作者：一代风烧
何小白随意地操作，开炮移动...
胖子：“？？？？？”
几分钟，你把这么一个大程序写完了？
我#￥##
何小白慈祥地摸了摸胖子的头。
“怎么样？吾儿..”
胖子紧紧的搂住何小白的腰。
“你是我的神呐！”
....
胖子已经可以想象得到，明天他站在台上演示的时候。
那台下一众羡慕的眼神了。
“等等，爹，那你的作业呢？”
“放心，我早就准备好了，就比你这个好亿点点....”
.....
第27章 让你编辑一个程序，你直接搞个这样的游戏出来？
...
第二天
庄子腾拿着U盘，大大咧咧地坐在了第一排。
往后是一群打着哈欠的大三学生，估计为了交这个作业，没少熬夜。
庄子腾自信的笑了笑，有了何小白提供的这一份作业，这不是乱杀。
...
李学明教授早早的坐在了讲台之上。
有点疑惑的看着坐在第一排的胖子。
好像这个学期，还是第一次有人坐第一排嘞...
他打了个哈欠，说道：
“你们一个个上来展示自己的结课作业，我在下面打分！”
“要是程序跑不了的，那你也跑不了！安安心心，明年再陪我一年。”
....
李学明此话一出，下面有着几个学生直接无力的瘫在了座位上，认清了自己的命运。
等着明年重修吧....
该面对的总是要面对。
大三学生们一一地上台，展示了自己的成果。
不过成果都是不太乐观，看的李学明都有点无语了。
这些程序跑是能跑，但是跑起来的都不太正常。
比如说一个简单的射门游戏程序，不仅球会动，门也会动，门还会主动去接球。
或是一个简单的爬梯子，你运行程序之后，人直接带着梯子起飞了。
这些程序都以一种非常奇葩的形式运行了起来。
....
李学明微微的叹了一口气。
安慰了一下自己，没关系，起码能跑。
比跑不了的强。
然后他就看见了几个躲在角落畏畏缩缩、面露悲伤的的大三学生。
李学明：“.....”
....
直到庄子腾上台了之后。
他的脸色才微微变好。
虽然只是一个星际飞机大战的小程序。
但是竟然给他一种泪流满面的感觉。
终于，终于有一个是正常的了！
而且这个程序运行得非常的流畅，一看手法就十分的老练。
在众人羡慕的眼光之下。
李学明大笔一挥，直接给了胖子满分。
让胖子开心的不得了。
恨不得下台亲何小白两口。
要知道他的成绩，平时不是垫底就是垫底，今天终于扬眉吐气一波了。
....
轮到何小白。
何小白走上台去，却是没有将U盘直接插入电脑。
而是询问着李学明说道：
“老师，您带电脑了吗？”
李学明有点疑惑的回答：
“教室里不是配着一台电脑吗？你要我的电脑干嘛？”
何小白：“教室里面的电脑跑不了我的程序！”
教室里的电脑最多只能跑跑那些小程序，毕竟淘汰了好多年前的电脑了，要跑动他的这个游戏程序，不太现实。
而计算机教授的电脑，为了做数据还有编程，所选的都是顶尖的性能，所以何小白才想向老师借电脑。
李学明突然笑了笑，有点不屑的说道：
“你那程序还用不到我的电脑，用教室的就行了，一个大三学生能做出什么玩意儿？你还能让电脑死机么？”
和小白没有反驳，直接插入了自己的U盘。
载完之后点击运行。
咔——
直接死机了。
然后无奈的摊了摊手。
“老师，教授里面的电脑跑不动捏！”
李学明：“.....”
【收到来自李学明的怨念值：+23】
...
看着何小白殷切的目光。
李学明不由得把自己的宝贝电脑递了过去。
还不由得叮嘱道。
“你的U盘别给我带什么病毒啊？！”
何小白笑着说道：“老师，你放心！”
他熟练的将笔记本电脑，投屏到自己后面的白板之上。
“大家好，我的结课作业是一个游戏，大家不要眨眼！”
李学明不由得笑了笑。
刚学编程的学生，觉得自己能做出很多了不起的东西。
但其实，他都见多咯。
不过有这样的心气也好...
然而，他笑着笑着，笑容就凝固了。
随着何小白快速进入选择界面，他的人物直接进入了游戏，是一个RPG游戏。
无论是画面，还是动作的流畅程度。
如果是机制的设定，几乎都无比的完美。
看着何小白游戏的操作，游戏的风格和技能深深地吸引着每个人。
竟然有一种进入大型游戏的观感！
嗯？！
李学明一下子就站了起来，有点难以置信。
这个流畅度！
这个画面！
这个设置！
挖槽——
这样的游戏程序，怎么可能出现在课堂之上？
是可以直接拿去上市了呀！
而后面那些勉强过关的大三学生，一下子瞪大了眼睛。
这是什么玩意儿？
你特么拿一个这样的游戏来交作业？
你开什么国际玩笑啊？
他们自己还在庆幸自己的程序可以运转的时候，和小白直接搬这样大的游戏出来？
老师叫你出对三，你搞王炸？
....
何小白的直播间的弹幕也是一下子涌了出来。
“我靠嘞，还是第一次在本科生的课堂中看见如此的游戏程序！”
“这个游戏程序，可以直接拿去上架了吧？”
“最流畅度这个精美度，这个打击感，快说，在哪里上架？我立马买！”
“我个一个上班的程序员，还在苦逼苦逼的写程序，既然大三就已经做出属于自己的游戏了，我好羡慕啊....”
....
看着那一脸难以置信的李学明，何小白笑着说道：
“怎么样？老师，看我做的游戏程序，可还可以吧？”
什么可以？
简直是太行了！
不对，如此牛逼，如此大工程的一个游戏程序，怎么可能是一个人做出来的，更不可能出现在一个大三的学生里？！
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