作者：石头巨怪
……
咣当咣当！
眼前一片漆黑。
园长嘴角带血，露出了一个诡异的笑容。
“孩子，没事的。”
“没事的……”
“没事……”
……
顾毅的精神一阵恍惚，他赶紧伸手扶住了楼梯的台阶，这才没有倒下。
又和上次一样，顾毅看了一段杂乱无章的蒙太奇画面，还有一段令人听不明白的对话。
第一段，似乎是有人正在教春春学习汉语拼音，可惜的是春春好像并没有记住“tao”和“tiao”的区别。这对于幼儿园的孩子来说还是太难了一点点，就算是小学一年级的孩子都未必能完全分得清楚。
第二段，看上去是园长和某位老师起了争执？是和春春的教育有关吗？会不会是因为春春跳级了？
第三段，园长似乎也化身为诡异了。如此说来，这个环境中的诡异一共有两个，一个是至今未见踪影的何春春，还有一个就是控制着所有孩子和老师的园长。
顾毅回忆着那些闪回画面的每一处细节，接着又拿起蝴蝶结仔细观察。
蝴蝶结的背后有一个扣子，它应该还有别的组件藏在幼儿园里。
目前为止，顾毅已经探索过的地方有中班教室、操场、厨房、后院。
小班教室、大班教室、园长办公室都暂时没有去过。
“既然何春春学了汉语拼音，那么在大班教室里会不会有什么线索？”
顾毅定下了目标，接下来就应该想办法重新潜入幼儿园的教室，去寻找大班教室里有没有什么线索了。
正想到此处，顾毅听到了一阵欢声笑语。
大班的孩子从楼上走了出来，来到了操场上户外活动课，这一次他们玩起了切西瓜的游戏。所有小朋友们围成了一圈，组成了一个巨大的西瓜。
老师拿出一把菜刀，一刀一刀地捅进那巨大的西瓜里面，血一样西瓜汁流了出来，瞬间洒满整个操场。
“嘶——”
顾毅闭上眼睛，不去看这些猎奇画面，免得精神遭到污染。
“开始吧。”
（推演开始！）
（你看了看四周，你暂时没有听见马蹄声，这说明大马暂时没有巡逻到你的附近。）
（你来到教学楼边缘，踩着雨水管爬到了二楼。）
（你估算了一下走廊的距离，闭着眼睛跑到了大班的教室。）
（你靠在门边等了一会儿。）
（你确定周围没有任何人注意到你。）
（你在大班的教室里搜索，你来到教室的角落，在中班对应的座位上找到了一个洋娃娃。）
（洋娃娃没有脑袋，只剩下躯干和四肢，它的胸口有一处纽扣。）
（你拿出了蝴蝶结，贴在了洋娃娃的胸口。）
（你听到门锁转动的声音。）
（你抬头一看，发现园长正站在门口看着你。）
（园长：不上课，你在这里做什么？）
（你的眼前一片漆黑。）
（你终止了推演！）
顾毅睁开眼睛，深吸了一口气。
自己在进入大班教室之前已经足够小心谨慎了，没想到刚进入教室，自己就被园长偷袭了。.
顾毅闭上眼睛仔细回忆了一下大班教室的布局情况，寻找着任何一个可以躲藏的角落。
“再来。”
（回溯推演开始！）
（你站在大班教室里。）
（你迅速来到教室的角落，拿起洋娃娃藏进黑球里。）
（你趴在地上钻进了床铺底下。）
（你四肢挂着床铺下的铁栏杆，悬空挂着。）
（你听到了教室大门打开的声音。）
（你听见园长开门的声音。）
（园长的鞋子在你面前一闪而过。）
（你屏住呼吸，连心跳的快停止了。）
（园长离开了。）
（你从床底爬了出来。）
（你抬头一看，发现院长正趴在小床边上看着你。）
（院长：你在玩躲猫猫吗？）
第348章 园长室的规则纸条
（你的眼前一片漆黑。）
（你被院长抓走了。）
（你彻底和幻境融为一体。）
（你终止了推演！）
“艹，这还给我来一个回马枪？”
顾毅气得牙根痒痒，他想了一会儿又重新看向了垃圾箱。
不下点猛料是不行了。
只有这一招才能成功吸引园长的注意力！
顾毅深吸一口气，离开了滑梯直奔垃圾箱而去，他举起手中的希望之星，释放其中残存的虚空潮水，直接将垃圾箱的外壳弄出一个大洞。
垃圾箱爆鸣的声音响起，虚空潮水汹涌而出。
顾毅垫着脚尖一路狂奔，手脚麻利地爬到了二楼，闭着眼睛冲进了大班的教室里。操场上的孩子们发出尖叫，园长也第一时间跑出了教学楼。
“哼，总算把你弄走了！”
顾毅轻笑一声，拿走洋娃娃后重新躲进了厨房里。
当两只兔子再次看见顾毅后，他们都露出了惊讶的神色。
“嘘！”
顾毅做出噤声的动作，弯腰躲进灶台底下闭上眼睛。
（推演开始！）
（你听着窗外的动静，直到屋外重新安静下来，你才从灶台里离开。）
（你趴在窗户边上看了一会儿，园长依然在大声斥责大马。）
（园长：我给你那么多吃的，你都塞进狗肚子里了是吗？这么一点小事情都做不好，你回家养猪去吧，天天在园子里闲逛，也不知道在想些什么！）
（园长一巴掌抽在大马脸上，大马的脑袋就像泄了气的皮球，缩成一团。他瘫倒在地上，过了好半天也没站起来。）
（你听着园长的语气，一副恨铁不成钢的样子。）
（你感到有些疑惑。）
（园长背负的规则究竟有哪些？）
（园长依然在楼下骂骂咧咧，你趁机离开厨房，直奔园长办公室。）
（你推开了办公室的门。）
（你听见脑后传来脚步声。）
（你知道这是园长要来了，于是你飞快在园长的桌子上寻找任何可见的线索。）
（你发现了两份规则。）
（第一张是用钢笔写的，第二张则是烫金的挂牌。）
（钢笔字为：）
（1、所有园内老师，请教育孩子不要离开园区，请在规定的时间内做出规定的事情。）
（2、请不要在未经允许的情况下，出现在不该出现的地方。）
（3、所有误入园者，禁止离开。）
（4、所有园内工作人员需保证各自负责区域内的安全稳定，禁止任何工作人员离开园区。）
（5、大马和乌鸦负责园区操场、垃圾箱、后院卫生及安全；各老师、保育员负责幼儿教学、安全、教室卫生及安全；医生负责幼儿健康、医务室卫生及安全；兔子负责食品卫生、厨房卫生及安全；园长负责全幼儿园卫生及安全。）
（6、所有人园区内工作人员、老师、幼儿，都应听从园长命令，并且禁止孩子与园长产生视线接触。）
（第二张挂牌为：）
（一切为了孩子。）
（挂牌似乎是幼儿园的办学理念，但这张挂牌已经蒙尘，而且没有丝毫诡异力量的波动。你缓缓回过头，看见了园长挂着血渍的嘴角。）
（园长：你为什么到处乱跑？）
（你的眼前一片漆黑。）
（你终止了推演！）
顾毅抱着洋娃娃，默默地思索着刚刚纸条上的全部内容。
其中最让顾毅关心的，就是第五条有关“包干区域”的内容。在这一条的最后，就连园长也被囊括了进去，他需要对整个幼儿园负责。
所以，这就是为什么园区出现任何问题，他总要第一时间出现了。
垃圾箱里的虚空潮水渗透是危及整个园区安全的事故，因此园长必然会放下手中的任何事务，优先处理垃圾箱的问题。
大马负责的区域出现事故，园长对着大马劈头盖脸的咒骂，甚至还动用诡异力量惩罚他，也是出于这点考虑。
按照这个思路往下思考，自己偷溜进大班教室的时候，他也会像抓小偷一样跑出来，因为这是他的职责之一。
如果老师他们不在教室，园长发现问题就要第一时间解决。
其次，第二张烫金挂牌“一切为了孩子”，这张挂牌应该是不具有规则力量的，但戴老师却还是把她记在了心里，所以在自己装病的时候，戴老师会选择送自己去医院。
除此之外，还有一个疑问。
——园长办公室里的规则是谁创造的？
之前，顾毅一直认为，整个校园里的规则都是园长自己创造的，但现在看来并非如此。
第五条里明确写上了各种规则，甚至还有让园长自己作茧自缚的规则，这说明园长本身对规则并没有足够的掌控力，他也是受制于规则之人。
这种规则，显然更像是出自第三者——也就是一直未曾露面的何春春之手。
如此看来，园长和一众成员的立场究竟如何？
顾毅的脑子已经开始混乱了，他拿出了手里的娃娃，将蝴蝶结装了上去。
娃娃什么也没有发生，静静地躺在顾毅的手心里。
兔子甲走了过来，蹲在顾毅的面前。
“喂，你想在这里过夜吗？”
“不行吗？”
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