亮劍之軍工系統 第417章

作者:远征士兵

首先,是因爲“高火”速度太慢而且重量太重,時速只有300公里,要改進到什麼程度才能達到“零戰”五百多公里的時速?

而且即便改進到五百多公里的時速也只是與“零戰”一樣,用一樣的速度去擊落“零戰”……那是不是有太多的邭獬煞荩�

要知道隨便一款高射炮,其炮彈的初速都是以“秒”爲單位計算的,如果換算成時速,那就是時速兩千多公里。

所以除非是近現代能自動尋的的導彈才能速度的要求不是太高,否則的話就很難做到摧毀高速飛行而且隨時會機動的戰機。

其次,“高火”雖然廉價,但也沒有廉價到能批量當高射炮炮彈使用的地步,尤其還是裝了近炸引信的“高火”。

因此,這就是一種低效甚至是無效的方法,即便有效,也至少需要將速度提升幾倍。

王學新搖了搖頭,說:“蘇老、和老,我不知道你們是否意識到一個問題,如果不解決制空權的問題,我們始終會被敵人抓住軟肋?”

王學新原本不想跟蘇教授與和志民兩人討論太多的軍事方面的問題,但軍工和軍事有時無法分割,甚至身爲一名軍工,也應該瞭解一些軍事戰略方面的信息,因爲這關係到部隊的需求。

蘇教授與和志民不約而同的點了點頭,他們是在鬼子航空隊發起反攻並對叱菍嵤┺Z炸時才意識到這一點,之前他們一直以爲鬼子沒法對付“高火”,守住叱蔷蜎]有太大的問題,現在看來情況顯然不是這樣。

王學新接着說道:“而如果要解決制空權的問題,又離不開戰機,也就是說我們不得不出動航空隊!”

蘇教授對戰局關注的更多一些,他知道八路軍航空隊的尷尬,於是就問了聲:“可是營長,我軍的飛行員不多,而且後補人員稀缺,輕易出動航空隊與敵人爭奪制空權……”

“所以!”王學新回答:“我們只有想辦法對敵人形成絕對優勢,簡單的說,就是盡一切努力減少己方飛行員傷亡!”

蘇教授聽着這話不由皺了皺眉頭。

這不是廢話嗎?

誰打仗不是盡一切努力減少己方傷亡奪取勝利?

問題是對手是當今世界上最先進的戰機“零戰”,而且鬼子飛行員還經驗豐富,訓練不足的八路軍航空隊怎麼才能做到以弱勝強?

和志民也有同樣的疑問,只不過沒有說出口,他只是不解的望了王學新一眼,暗道一直務實的小東北怎麼也開始說大話了?

王學新沒有理會蘇、和兩人臉上的疑惑,接着說道:“因此,我就在想,我們是不是應該換一種方式與敵人作戰,我說的是戰機。簡單的說,就是把‘高火’小型化,然後搬到戰機上代替機槍和機炮。”

這一來蘇教授與和志民就愣住了,他們好半天也沒能反應過來,腦海裏只想着一個問題:這麼幹,能行嗎?

第二百七十七章 X4空空導彈

過了好一會兒,蘇教授才說道:“營長,小型化問題不大,畢竟‘霍克81’有炸彈掛架具備掛載條件,我們只要減少‘高火’裝藥將其按比例縮小,再稍加改進基本就可以了。問題是,這在實戰中能起作用嗎?”

“你覺得會有哪些問題?”王學新反問。

“比如……”蘇教授想了想:“它可能依舊存在速度不足的問題!”

王學新回答:“首先是它的體積和重量減小,如果火箭發動機沒有減小或減小不多,速度應該會更快吧?”

蘇教授與和志民不約而同的點了點頭。

這是基本常識,推力沒有減小重量和體積減小,速度當然會有所提升。

“其次!”王學新又說:“它掛載在戰機上,已經擁有戰機的初速,那麼速度還會更快吧?”

蘇教授與和志民再次點頭表示同意。

“再次!”王學新又說:“如果我們要求的射程不遠,只需要三百米左右,這距離是不是對發射藥的量也沒有多大要求?是不是因爲質量減少而進一步提升速度?”

王學新的話無可辯駁,蘇教授與和志民再次點頭。

“但是……”蘇教授提出了一個疑問:“即便如此,三百米外的目標也是需要幾秒左右的飛行時間。”

蘇教授這是根據“高火”300公里的時速計算的,因爲如果是兩機一前一後的追逐,王學新說的那些初速優勢就不存在了,應該考慮的就是相對速度。

於是,三百米至少需要3到4秒左右。

“幾秒鐘的時間!”蘇教授說:“已足夠敵機做出反應,甚至不需要反應,他們在咬尾追逐戰中本身就是不斷的做大角度機動,而‘高火’卻是在穩定的軌道上飛行,這很難命中目標!”

蘇教授在這段時間已經學習了些軍事相關知識,尤其在接觸“高火”還學習了一些空戰戰術,因此知道一些專業術語。

王學新點了點頭表示同意,蘇教授這是抓住了重點。

“高火”只是會調整自身的穩定狀態沿着固定的軌道飛行,它點火發射時前方的敵機是在這個點,但是當“高火”三秒後到達這個點時敵機早就飛出這個範圍了,當然無法命中。

不過王學新想的可沒有這麼簡單。

王學新說:“我們的飛行員,在進行咬尾追逐時,難道不是一直跟着鬼子的飛機一起飛行嗎?也就是說,鬼子做什麼動作,我們的飛行員也在做着能以最短時間跟上敵機目標的動作……”

“可是這與‘高火’無關!”蘇教授說:“‘高火’已經發射出去了!”

“我知道!”王學新解釋道:“但是,如果‘高火’能與飛行員做同樣的動作,那是不是有機會追上敵機?”

蘇教授帶着難以置信的目光望向王學新:“營長,這不可能!‘高火’不可能與飛行員做同樣的動作!”

“爲什麼不能?”王學新反問:“比如線導魚雷,它難道不是在發射出去後在人的操控下命中目標的?”

此時漢斯已經發明瞭世界第一種線導魚雷,實現了在魚雷發射出去後還能人爲修改發射方向指向目標,並且將其應用在潛艇上,此時已經不算是什麼祕密了。

王學新有時也不得不佩服漢斯的創造力。

線導魚雷和導彈之外,還有直升機、空空導彈等,包括王學新此時說出的想法,實際上就是漢斯在二戰時期就實現並投入到實戰中的線導空空導彈。

蘇教授一聽這話就瞪大了眼睛:“營長的意思是……我們像控制魚雷一樣,用導彈控制‘高火’飛向目標?”

“爲什麼不呢?”王學新反問:“我們不需要太多的操縱,只需要在戰機加裝一些感應器,感應到飛行員的操作,然後把飛行員的操作通過導線同步到‘高火’上,這就相當於飛行員在操控飛機的同時也在操控發射出去的‘高火’,陀螺儀能保持‘高火’的穩定飛行,飛行員的操控能讓‘高火’適時改變飛行姿態,如果‘高火’還裝有近炸引信……它就會在距離目標最近的時候爆炸。”

蘇教授與和志民聽着這話都不知道該怎麼說了。

王學新這想法已經遠超他們能想像的範疇,他們自認思維再怎麼天馬行空也不會想到這種稀奇古怪的想法。

問題在於這想法聽起來還合情合理,更要命的是實現起來還不難,飛行員的實戰操作也不困難……實際上根本就不需要飛行員操作,他只需要對着敵人的飛機把‘高火’發射出去,然後就咬着敵機的尾巴不放鬆就可以了。

過了好一會兒,蘇教授才緩過氣來,他不是回答王學新的問題,而是感嘆的問了聲:“營長,你是怎麼想到這個改進方案的?”

王學新故作輕鬆的回答:“我只是想着,既然能線導魚雷,爲什麼就不能線導‘高火’,然後就想到這個方案了!”

王學新說的當然不是實話。

他的這個方案是來自漢斯研發的X4線導空空導彈……對漢斯而言,其實是一種空中制導的火箭彈,由胡雷默博士研發的。

只不過當時戰爭已經到了後期,這種空空導彈即便投入戰場也沒能改變結果,知道它的人也不多。

王學新明知故問的說了聲:“那麼,這種方案可行嗎?”

和志民心算了一會兒,就很認真的點頭道:“我認爲可行!”

“很難實現嗎?”王學新又問:“大概需要多少時間?”

“應該不難!”和志民搖了搖頭:“它使用的控制系統可以照搬‘高火’,只需要小型化,其它的就是加裝導線的問題。大概……一個多月吧!”

“一個月!”王學新說:“叱堑炔涣耍覀兗毙柽@種裝備,一個月能不能做到?”

和志民咬了咬牙,回答:“能!我們日夜加班,應該能做到!”

“很好!”王學新滿意的說道:“蘇老、和老,叱堑纳谰涂茨銈兞耍 �

第二百七十八章 獨立

在蘇教授與和志民回到原常機場也就是“高火”組裝基地帶着研究員按王學新的想法進行改進的時候,王學新就去機場找了一下道格少校。

道格少校看到王學新找來頗有些意外,也有些緊張,他迎上來說:“王,聽說叱钦獾綌橙说霓Z炸,你不應該指揮他們應戰嗎?怎麼有空來這裏?”

道格少校會這麼問,是因爲他有些擔心王學新是來命令航空隊起飛應戰的。

道格少校也明白此時八路軍的航空隊不適合應戰,這不只是因爲八路軍飛行員不足,鷹醬飛行員同樣也緊缺。

出於國家利益的考慮,道格少校不能讓太多的鷹醬飛行員身陷險境。

不久前,道格少校還接到來自國內的命令:“你們的任務,是增養更多的華夏飛行員而不是親自參與作戰。我們不缺飛機,但飛行員卻犧牲一個就少一個,我想你明白該怎麼做!”

“明白!”道格少校回答。

他其實一直都明白這一點,鷹醬從始至終都希望以最小的代價獲得最大的利益,爲八路軍組建航空隊也是如此。

鷹醬希望八路軍航空隊能在道格少校的培訓下生生不息持續影響敵人航空隊。

而如果要長時間“持續”,那就應該做長遠打算,也就是不能讓鷹醬飛行員參與危險的任務。

王學新似乎看透了道格少校的想法,他安慰道:“放心,少校!我知道這場戰鬥不適合派出航空隊跟敵人硬拼。”

道格少校聽着這話不由暗鬆了一口氣,接着眼裏又閃過一絲尷尬,掩飾道:“是的,航空隊訓練不足,他們還不足以與數量相當的‘零式’作戰,即便是鷹醬飛行員,他們也很難在一對一的對抗中擊敗‘零式’!”

道格少校這是在給王學新打個預防針,以免王學新會轉而要求鷹醬飛行員參戰。

王學新當然明白道格少校這話的意思,他不以爲意的笑了笑,回道:“當然,我不會這麼做的。我想說,我認爲是時候另設一個機場並把一批優秀的華夏飛行員獨立出去了,你認爲呢?”

道格少校一臉意外的望着王學新,然後不解的問:“獨立出去?你瘋了嗎?他們遠沒有到能獨立的時候!”

道格少校說這話其實有點私心,他不希望華夏航空隊離開自己……確切的說是鷹醬的掌控。

華夏飛行員如果在道格少校的指揮下,而且飛機還是鷹醬的,飛什麼機型執行什麼任務,甚至能不能飛都是由道格少校決定,王學新做的任何指揮上的決策都要通過道格少校,那到底是鷹醬把飛機送給八路軍,還是八路軍把飛行員送給鷹醬呢?

就像華夏遠征軍此時在阿三那接受全套鷹醬裝備並由鷹醬教官訓練和指揮一樣,到底是鷹醬把裝備和補給送給頑軍,還是頑軍把戰士送給鷹醬爲其作戰呢?

對於華夏遠征軍,鷹醬還一度希望掌握絕對的指揮權,也就是孫立人、廖耀湘這些軍長都是聽鷹醬指揮而不是重慶方面,甚至鷹醬還有權任免指揮官……這其實就是巧取豪奪想把遠征軍變成他們的部隊,就像今天的鬼子和棒子國一樣。

客面的說,鷹醬是有可能成功的。

因爲他們手裏掌握着裝備和資源,身在阿三那的遠征軍對鷹醬這種做法有些無可奈何。

然而,一方面是鷹醬的指揮官又膽小又無能……此時的鷹醬大兵絕大多數沒有實戰經驗更沒有指揮經驗,指揮的又是華夏部隊在國外作戰,與“保家衛國”沒有直接關係,於是誰都不願意冒險更不會與敵人拼命。

於是,鷹醬指揮官貪生怕死卻又搶華夏士兵戰功的情況是屢見不鮮,甚至可以用“普遍”來形容。

在這情況下還想搶指揮權,當然不得人心。

另一方面是華夏遠征軍從上到下出國作戰爲的都是打通對外公路救華夏於危難之中,哪裏會願意就此歸鷹醬指揮爲鷹醬的利益作戰。

於是集體絕食抗議,最終鷹醬纔不得不妥協放棄了這不切實際的想法。

在八路軍方面同樣也是如此,雖說從一開始王學新已經跟鷹醬約法三章說好的不許鷹醬干涉八路軍對航空隊的指揮,但鷹醬方面還是明裏暗裏希望通過各種手段控制航空隊。

王學新沒有明說,而是對着道格少校辦公室牆上的地圖說道:“少校,你有沒有想過,多一個機場也許會給我們的航空隊更多的生存機會?因爲它會給我們另一個降落的場地!”

道格少校點頭表示同意。

只有一個機場,就意味着敵人只要一轟炸,八路軍航空隊就無法起飛,一架都不行。

如果有兩個機場,敵人就必須同時轟炸兩個機場才能做到。

另一方面,如果有飛機滯留在空中而機場卻被敵人封鎖,飛機甚至可能因爲無處降落不得不迫降。

有兩個機場出現這種情況的概率就小得多了。

但道格少校還是不甘心,他說:“王,我不反對建兩個機場。但是,你真的認爲,他們有獨立出去的能力嗎?我對此表示懷疑!”

王學新回答:“如果,我們一直不讓他們獨立,他們能成長爲一支優秀的航空隊嗎?我想你明白這其中的道理!”

“好吧!”道格少校無奈的攤了下手:“我請示一下上級,這可能需要幾天的時間……”

道格少校這是緩兵之計,幾天之後又說上級不同意,他再申請看看之類的,把皮球踢來踢去,這事拖到最後可能就不了了之了。

王學新想也不想就打斷了道格少校的話:“我不認爲你需要請示上級,少校!我不是來跟你商量的,我是來通知你的!”

說着王學新就從兜裏取出一份文件遞了上去,說:“這是我需要的飛行員的名單,你有一週的準備時間!”

道格少校沒有接文件,他憤怒的望着王學新,說:“王,我希望你明白一點:這些戰機是我們的,我們還有處置權!”

這意思是,你要是把人要走的,如果鷹醬不給戰機,八路軍航空隊依舊無法獨立。

王學新沒有被道格少校嚇住,他回答道:“少校,我希望你明白一點:你腳下站着的土地以及戰機起飛的天空都是華夏的,如果你不同意,你們現在就可以回國了!你考慮一下,或者讓你的上級考慮一下?”

道格少校聞言不由愣住了。

第二百七十九章 單幹

王學新對航空隊的態度從始至終都沒變:如果不是由八路軍完全指揮的航空隊,那寧可不要。

道理很簡單,如果無法完全指揮受到鷹醬的干涉,那這些裝備和部隊還是自己的嗎?

或者動不動就受鷹醬威脅,鷹醬隨便一個少校都能對八路軍的作戰甚至是戰略指手劃腳的,那跟被綁了手腳與敵人作戰又有什麼區別?

道格少校沒想到王學新在這方面會這麼強硬,愣了好一會兒都沒反應過來,接着就放緩了語氣:“王,我沒有跟你爭奪指揮權的意思。不過,身爲航空隊的總教官,我認爲輕易在這時候輕易把他們獨立出去並不明智。雖然,兩個機場對我們有好處,但這也同時意味着我們的力量很可能會一分爲二,很可能會被敵人各個擊破,你認爲呢?”

這話說的還有幾分道理。

此時八路軍的航空隊還在鷹醬的指揮之下,兩國飛行員相處得還算融洽,期間除了幾次無傷大雅的吵架事件幾乎沒起衝突,他們都明白自己是在爲本國的利益作戰,因此都在往同一個方向努力。

但如果把他們分割成兩個機場把八路軍航空隊獨立出去,就有了兩個指揮系統。

一邊是鷹醬飛行員指揮,另一邊是八路軍指揮,會不會出現協同上的問題?會不會有不和諧的聲音甚至出現矛盾?

比如鷹醬機場被炸八路軍不營救,八路軍機場被壓制鷹醬不營救……