作者：道之光
“没事，一会儿海哥和琪儿负责给你讲讲。”我道。
海哥和琪儿连忙拒绝。
琪儿道：“你讲你讲，我会讲什么呀！”
我解释道：“这是给你们的机会啊！
财布施得财富，法布施得智慧。
你们再给星辰讲一遍，你们分享了智慧，自己也会理解的更透彻的。”
琪儿不相信道：“你别骗我！
财布施得财富？
那不过就是为了忽悠人，把钱拿出来白白的送出去！
我的钱给了你，我钱还能变多了呀？
你别欺负我读书少，加减法我还是会的！”
第167章 财布施得财富
我捏着下巴，若有所思道：“你这么说，好像也有道理。”
琪儿得意道：“那是！
财布施得财富，这肯定是假的。
钱，是靠努力赚来的。
我把钱给你了，我剩的肯定就少了。
我可不傻，你别忽悠我这个。”
海哥有些纳闷的看着我，不明白我为什么会觉得琪儿说的有道理。
我笑道：“那如果佛说，舍出去一把种子，能得到满地的庄稼。
你认为，有道理吗？”
琪儿犹豫了一下，还是嘴硬道：“那也得努力的浇水啊，施肥啊！
我还是觉得，钱是靠努力，才能赚来的。
而不是靠布施。”
星辰这会儿也慢慢的点着头，附和道：“我觉得琪儿姐说得对，钱是靠自己努力得来的。
光布施，然后啥也不干，就在家躺着等着发财，那肯定是不行的。”
海哥不同意：“财布施，得财富，还是有些道理的吧？”
琪儿回怼道：“不努力，能行吗？”
海哥哑然了。
他虽然心里不同意，但也说不出个所以然来。
我笑问：“你们对佛，是不是有什么偏见？”
“没有没有，我们还是很敬仰各路神仙的。”星辰连忙否认道，“咱这是就事论事，单纯的讨论，钱是怎么赚来的。
不带佛身攻击的哈！”
琪儿撇了撇嘴，不置可否。
“行，那咱们换个说法。
李绅在《悯农》里说，春种一粒粟，秋收万颗子。
你们会认为他的意思是：不用施肥，不用除草，不用努力，就等着一颗种子，变成一本万利的意思吗？”我笑眯眯的问道。
“哈？”星辰愣住了。
我继续问道：“佛说种下一颗财富的种子，能收获很多财富。
佛说不用努力了吗？”
“呃……”星辰陷入了沉思，都忘记吃饭了。
我继续问：“努力才会有收获，人人都知道的事情，难道还需要佛一遍一遍的啰嗦吗？
佛只告诉我们，我们所不知道的那部分。
除了努力之外，还有一个法门，叫财布施得财富。
佛没说我们已经知道的，佛有错吗？
佛没叫我们拉屎放屁，我们就不拉屎放屁了吗？”
海哥清了清嗓子，再次提醒道：“在吃饭呢！”
“哦哦！”我不好意思的搓了搓鼻子，笑道，“抱歉抱歉，一时慷慨激昂，又忘记了，哈哈。”
星辰和海哥，心悦诚服的点着，认可了财布施得财富的观点。
但琪儿却扬扬眉，不以为意，还是一副只相信自己的样子。
我也没有强迫大家，非得信我所言。
每个人，各有因缘。
我便继续往下讲，法布施得智慧。
我讲了我上学时候的例子：“我以前学习中等偏上，不是特别厉害。
但我脾气好，下课时，大家都喜欢找我问问题。
我也愿意给大家讲。
第一次讲的时候，可能会绕很久才能讲明白。
后来再有人问，我也没有那么多的时间，就只能用更简洁的语言表述清楚。
一次一次的简化，我对这个知识点的理解，也会一层一层的深化。
结果呢，我本人成绩的提升，可能比她们还显著。
这就是法布施，得智慧。”
其实，还有一点我没讲。
我还因此，交到了很多好朋友。
对于一个不善言辞，不喜应酬，不爱热闹的人来说，朋友是奢侈品。
法布施，不单单能得到智慧，还能得到更多的心灵层面的能量。
他们把我当作太阳一样，都喜欢围着我转。
现在看到很多校园霸凌的新闻，特别的让人触目惊心。
很庆幸，我在上学的时候，身边没有这种负面的能量。
我被和谐包围着。
我被大家保护的很好。
我就在很单纯的环境里，学习、成长。
当然，万事皆分阴阳。
不好的一面就是，我没有经历过生活的毒打，我一直到现在，脑子都还是很单纯。
也不怪老周总笑话我。
经常也会有其他人，说我身上的书生气很重。
我会笑着承认：刚从校园里冲出来的愣头青的感觉，是吗？
直到写书的这一刻，我还是一个相信光，相信正义，相信天道公平的人。
（篇外话：咱们马上就够千粉，可以开粉丝群了。有老前辈教导我：开粉丝群干嘛？找骂呀！
你们不会骂我的，对吧？
如果有人骂我，你们也会保护我，是吗？）
嘻嘻，跑题了，下章拽回来。
第168章 费曼学习法（术）
我之所以没跟她们说，法布施还有其他的收获，是因为我觉得，信的人自然信。
不信的人，说再多也是不信。
只要发了善心，去做了，自然就会各有收获。
琪儿仰着下巴点评道：“这个法布施，听起来还是有道理的。”
言下之意是，财布施，她还是不认可。
她还是觉得，钱就是要么在你口袋里，要么在我口袋里。
我宁可让它在我的口袋里。
布施？没门！
我笑了笑，没说话。
能从法布施开始，也行。
只要开始，就是一个好的开始。
我给她解释道：“其实，一位获得诺贝尔奖的物理学家，也总结出一套类似的学习方法。
叫费曼学习法。
核心就是：以教促学。
这个学习法，总共分四步。
概念，回顾，简化，传授。
先自己梳理【概念】，假设自己给小孩子讲一遍，自己要怎么说才能表述清楚。
如果有卡壳，就做【回顾】。重新学习了解，补充自己还不太明白的地方。
第三步，【简化】。让讲解更简单明了。
第四步，【传授】。”
琪儿点头道：“对，我得先梳理，不然都不知道从哪里开始。”
她又看向海哥道：“咱俩一起给星辰讲哈，必须给她讲明白了。”
海哥憨厚的笑道：“好的好的。”
星辰问我：“这是不是教学相长的意思？”
“对！”我肯定道，“教学相长，出自《礼记》，说的就是教别人时，会发现自己理解的不透的地方，把这部分学会了，自己就更厉害了。”
星辰顽皮的笑道：“那你这会儿教我们，你不是得了大便宜了吗？
你得反过来，给我们好处啊！”
我也笑道：“这不是请你们吃饭呢嘛！”
星辰调笑道：“这一顿不够，还要更多。”
我知道她是在开玩笑，便也跟她开玩笑道：“我要是发个帖子，给陌生人讲讲，没准儿还会有土豪给我打赏呢！
我这给你们讲，还得赔上饭钱啊！”
星辰笑得乐乐陶陶：“也对哈，我怎么没想到可以发帖子。
既能成就自己，还能赚到打赏，天底下怎么会有这么好的事儿啊！”
我笑道：“法布施呀，不但得智慧，也能得财富。
弘一大师讲过：布施三修，人生无忧啊。”
“那行，我以后也要多布施，等我布施的种子都长成大树了，我就分一些给你！”星辰打趣道。
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