作者：多学一点
岳娉婷点头，“嗯嗯！对！我看着几个题，都一脸懵。”
许衡，“这两种类型的题，都会出方程式配平。”
“先来说简单类的配平，这里运用的是得失电子数守恒，基本上分为两步骤，第一步骤，电荷守恒，……”
“……”
讲着讲着，身边不少同学扭头看了过来。
当许衡讲完，抬起头的时候，这些同学看着许衡，巴拉巴拉地眨着眼睛。
许衡，“？？？”
岳娉婷则闷头看着许衡讲的这几种方法，并给在认真答题。
题目：
Cu2S+HNO3（稀）→Cu（NO3）2+H2SO4+NO↑+H2O
按照许衡所讲的第四种方法。
岳娉婷最后还真就解答出来了。
“你看看，是不是3、22、6、3、10、8！”
许衡低头扫视，点了点头。
“一点就通，你再巩固练习练习。”
岳娉婷，“好！”
许衡则继续刷着手机。
没多久，岳娉婷觉得自己掌握的不错了，也不烦许衡，就继续看自己的化学题目。
女孩子对化学，相对而言，理解力比较薄弱。
这方面，的确比不上男生。
再加上基础不是很好，岳娉婷在做化学题目的时候，也有些吃力。
许衡瞥了她一眼。
“怎么，看了那么久，这个选择题都没做出来吗？”
岳娉婷看了许衡一眼，嘀咕起来，“有点模棱两可……所以……”
许衡敲了一下岳娉婷的小脑袋瓜。
“别模棱两可了，还是我来教你吧！”
岳娉婷立马抱着脑袋，轻声嘀咕反抗，“上课呢，你过分啊……”
对于岳娉婷这样的小白。
许衡还是很乐意教的。
如果换做是其他人，要不就会反驳你，因为他自己的思想和学习方式就根深蒂固不说。
甚至有的还会钻牛角尖。
或者，为了面子，成了杠精！
毕竟大家成绩都很好，都可以得出答案，我的方法就很好，凭啥听你的？
你的简单又如何，反正答案对，就行了！
许衡看题。
实验室用浓盐酸与二氧化锰反应制取氯气，下列有关说法中正确的是（气体体积在，标准下测定）（）
A.若提供0.4molHCl，MnO2过量，则可制得氯气4.48L
B.若提供0.4molHCl，MnO2过量，则转移点子数一定为0.1mol
C.若有0.4molHCl参加反应，则可制得氯气2.24L
D.若有0.4molHCl被氯化，则可制得氯气2.24L
题目下方，岳娉婷已经把化学式列好了。
许衡不含糊，直接道，“盐酸出氯气，它同时也体现酸性和还原性，像这种酸，特别讨厌的是，在任何一个制造氯气的方程式中，这个盐酸后面都要有一个浓字！”
“你的方程式中少了一个字，记住，浓盐酸。”
“换一句话说，不浓，就不反应。”
“下面我们来看选项，A和B，这里是提供，记住，这个提供的意思是反应着它就不反应了，什么意思？”
岳娉婷回答，“提供了这么多那么不一定用到那么多！”
许衡点头，“对，实际消耗一定小于0.4mol，所以生成的氯气也一定小于0.1mol！”
“再看CD，这面是消耗0.4mol……”
岳娉婷激动起来，“所以它一共真正消耗了0.4mol！”
许衡，“对！所以生成的就真的是0.1mol！”
“好，这面看完了！”
“我们来进入真正的选择。”
岳娉婷，“？？？”
什么意思？
她一脸茫然。
许衡笑道，“我上面已经和你讲的很清楚了，提供和消耗的关系啊！”
“来看选择题，但凡是提供，后面可制取，得到，一定什么的，看都不要看，直接排除。”
这是许衡的经验！
岳娉婷不解，“为什么呀？”
许衡，“根本就算不了啊，忘了吗？你看，一定小于，这个值，是算不出来了的。”
岳娉婷一拍脑门，立马明白了。
“我知道了！”
对于岳娉婷这样的小白来说，一旦开了窍，就懂的很快！
因为她不受其他的解题方法印象啊！
许衡，“在看C，参与反应，得到多少？”
岳娉婷脱口而出，“0.1mol！”
许衡，“所以呢？”
岳娉婷，“所以选C？”
“没错。”
许衡继续，“这个叫浓变稀不反应，提供一个数，那么你永远只能算一个最大值，所以具体的数是算不出来的，能明白吗？”
岳娉婷点头，“能！”
许衡，“这样的话，很多计算题，就不是计算题了！”
岳娉婷满脸的问号，“？？？”
计算题，不是计算题？
这可是化学啊，需要计算的！为什么不是计算题。
许衡提笔就来，写下一道题：
12mol/L的盐酸50ml与足量的MnO2在加热的条件下反应，可以制得Cl2的物质的量为（）
A.0.3mol
B.小于0.15mol
C.0.15~0.3mol
D.0.15mol
许衡，“选什么？只给十秒时间。”
岳娉婷慌张地看题。
“10……9……8……7……”
岳娉婷，“B！小于！小于！”
许衡，“这就对了，所以你看这还是计算题吗？”
岳娉婷还处在懵圈状态。
不知何时他们后面已经站着两个同学，“不是计算题了！”
岳娉婷和许衡扭头一看。
“？？？”
“你们怎么在这里？”
这两个同学一笑，“被你讲课吸引过来了！我们就看了看。”
“你出的这道题，实际上从四个选项中看，都是最大值，但是这个反应是达不到的，所以之能是小于，选B！”
“小于某个数，就是最大值！”
“那这样的话，除了盐酸，别的酸也可以做了，对吧！”
“下次遇到这样的题目，看一下题目，找小于不就行了吗？”
“别说十秒，五秒就够了！”
“许衡同学，你真是厉害！”
一顿分析，一顿夸！
走的时候这两个同学竖起大拇指。
许衡，“额……”
岳娉婷，“额……”
莫名其妙！
岳娉婷撇嘴，“总感觉被偷学了似的！”
许衡摆了摆手，看向岳娉婷，“还有别的问题吗？”
岳娉婷摇头。
直到晚自习下课，她都没有找许衡问问题。
反倒是回答宿舍，岳娉婷和许衡发消息，问问题。
许衡，“？？？”
“你这妮子，是不是有什么猫腻？”
岳娉婷，“好吧，我承认，是舍友，在找我问题目，我是拒绝的，直接说不会，她们说，不会，问问许衡吧……”
“我好难啊……”
“你说我一个全班倒数第一，她们有什么好问的呀！”
许衡一笑，“你试着自己去做吧！把自己当成老师，能理解的更透彻，实在是不懂，再问我。”
岳娉婷，“好。”
许衡退出微信，打开游戏。
刚一上线。
小康打字，“兄弟！你上线了！”
许衡打字，“你是守着我呢？”
小康打字，“打两局啊！我为了等你，自己都没排位！”
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