女儿重病:我研究解药,攻克绝症 第159章

作者:爱潜水的鲤鱼

跟着一脸古怪,失声道:“这是妮妮写的?”.

第一百一十三章 原来,我们家妮妮是个天才神童!

也难怪林默震惊。

因为手上作业本上写的内容,任何人看了,都会吃惊到不行。

妮妮的作业:

观测第一天。

我将小鱼分为1号,2号,3号和4号。

(备注:我……是妮妮哦!(笑脸))

其中,1号为白红小金鱼,2号为红色黄斑小金鱼……

小金鱼都很可爱,我很喜欢。

……

3.21号。

今天我观察的是白红小金鱼,也就是1号。

我先观察它的鳍,听说,金鱼最后面的是尾鳍,其实就是尾巴。

我还听说,尾鳍是鱼游动的主要动力来源,两侧的几对鳍是帮助前进的,最上面的鳍则是保持平衡。

我灵机一动,想要做个试验(妮妮是不是和粑粑一样厉害啊?)

于是我用一双筷子,将小白红金鱼两侧的鱼鳍给夹住,这时候,小白红金鱼还是飞快的游来游去。

我又将尾鳍夹住,发现小鱼只能慢慢的游动着,但速度已经降下来了。

通过今天的试验得知,尾鳍对于小白红金鱼来说是最主要的躯体部位。

……

3.22号。

我发现小鱼睡觉时,眼睛还是睁着的,后面我查了很久,才发现,原来小金鱼是没有眼皮的啊!

原来,它们都在梦游啊!

……

3.23号。

听说小金鱼的记忆只有七秒,所以我在想,它们贪吃的原因,肯定是因为忘了自213己已经吃过饭了!

这是不是就是大人们说的,贪欲终会累人累己嘛!

所以,妮妮不能像小金鱼那样贪吃。

……

3.24号。

3号小金鱼好像生病了,眼睛平平的,通过观察,我发现是鱼缸的青苔涨了很多,鱼缸里的水也变得浑浊了。

于是我将鱼缸的水换了,小金鱼终于好了。

……

一连窜的观察记录,跨度达到15天。

而在这15天的观察记录,用文字,还有一些独特的角度,去做出对金鱼的观察,内容非常丰富,甚至从文字上,丝毫看不出,这是一个6岁孩子写下来的东西!

在林默茫然的目光中,沈南絮也接过了作业本认真阅读起来。

越看,嘴巴就张得越大!

她和林默一眼,瞬间震惊了!

一旁的张语斐老师,心里则嘀咕不断。

这妮妮的父母,也太好笑了,给孩子做作业,还模仿着妮妮的语气,也实在是为难他们了。

呃……

等下?

就在这时,张老师突然想到林默刚才震惊之下说的话“这是妮妮写的?”

不是你写的吗?

怎么妮妮粑粑,还有此时的妮妮麻麻,都是一脸震惊的表情呢?

带着疑惑,张老师开口道:“妮妮粑粑……”

“张老师!”

反倒是林默,连忙开口。

只是神情换了一副认真的表情,郑重(aefa)道:“我和妮妮的麻麻,都没有给孩子写作业。”

“没有给孩子代写作业?”

张语斐一下哑然失色,忍不住道:“那作业是谁写的?”

“妮妮爸爸,这可不能开玩笑!”

张语斐激动道:“能写出这种文字内容的观察记录,可不是一个幼儿园小朋友能做到的!”

“而且你们看,字迹很工整,一个6岁小朋友不可能认识那么多字,也做不到这点吧?”

此时此刻。

林默和沈南絮也是茫然无比。

对视一眼,林默缓缓道:“妮妮的爷爷奶奶,也做不到这样。”

毕竟父母只是老实巴交的农民,根本不可能写出这样的观察作业。

“难道是凌姐那边,偷偷给孩子代写的?”

沈南絮疑惑道。

“我问问。”

林默第一时间拨通凌曦月的电话,但很快,凌曦月的回答道:“当然没有啊。”

“怎么啦,林默?”

凌曦月追问道。

“没事。”

和凌姐简单解释了几句,林默挂断了电话。

拿起作业本,看着上面娟秀的笔记,林默沉吟一番,道:“张老师,要不把妮妮喊过来,我们亲口问问?”

“好!”

张语斐强忍着内心的茫然和惊讶,跑到班级里,将妮妮喊了过来。

“诶?”

妮妮如小仙女一样走进办公室里,第一眼看到林默和沈南絮,顿时开心的大叫道:“粑粑,麻麻!”

“你们怎么来啦!”

妮妮开心的问道。

林默这会表情,倒是充满了笑容。

在众人一阵疑惑,还有紧张的表情下,林默蹲下身,微笑看着女儿,拿着手上的作业本问道:“妮妮,这是你写的吗?”

“哎呀……”

妮妮接过作业本,打开第一页,顿时小脸红扑扑的,自豪得不行的连连点头。

一边笑嘻嘻道:“是呀,粑粑!”

轰的一下!

听到这个回答,四周所有人,包括林默和沈南絮,都惊呆了!

怎么可能?

妮妮才6岁啊!

而且妮妮……还是神经退行性疾病COASY6型的患者。

妮妮比其他孩子,少成长了好几年。

她怎么可能做到的?

“妮妮!”

几秒后,林默表情逐渐严肃起来,再次看着妮妮,郑重道:“妮妮,小孩子不能说谎哦!”

“妮妮没有说谎啊!”

妮妮马上摇摇头,认真道:“老师说,小孩子不能撒谎的。”

“妮妮知道就好。”

林默连忙道:“那妮妮是怎么做到的?”

闻言,妮妮害羞的一笑。

“妮妮,你怎么认识这么多字?”

沈南絮在一边激动的询问。

“看电视,看IPAD,还有动画片,还有新华字典里学的啊!”

妮妮眨巴了下眼睛,一副天真无邪的表情。

什么!

闻言!

四周所有老师们一个个露出震撼的表情。

林默更是惊呆了!

心里,一股激动猛地涌现。

“妮妮,那粑粑烤烤你,这几个字怎么读?”

林默随手拿起桌上一本书,指“学前儿童教育”这几个字问道。

“学前儿童教育啊!”

下一秒,妮妮工工整整的把字念出来,然后还炫耀的说道:“妮妮不仅会读,还会写呢!”

什么!

众人再次大吃一惊。

而妮妮紧跟着,也表演了写字。

看着作业本上,妮妮工整的写下那一行娟秀的字体!

这一刻,所有老师们,包括林默夫妻俩,都激动到不行了!

林默又连忙翻开妮妮的作业本,颤声道:“妮妮,那你怎么会写这样格式的观察报告呢?是谁教你的?”

林默的表情有些紧张和急迫,似乎是吓到孩子了。

妮妮这会也感觉到有点不对劲,但妮妮不知道是好是坏,于是弱弱的低下头。

跟着偷偷看了眼爸爸,这才脸红着解释道:“粑粑,你不在家的时候,我偷偷跑去你书房里,偷偷看书,还有看爸爸你的笔记本,看呀看,妮妮就会了啊。”

“我的妈呀!”

沈南絮听到这,直接花容失色,激动到手舞足蹈。

“老公,咱们家妮妮,太厉害了!”

“妮妮好像个天才神童啊!”

“可是……这……”

下一秒,沈南絮顿在原地。