学姐,我对你们真没非分之想! 第871章

作者:巧克力面包跳舞

  不确定的说了一句。

  “可能是海城肥皂的作用吧…”

  随即。

  那个软绵绵的声音再次出现。

  “小姑,我能抱着你睡吗?”

  “…抱着?怎么睡?”

  “就这样抱着啊。”

  说着,姜水姚就感觉到有一只胳膊,从自己后腰伸了过去。

  然后另一只胳膊,搭在了自己的肚子上。

  这么一个贴近的动作。

  使得姜水姚本能的一僵。

  可下一秒。

  那个软绵绵的声音就像是在安抚一样。

  “小姑,我保证不乱动的。”

  闻言。

  姜水姚皱了皱眉头。

  想说点拒绝的话。

  但想到对方是自己的侄女。

  一个刚成年的女孩。

  便想了想还是轻‘嗯’了一声。

  随后。

  不知不觉间。

  姜水姚感觉到的困意袭来。

  慢慢的就进入了睡梦当中。

  但不知道是不是错觉。

  她在入梦之前。

  依稀听到了一段意味不明的低语。

  “小姑。”

  “你好香啊~”

  ——————

  第二天。

  宁州十四中。

  一大早。

  程雨像往常一样,骑着那辆她最爱的‘小宁‘十四号电单车。

  来到了学校的停车棚。

  由于学校里骑车的学生有很多。

  所以程雨每天上学最烦的第一件事就是找车位。

  可今天。

  不知道是不是运气好。

  刚进车库的程雨,就看到了一个空位。

  然后一脸惊喜的把车给停了进去。

  随即。

  提着书包,带着残留的快乐,便往教室走去。

  然而。

  让程雨更意想不到的是。

  那位让她心心念念许久的少年。

  今天居然回到了班级里上课。

  并且是坐在了教室的最后一排,安安静静的捧着一本书,在那阅读着。

  初晨的阳光。

  撒在那个少年的身上。

  紧紧的扣着程雨的心弦。

  但就在这个时候。

  教室的后排。

  忽然走进来了两个女孩子。

  前一个,个头高挑,身姿曼妙,一头亚麻色的达肩短发,以及那双标志性的桃花眼。

  都能让程雨在很短的时间里,认出了这人的身份。

  许穗禾也回来了…

  她轻哼一声。

  不以为意的把目光放在了后面一个女孩子的身上。

  结果就一眼。

  程雨愣在了原地…

  她,她,她怎么来十四中了?

  ………

  其实姜姑娘原本也不想来的。

  但架不住这两个损友的上门拦截。

  也就昨晚睡前告诉了许穗禾自己在尚洁家临时住一晚的而已。

  没想到第二天的清晨。

  这两人就开着一辆吉普车,堵在了小区的门口。

  当时的姜姑娘还躺在床上,正抱着被子,回味着小姑身上的余味。

  结果电话这么一来。

  姜姑娘彻底傻眼了。

  然后就被他俩带到了宁州十四中。

  在一群学生诧异的目光中,坐到了这高二八班的角落里。

  “怎么样?”

  “宁州十四中的厕所是不是都比江州一中高级?”

  听到这话。

  刚坐下来的姜姑娘,甩了甩手中的水渍,没好气的翻了一个白眼。

  “是是是。”

  “自动感知尿池,蒸汽蹲坑,核动力抽水马桶~”

  一旁的许穗禾,在听到姜姑娘的阴阳以后,直接没忍住,‘咯咯咯‘的笑出了声。

  “小姜宁。”

  “你怎么能这么可爱呢~”

  …

  得…

  又撞枪口上了。

  对于许娘们的调侃,姜姑娘耸了耸肩,懒得搭理。

  然后闲着无聊,就开始打量起了整个教室的环境。

  其他不说。

  光是这学习氛围。

  宁州十四中的确比江州一中要浓郁了许多。

  从每个人桌上堆着的小山,以及他们事不关己,埋头苦读的模样就能看出来。

  这里的孩子是真的卷啊…

  片刻。

  随着时间的推移,班级里的学生越来越多。

  这也直接导致越来越多的目光,集中在了后排角落的姜姑娘身上。

  但奇怪的是。

  无论男女,都只是好奇的看了几眼,便各自坐下,忙起了自己的事了。

  这让姜姑娘不由自主的疑问了一句。

  “话说。”

  “你们班的同学,都是这么的两耳不闻窗外事的吗?”

  …

  “时间紧迫。”

  “有过来问的时间,也许都能刷一两道题出来了。”

  这么夸张的吗?

  姜姑娘转过头,目光投向许穗禾。

  结果她说:

  “不然你以为我们为什么突然去部队里面训练?”

  “卷不过他们啊~”

  原来还有这层关系。

  姜姑娘乐呵呵的笑了。

  总算是知道他们俩为啥好好的跑军队里面军训的原因了。

  这时。

  一个穿着西装,表情严肃,头发稀少,戴着一个玳瑁眼镜的中年男子。

  夹着一本书,从教室外面走到了讲台上。

  然后扫视一眼教室。

  当他注意到教室后排多了三个人时,目光也就是愣了愣,接着转身,在黑板上写下《琵琶行》三个大字。

  “同学们,这是今天早读课的内容。”

  “《琵琶行》,每人连文带释的默写一遍。”

  “写完再下课。”

  ???

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