作者：炽天使1205
“主要是…考門捷列夫的部份…門捷列夫統整的各種元素系魔法，之間的相剋關係，以及倍率計算，和推導證明…”
“…”
“不會太難的，小新，元素之間的相剋關係…背一背就行…就算推導證明的部份不會…也能拿一些基本分數…”
“呃…是…是嗎…”小新的腦後流了幾滴汗。
不久後，上課鐘聲響起，美豔又高冷的桐須真冬老師，走進了教室。
“同學，上午，我們先上魔法史學的課，下午，是魔法實習。”
她冷豔的眼神掃過了教室。
“我希望大家都能認真聽講，學不好魔法，以後就上不了好的大學，找不到好的工作，未來終究是你們走的，自己好好決定吧。”
她輕捋了自己的粉色頭髮，開始講課:“好，上堂課，我們說到了17世紀，這個號稱是魔法理論系統系突破發展的世紀…”
講臺上桐須真冬在講課，臺下，小新完全聽不懂，雖然是他相對擅長的歷史科，但這個世界所謂的“魔法史”，出現了好多他以前聽都沒聽過的人，根本學都沒學過。
慢慢地，他開始覺得腦袋於暈乎乎地，有點想趴下來睡個覺…
“野原君!!”突然，桐須老師點了小新。
“恩?是!”小新打了個激靈，站了起來。
桐須老師眼神一眯，輕咬着牙，這個野原新之助，每次這樣，上課從來不聽講。
第201章:雪乃可以用魔法把歐派變大
“野原君，你剛剛上課，有在聽課嗎?”桐須老師冷問道。
“唉都…呃…恩…有，有啊…”
“是嗎…”
她把手上的教科書合起來，盯着小新。
“那野原同學，我問你，偉大的魔法師-牛頓，做出了哪些貢獻?提出了什麼理論?”
“??唉?牛頓??”
小新眨了眨眼，這不是魔法世界嗎?怎麼突然提到牛頓了?
他甩了甩手，頗爲肉麻地道:“矮呀~桐須老師，你真是的~其實你很心疼我對吧?故意問我這個這麼簡單的問題，牛頓是誰，這小學生都知道呀~”
桐須真冬壓着怒氣，緊握粉拳，姣好的面龐上難掩怒意。
“竟然你說小學生都知道…那你就趕快說別再顧左右而言他了!!”
“嗨嗨嗨~”小新輕咳一聲:“牛頓，不就是那個有名的科學家嗎?提出了各種物理學的理論，唔…我記得好像是什麼三大定律之類的…好像是跟力有關吧?”
“啊，還有還有，他被掉下來的蘋果砸到，發現了地球的萬由引力，這個故事小學生都知道嘛~”
他手叉着腰，自信滿滿地說着。
哪曉得，全班的同學，幾乎在一瞬間籼么笮Γ荚诔芭判⌒隆�
“噗哈哈~!!野…野原君，這種年紀了，竟然還在迷信科學這種東西?哈哈哈!”
“真是太好笑了，竟然還把偉大的牛頓和科學這種東西擺在一起，哈哈哈!!”
“你們不要笑了，都安靜!!”桐須老師罵了下跟着起舻膶W生，接着又惡狠狠地看着小新。
“野原同學…你在戲弄我是吧?竟然故意講這麼離譜的答案…”
“唉?唉?”小新眨了眨眼:“難道不是嗎?”
“夠了。你把牛頓寫的那本-魔法體系的數學原理，給我抄一遍，明天給我。”
“唉~怎麼這樣~?”小新垮着個臉，這本書，一聽就很厚呀…
“要是明天沒有給我的話，這學期你的分數我就給零分了。”她顯然真的是被氣到了，直接冰冷諷刺地說:“在秀知院這間名門魔法學院，竟然還活在科學這種小孩子不切實際地幻想…”
這堂課，就在桐須老師的怒氣，以及其他同學偷偷地訕笑中結束了…
下課時間。
“嗚~怎麼這樣子~”
小新趴在桌上，看着眼前，厚厚的一本“魔法體系的數學原理”，發愁着。
“抄完這本，手會酸死吧…這怎麼可能一天抄完?”
“可以用…魔法…來完成…”一旁的阿呆提醒道。
“對哦，差點忘了，這裏是魔法世界…”小新低咕着:“可是怎麼使用魔法，完全一頭霧水啊…”
他伸了伸懶腰，感到生無可戀。
“阿呆…科學真的是迷信嗎?”
阿呆搖了搖頭:“並不是…雖然…大家都在笑小新…但是…我相信小新哦…科學…並不完全是妄想的…”
“真，真的嗎?阿呆?”
“恩，真的。”
“嗚嗚…阿呆，你果然是我最好的朋友~”
小新一陣感動，同時心想:【果然，不管是哪個世界的阿呆，都是相信科學的。】
就在這個時候，教室前排的優美子和結衣，兩人走了過來。
“野原君!”
“恩?是優美子醬和由比濱同學呀?找我有什麼事情?如果是問我魔法的事的話，抱歉，我一概不會呦~”
“不是這個!野原君!”優美子有些急地跺了下腳，靠在小新耳邊小聲道:“我還是我啦~我跟結衣都還是原本的那個我們，我們昨天去看煙花來着對吧?”
小新兩眼一睜，優美子跟結衣，沒有變?還是原本的她們?
跟自己和小葵一樣?
“優美子醬!由比濱同學!原來你們也還是原本的呀?呼~真是嚇死我了，我以爲這個魔法世界只有我一個人保留了原本世界的記憶呢…”
“噓~!!這裏人太多了，到走廊去說!”
不久後，三人來到了一個比較偏僻的走廊角落。
“到底是怎麼回事呀?野原君?”見四周沒人了，優美子講話也比較大聲點了。
“你問我，我也不知道呀…”
結衣則是說着自己早上的情況:“今天剛起來的時候，真是嚇到了，天空中好多人都在騎着掃帚跟魔毯，我還以爲自己是不是眼花了，媽媽也是，雖然…應該還是原本的那個媽媽，唯一的不同就是…對魔法這種東西，他們似乎覺得這是正常的。”
“我父母也是，姬菜、隼人也是，都還是原本的個性，我能感受的出來，唯一的不同就在於，他們完全對於這個魔法世界，一點都不驚訝的樣子…”優美子思索着。
“emm…根據我的經驗，要不就是我們原本的世界發生什麼變動，要不就是，我們來到了一個和原本世界相似，但是歷史軌跡跟世界觀完全不同的平行世界，不過爲什麼會這樣，我也不知道捏~”
小新聳了聳肩。
“嘛嘛~反正，既來之則安之，現在怎麼想破頭，也想不出個所以然來，不如先慢慢試着融入這個魔法世界，再時時留意有沒有什麼能回去的方法。”
“你還真悠閒呢…”
“計較太多不會有男生喜歡哦優美子醬~”
“要…要你管。”優美子輕哼一聲。
“野原君…看起來好沉穩啊，挺可靠地感覺…”結衣說道:“莫非，你有很多經驗嗎?”
“當然，我這種大冒險的經驗，可多着了呢~”講到自己小時候的冒險經歷，小新可自豪了。
“說起來…不知道小雪怎麼樣，究竟還是原本的她，還是…是這個魔法世界原生的她呢?”
“雪乃醬嗎?”小新打趣地道:“嘛嘛~如果是魔法世界的雪乃醬，應該挺開心地吧，畢竟，這裏有魔法，一個咒語，就可以讓她胸前的關東平原，變成珠穆朗瑪峯呦~”
他說着，還在自己的胸部前比畫着。
結果優美子和結衣一臉看死人的表情看着他。
“…”小新腦後流着汗:“我說…雪乃醬現在不會是在我後面吧?”
“是這樣的哦，野原君。”雪乃冷冷的聲音從後面傳來。
“很遺憾呢，野原君，我還是原本世界的我，保留原本世界的記憶，不會什麼歐派變大的魔法。”
小新吞了吞口水，尷尬地把頭轉向雪乃。
“…唉呀~雪乃醬~好想你呀，太好了，雪乃醬還是原本的那個雪乃醬，真是太開心了呢~”
哐哐哐!雪乃在小新頭上打了三個包。
即便是在魔法世界，也要用物理的美冴鐵拳教訓教訓小新。
第202章:物理法師也是法師(迫真)
總之，一時之間，大家也沒有什麼好的辦法，而且，上課鐘聲也響了起來。
目前能確定，暫且保留原本世界記憶的，就是小新，雪乃，優美子，結衣，小葵五人。
雪乃提議，等到放學時，大家在侍奉部的教室集合，那時再繼續討論。
大家都表示沒問題後，就各自回教室上課了。
中午時，小新還被平冢靜叫到辦公室裏…當然，是這個魔法世界的平冢靜。
“野原君，你小子上午的事情，我都聽桐須老師說了。”
平冢靜扶了扶額，看上去很是苦惱。
“矮呀，那點事蹟而已，沒什麼值得傳頌的啦~”小新扭捏着。
“我不是在誇獎你…這也不是什麼值得傳頌的好事。”
“說，你爲什麼要跟桐須老師開這種玩笑?你明明知道她…比較嚴一些，也比較…恩，冷漠點，爲什麼要開科學這種不切實際的玩笑呢?”
小新也沒辦法辯駁什麼，只好打哈哈地說:“我是看，桐須老師上課太累了嘛~想說開個玩笑，讓她輕鬆一下。”
“你管這叫輕鬆嗎?真是的…你這小子，打從入學第一天我就知道，你就會給我添麻煩…”
平冢靜輕嘆一口氣。
“我剛剛已經爲你求了情了，讓桐須老師懲罰不要這麼重…真是的，看你現在這樣子沒個正經的，真應該讓你好好受教一下。”
“嘻嘻~小靜，你對我最好啦~”
“你還口花花?”
小新高興地想道: 【看來，這個世界的小靜，果然也是很關心我的好老師呀。】
“嗨嗨嗨~平冢老師，我知道錯啦~以後不會再開這樣的玩笑了~”
“你小子的道歉，總讓我還是不省心…算了，下午有桐須老師的魔法實驗課，你給我好好道歉，別再整什麼亂子了知道嗎?”
“嗨~’
於是，很快地，到了下午的魔法實習課。
桐須老師走進教室，冷豔的美眸掃過了教室，看了眼後座的小新，對於早上的事情，她仍舊有些記恨在心。
她輕咳一聲，開始說道:“這堂是魔法實習課，我待會會讓你們上臺，正式地試着展現自己的魔法，在這之前，我現在要先跟你們重申講述一下，魔法體系的相關知識，要好好聽。”
“尤其是你…”她亦有所指地瞄了眼小新。
小新用手肘推了推一旁的阿呆:“阿呆，桐須老師在看你哦，你等下要好好聽講，不要分心知道嗎?”
“…”桐須真冬感到頭疼，她已經懶得再多念什麼了。
她直接開始講解道:“說起魔法，除了你們在小學、初中階段，就不斷有在學習的基礎魔法-物體浮游術外，更進階一點的魔法類別，還分成三個不同的體系。”
“分別是能召喚火、風、雷、水等元素的自然元素系魔法;能幻化成各種動物，例如貓、狗、鳥、虎的動物系魔法;以及，具有恢復體力、強化自身、給敵人負面狀態效果的輔助系魔法。”
“在使用自然元素系魔法時，務必要小心，不要讓自己的魔力枯竭了，不然會有自然化的風險，比方說，如果你正在使用水系魔法，此時魔力枯竭了，你的肉身就會消失，變成一灘水，或着，你的意識會附在附近的水上面，直到魔力恢復爲止。”
“動物系魔法，最開始在練習時，沒有辦法完全變成想化形的動物，只能介於半人半獸的形態，必須得要多次練習後，才能完全化形成功，跟自然系魔法一樣，它也有副作用，如果魔力枯竭的話，就會暫時變不回人類，直到魔力恢復。”
“輔助系魔法，是三種系別魔法中，最消耗魔力的魔法，如果在使用時魔力耗盡，則可能出現反噬效果，對敵人的弱化反彈到自己身上，對隊友的治療變成加重傷勢…”
桐須老師大致上，把三種魔法的特性大致交代了一下。
“總之，時時留存自己的魔力，不要枯竭了，安全至上，好了，上述就是基本解說。”
“之前，你們已經選定好，自己未來主攻的方向了，那麼現在，就上臺來試驗看看吧…野原君，你先開始。”
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