒有表現出任何憤怒或不悅，他只是默默看著希拉斯：

　　“希拉斯副教授，您的關切我能理解。”

　　“教育的目的究竟是填鴨式地灌輸知識，還是啟發學生髮現自身的潛能？我想，這個問題值得我們共同探討。”

　　“如果您有興趣，不妨跟我們一起去看看。”

　　“也許您會發現，真正的學習常常發生在最意想不到的地方。”

　　希拉斯猶豫了片刻。

　　作為一個嚴謹的學者，他的本能告訴他這種做法荒謬且浪費時間。

　　可最終，好奇心還是戰勝了偏見。

　　“既然如此，我就客觀地觀察一下這個'實踐課程'。”

　　他舉起手中的記錄裝置：

　　“為了給艾拉主管提交一份準確的評估報告。”

　　學院的公共廚房位於第三層，是一個寬敞明亮的圓形空間。

　　透明的水晶窗戶讓三顆恆星的光芒自由灑入，在各種金屬器具上投下彩虹般的反光。

　　這裡的每一件器具都經過精心處理：

　　自動調溫的爐灶，能夠感知使用者的情緒，提供最合適的火候；

　　會飛的刀具，能夠根據食材的紋理自動選擇最佳的切割角度；

　　儲物櫃中整齊擺放著來自不同世界的調料，每一種都散發著獨特的魔力波動。

　　“哇”

　　莉拉忍不住發出讚歎：

　　“這裡感覺比鍊金實驗室還要複雜！”

第546章 奇美拉燴菜

　　“導師，我們今天要做什麼？”

　　西德好奇地撫摸著一株會唱歌的植物。

　　那株小東西，正用細如蚊蠅的聲音哼著某首古老的田園牧歌。

　　羅恩微笑著走向廚房中央的操作檯。

　　在他胸口深處，混沌羊首血脈如沉睡的巨獸般緩緩甦醒，開始釋放出一種極其微妙的“共鳴增幅”。

　　這種力量如春日暖陽般溫和，它的作用類似於音樂廳中的共鳴板：

　　能讓原有的聲部更加清晰、更加動人，如春風化雨般滲透進周圍的每一寸空氣。

　　門外，希拉斯悄悄啟用了記錄裝置。

　　他對自己說，這是為了“客觀、全面地記錄羅恩講師的課外輔導，以便向艾拉主管提交一份精準的評估報告”。

　　他的內心獨白充滿矛盾：

　　“哼，果然如我所料。課後時間竟然來搞這種譁眾取寵的‘烹飪遊戲’？

　　這簡直是對寶貴學習時間的浪費！”

　　然而當那些混沌因子開始在他的意識邊緣遊弋時，希拉斯的內心獨白開始發生微妙變化：

　　“我必須將這一切都記錄下來，每一個細節都將成為我報告中無可辯駁的證據。”

　　當那溫和的共鳴之力觸及他的感知邊緣時，一種久違的好奇心開始在心中萌芽。

　　這是他年輕時初入附魔學領域時那種純真的求知慾。

　　它們被歲月和成見掩埋多年，如今重新甦醒。

　　在羅恩身後，納瑞的投影若隱若現。

　　使徒的力量透過血脈共鳴，為其引導提供了更加深層的加持。

　　他的影響力如同投石入湖，漣漪層層擴散，卻又不露痕跡。

　　“開始和我一起烹飪吧。”

　　羅恩的聲音在廚房中輕柔迴響：

　　“今天，你們每個人都要親手製作一份屬於自己的元素調和。”

　　在腦海深處，他開始嘗試將沙盤模擬代入現實課堂中。

　　這是赫菲斯賜予的練習工具，但經過悖論之骰殘餘影響的“調味”。

　　整個模擬過程都帶上了某種戲劇化和寓言化的色彩。

　　【場景啟動：奇美拉育兒所】

　　在虛擬的沙盤世界中，羅恩看到了一個充滿童話色彩的奇異場景：

　　十二隻剛剛孵化的小奇美拉，正在一個育兒所中蹣跚學步。

　　每一隻都有著獨特的頭顱組合：

　　有的是龍首配獅首，有的是鷹首配羊首，還有更加奇異的組合。

　　問題是，這些小傢伙完全不知道如何協調自己的多個頭顱。

　　一隻雙頭小奇美拉試圖往前走。

　　結果左邊的龍首想要去追逐一隻蝴蝶，右邊的獅首卻想要去啃骨頭，最終它只能在原地打轉，把自己轉得頭暈目眩。

　　另一隻三頭奇美拉更加糟糕，三個頭顱分別想要去三個不同的方向。

　　結果它動彈不得，只能發出三種不同音調的哀鳴。

　　【提示：育兒所管理員，你的任務是教會這些小傢伙如何“成為一個完整的自己”】

　　【警告：如果協調失敗，這些小奇美拉可能會因為內在衝突而自我撕裂】

　　沙盤中的場景如此生動，以至於羅恩差點忘記這只是一個模擬。

　　彷彿自己真的是一個奇美拉幼兒園的園長，面對著一群不知道如何使用自己身體的萌寵。