作者：倫東
而把劍扔在一旁，再次盤腿上炕的崇禎拿起一塊糕點送入口中。
“這人太賤，若不讓他感受壓榨朕的快樂，怕是他處理政務的熱情都要削減一半。”
每個人有每個人的用法，對待不一樣的朝臣皇帝也有無數張面孔。
如用對待孫承宗的態度對待畢自嚴，那是行不通的。
孫承宗聞言也是搖頭苦笑，自家的陛下真的是．．．與眾不同，但無法否認的是，自家的陛下用自己的辦法讓所有朝臣全部動了起來。
朝堂上人少了一半，甚至很多重要職位到現在還是空缺的。
但處理朝政的速度和效率卻是之前遠遠無法比擬的。
“陛下，臣已去信瓦剌和韃靼，將開放互市以及其派遣貴族前來京城之事言明，其欣然同意，已是回信年後派人進駐京城。”
崇禎點頭。
“他們沒有不同意的理由，既然同意互市，那他們就不會在短期內再次犯邊，如此猛如虎也能抽出精力協助郭允厚穩定陝西以及寧夏等地。”
只有孫承宗知道。
陛下同意和瓦剌、韃靼開互市有一個最重要的目的。
穩住這兩方不再犯邊，從而騰出時間整理內部事宜。
陝西民心剛穩，一切也才剛剛走上正軌，挖渠搬遷銀貸田畝也正在進行當中。
若是此時瓦剌和韃靼再次興兵進犯，將會打亂現有的節奏。
而且藩王叛亂雖然被快速平定，但想要達到陝西的地步仍需要大量時間去推行落實。
時間，大明現在最缺的就是時間。
“科舉定在一月後進行，但若是按照陛下擬定的考題，怕是這前來京城的大批學子無幾人能中榜啊．．．是否考慮放寬一些？”
科舉的考題到現在都沒有，但唯一知道要考什麼的只有孫承宗。
然而哪怕是孫承宗，看到了崇禎制定的考題都是差點暈過去。
按照大明慣例，科舉分三場，一考經義，也就是四書五經。
二考文體寫作。
三考實物論策。
這種只教語文，考試只考作文的科舉方式直接被崇禎給否了。
大明的科舉發展到了現在很畸形，因為所有考題都是從四書五經裡面出的。
四書五經就那麼多字，前人出過的題不能再用。
所以就出現上下句割裂，或把一句完整的話掐頭去尾當考題，搞到最後誰都不知道什麼意思，更不知道什麼樣的回答算是好的，是正確的。
這三個步驟裡最重要的就是策論。
所謂策論，給你個題目分析編纂成文，其中最重要的就是經義，而且文章有字數規定，不得超過五百字，關鍵在於格式以及文采書寫。
提到格式，這也是明朝科舉的一大特色。
八股文。
破題，承題，起講，入題，起股，中股，後股，束股（四股非亂寫，必須排比對偶句，共八股遂稱八股文）
而明朝科舉最大的弊端是，考生不能有自己的見解。
必須仿照古人立言，要按照聖人朱熹的思想去寫文章，所以明朝有一種怪相，搞不懂就問人，搞得懂就教人，沒人懂就去問神。
反正沒有正確答案，誰也不知道是對還是錯。
宋濂就曾這樣形容八股文撈出來的人才：與之交談，兩眼瞪然視，舌木強不能對。
典型的書呆子加白痴。
但八股文若玩的溜那也是真人才，要詩即詩，要賦得賦。
比如徐階，高拱，張居正就是此中典範。
除了四書五經之外，其他學說一律被當成上不得檯面的雜學。
文官排位以科舉出身為屏，一甲三人可直入翰林，二甲和三甲中的精英才為庶吉士。
他們的職責是為皇帝講解史書，也為皇帝秘書，到了明中期，形成了非庶吉士不可大學士的慣例。
這也是黨派的雛形。
舉人叫一榜出身，因為舉人只考過一次，進士叫二榜出身，可勉強將舉人視為同類。
舉人都只能被勉強視作同類，童生和百姓在他們眼裡和糞便無異。
如此自視清高，四肢不勤五穀不分的書呆子，指望他們治理國家那就是想屁吃。
所以崇禎直接扔了四書五經。
只考核民生息息相關的雜學。
第125章虎小妞
只懂四書五經，腦子裡只裝著萬般皆下品惟有讀書高。
指望這樣的官去興邦富民管理國家，崇禎實在想不到一個王朝不被推翻的理由。
海瑞被推崇，那是因為海瑞這樣的人太少，少到縱觀歷史都找不出來幾個的地步。
而海瑞被推崇的原因，也並非只是清廉二字，而是這個人懂民生知民需。
他知道當官的要做的是什麼，不懂就去學就去鑽研。
但看看現在大明的官員，他們被稱為父母官，就真的把百姓當成了兒女牛馬無盡欺壓。
陝西、西南就是最典型的例子。
“閣老，朕寧願朝堂空缺也不急著選人，為的便是寧缺毋濫。”
崇禎放下手中御筆看向孫承宗。
“朕命過了院試者皆可入京會試，為的便是選真正之才，如果再按以往的選拔方式，這朝堂之上怕是再度會被無能之輩佔據。”
孫承宗有些無奈的的點頭。
“可突然改變科考之法，怕是能達到陛下心中要求之人寥寥無幾啊。”
首輔大人擔心的還是選不出人，如今朝堂出現大量官員空缺。
陝西的地方官幾乎殺光了，全靠臨時選出來的秀才頂著。
河南、湖廣、山西的情形也大體類似，這還不算正在平叛的四川。
而且陛下到現在還沒動江浙，福建、兩廣和山東，大明官員的空缺達到了一個讓孫承宗夜不能寐的地步。
沒官，這種情形甚至超出了洪武時期。
崇禎微微一笑。
“閣老，您以為那畢自嚴的心思只在戶部嗎，難道您就沒發現，他下令讓赴京考生給出驛站弊端，以及各地稅收弊端的法子，只為向朕施壓革新稅收之法？”
“還有，他讓赴京學子教授沿途百姓識字，是幹什麼用的？”
孫承宗聽到這裡恍然大悟。
“他在暗示有真才實學者，此次科考的目的？！”
只會死讀書者，亦或家有背景之輩看不上畢自嚴提供的便利。
挑出驛站的弊端，投入沿途設立的諫言箱，便可免費食宿一日。
詳述收稅弊端政令不通者，可免費在驛站食宿三日至半月。
教授沿途百姓識字十個且超過二十人者，可免單程赴京全部食宿。
這樣的命令死讀書的看不懂，有家世背景的看不上，而真正能看上且能看出這背後用意的，會是什麼人？
一個驛站問題再多也無傷大雅，但和驛站相關聯的卻是多不勝數，奏報、轉呱踔梁蛻馉幭⑾⑾嚓P。
稅收弊端相對應的，則是和整個國策有關的大事，關聯的東西要更多。
讀萬卷書不如行萬里路，一路沿途和百姓接觸，自然就會知道百姓所想百姓所需。
知其所想所需，心中便會盤算對應之策。
“官，人傑也，萬中選一遂得良才，懂得，自為人傑前途無量，不懂的讓其為官那是害民誤國。”
崇禎說完再次看向孫承宗。
“這才是朕看重畢自嚴的地方，他非但看出了朕心之所想，更將朕想做的事做到了前頭。”
說完搖搖頭。
“就是人太賤了點。”
孫承宗聞言再次搖頭苦笑，就連他都不得不承認這畢自嚴是真的聰明。
能幹事會幹事，這樣的人必進內閣。
“但只怕這等選才之法會觸及太多人的利益，若是聯合起來以祖制．．．”
崇禎聞言擺擺手：“那就讓葉震春再去向太祖請旨。”
文人相輕，但在面對皇帝的時候官宦階級卻是極為團結，從古至今都是如此。
陛下如此科舉選才，必讓那些官宦們同仇敵愾，但陛下這一句讓葉震春向太祖請旨，讓孫承宗的嘴角都是猛烈抽搐。
他現在才明白，陛下為何一直留著這個欽天監監正的用意為何。
你以祖制反對，那我就讓這個能通靈的欽天監監正去向太祖請旨。
太祖同意了，那還算違反祖制嗎？
不算違反祖制那你還嗶嗶什麼。
既然陛下已經有了主意，孫承宗也就不再說什麼，隨後拿出一封信件遞了上去。
“黃道周從東江來信，其已從東江啟程回返。”
崇禎開啟信件後，眼神也是狠狠一縮。
他知道毛文龍絕無反心，也知道毛文龍謊報兵卒數量乃是貪官所迫，更知道登州官員和建奴有染。
但他不知道，東江之上毛文龍不讓人登島保護的，竟是十幾萬遼東遺民。
更不知道那武之望竟然如此喪心病狂，竟然把毛文龍從遼東死人堆裡救出來的婦人，賣進了南京的妓院。
更把那些好不容易從火坑裡救出來的幼童，當成物品賣給達官富商做家奴。
嘭的一聲，崇禎將信件砸在桌案之上。
“李國普！”
“朕暫時不動他乃為安穩，更為等賢才，看來再留他不得，這內閣重組也再拖延不得。”
言罷看向孫承宗。
“閣老，讓劉鴻訓回京任刑部尚書，召回韓爌京任工部尚書，調任李標為吏部左侍郎。”
孫承宗聞言點頭，陛下提到這幾個人都是忠貞能幹之臣，此刻的韓爌和劉鴻訓全部賦閒在家。
而李標對吏部事務極為熟悉。
“臣以為，韓爌和劉鴻訓可入內閣。”
韓爌和李標都是東林黨成員，但這兩人和孫承宗一樣，都是贊同東林愛國務實的理念才親近的東林。
和錢謙益那等貨色截然不同。
劉鴻訓是典型的硬骨頭，不畏閹黨也不親近東林，要不怎麼賦閒在家無人問津呢。
“好，那便依閣老的意思，命其二人入閣。”
如今的內閣早已沒了之前的模樣，魏忠賢不管不問甚至連面都不見。
所以現在的內閣孫承宗沒有任何掣肘，崇禎的旨意只要和孫承宗商量好就能順利推行。
若是沒有這樣的內閣，崇禎也不能直接幹掉二十一衛覆滅京中勳貴，對藩王動手也不會那般順利。
就連賑災的順利推進，也和現在的內閣沒有反對的聲音有關。
這也是崇禎暫時沒動內閣的原因。
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