作者：韶华易逝
冰球邉拥淖o手
還有手工製作，用海綿包着銅管做成的海綿劍。
有些心思細膩一點的男生，還會加上護襠，形成標準的兵（嗎李趙）擊四件套。
但是護襠也用的是跆拳道的護襠。
整個護具可以說是東拼西湊，終於是能在保證安全的前提下愉快玩耍了。
這套護具幾乎是全國的標配，但畢竟終究是無法拿上臺面。
一旦被別人看出來了，可就真是貽笑大方了慶。
當年古琉球統一護甲，可以說是費勁了心思，枉死了太多的人.
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現在有誰還能統一一下護甲嗎？
只能說非常難。
護甲器械就算統一了，也不代表規則上能得到廣泛認同。
方軍想起，當年在老家贛省的時候，當地的規則是穿着護具，模擬無甲真劍環境。
但是到了別的地方，各個地方的規則都有些許不同。
有的地方實行摸摸劍。
就是碰一下就直接判定勝利。
有的地方甚至還架上了高速攝像機，通過劍身的彎曲，判定殺傷力。
殺傷力不夠直接秒殺敵人的，不算數。
有的地方雙殺標準很寬鬆，可能也是爲了照顧到一些人的面子。
有的460地方完全不認可雙殺，還是一臺相機，放慢二十倍速去分析到底是誰先命中的。
想要把規則統一一下，只能說還很遠。
而最最最艱難的，就是技術流派的認可程度了。
很多人都不明白一個道理，那就是不同武器不同技術流派，都是爲了應對不同環境來的。
都說跆拳道垃圾，強身健體，沒法實戰。
但人家原汁原味的跆拳道，手裏是拿着棍子的啊。
手上的動作根本就沒有傳出去。
而且當年跆拳道更多的時候是應對船上作戰而產生的。
空翻轉體當然要練，不然在船上打架戰鬥站不穩。
現在國內的流派太多了，每一個流派都有背後的歷史淵源，針對的環境，技術的偏向，等等。
但是放到角鬥場上，那看都不用看。
同樣技術下。
誰的武器長誰贏。
誰的武器輕誰贏。
誰的流派是專門用來單人公正決鬥的，誰贏。
至於什麼戰場武術……
並不是加個戰場兩字，就一定是最強大的流派的。
讓練習戰場武術的和練習決鬥武術的人對上，同樣水平下肯定是戰場武術(cfad)被打得滿場子跑
到時候通情達理的人會知道事情原貌，對於勝負不予評價，而是尊重雙方。
但林子大了啥鳥沒有。
真出現了一方吊打另一方的情況，那肯定是少不了一場裝逼打臉、互相抹黑的好戲。
畢竟很多人學武術就是爲了裝逼。
就是爲了打敗對方，讓觀袑ψ约撼绨荩硎苓@樣的裝逼感。
只要這樣的人稍微多一點點。
流派認可之路，那也是道阻且長。
不少人一開始踏進武術圈子的時候，對於這種情況都是非常不理解。
搞什麼？大家愉快交流不好嗎？
時間長了，當自己也處於一攤混水的時候，才反應過來。
俟？我當年咋想的來着？
最終受到了傷害，或者是厭煩了因爲虛榮心而攪渾的圈子的人，採用了最保守的方式。
那就是圈地自萌。
別說和其他圈子來往。
就是同樣的武術圈子，也是老死不相往來，.
第1519章：破局之道！【求訂閱，求自訂！】
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沒聽過，沒交流過，沒興趣。
這種情況只有兩種破局之道。
第一，是把所有喜歡裝逼的人全部趕走，只剩下謙虛好?學的人。
但想想就不現實，裝逼是人之本性，打敗了對手，路人往往少不-了一頓吹捧。
如果坦然接受，那在對手看來，就是一種憋屈。
心態好的對手會認爲是自己水平不行。
心態差一點的對手，直接就破防了。
所以打敗了對手，往往還免不了要幫助對手維護一下面子。
這可不是所有人都願意做的事情。
第二個方法，那就稍微簡單一點。
就是讓葉寒在這場比賽中奪冠。
古往今來習武之人落座一塘，免不了手癢切磋一番。
但是，勝利者的榮譽是歸於個人，還是所處的流派，完全是看旁觀者怎麼去想了。
如果人更加出名，大家討論的是這個人的水平如何之高。
但如果人本身並不出名，大家記住的只會是流派的厲害。
而這也會導致各個流派之間天然的敵對關係。
古代尚且信息閉塞，大家只要道館隔得夠遠，相互之間也是井水不犯河水。
但信息時代帶來的快捷，讓更多的人有了多樣的選擇。
如果僅僅停留於此，那麼全世界的無數流派最終統一，那是早晚的事情。
奈何在信息化的同時，出現了另一個概念，商業化。
從一開始大家認爲哪個流派更厲害，直接拉出來關門大弟子比劃比劃，到現在大家逐漸沒有了這個概念，而是別人學什麼我就學什麼。
商業化最成功的東西便是跆拳道了。
這個由東南亞某國家產出的武術，至今都是拳腳功夫上最爲主流的武術，沒有之一。
但是當年最爲原汁原味的跆拳道並不是現在這個樣子，而是配合上棍子進行使用，戰鬥的地點也多半是護送船隻。
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從小地方的武術體系，到走上世界舞臺，這其中沿割掉了很多東西。
比如棍法的使用，比如上半身的各種動作。
而且，在慢慢推廣的過程中，他們還發現，大部分人來學這個，往往不是爲了提升個人的武力值。
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學徒通常都是孩子，他們來到這裏學武術多半是爲了心中的武俠夢想。
而家長們也樂意爲此投資，理由是強身健體，或者是單純當做特殊管理的託兒所使用。
瞄準了這一點，商業化的過程中，教授的技術開始出現重心轉移。
如果說古代的武館，那就是爲了讓學徒學的看家護眼的本領。
那麼現在的武術，更加偏向於裝逼方面的造詣。
所以跆拳道的教授重心逐漸從實用武術，變成了特技表演。
孩子也喜歡，因爲這種不需要什麼道具就能當斜硌莸娜A麗腿法，三.
第1520章：雙拳難第四手！【求訂閱，求自訂！】
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在同學們面前也是很容易就能裝起來的。
家長也很喜歡，看見自己的孩子在空中騰飛，擔心之餘那就全是驕傲感。
跆拳道的商業咦鳎鋵崫M足了很多人的需求，一下子就取得了今天的霸主地位。
但是爲此也犧“四六零”牲了太多的東西，那些實用卻又難看的技巧，多半被刪除不談。
那些需要一定風險和毅力才能練出來的本領，如今也只剩下了開胯這件事。
它確實登頂了，但一路上也拋棄了太多的東西。
而後，馬腳也是露得很快的。
畢竟大部分學了武多多少少心態就會產生一些微妙的變化，俗話說富貴不還鄉如同逡乱剐校哉J爲學了一身武藝卻要裝作乖寶寶，這是很折磨人心的事情。
君不見各路武打片，但凡主角人設是有武德，特能忍的那種。
就是別人當中辱罵、毆打，都笑着不還手的那種。
最終還不是要動手？
編劇爲了逼着主角動手，拆房子，殺父母，綠老婆，無所不用其極……
最終我們的武德充沛主角，還是動手了。
看起來邏輯上沒有任何問題。
但這樣的劇情偶爾出現一兩次還好，出現多了就會給人一種錯覺，那就是隻要學了武，到時候肯定是會用上的，把一些人活脫脫搞成被害妄想症，閒的沒事就會想着有人如何欺負自己，自己到時候露身手之前該說什麼臺詞……
結果某一天還真以爲機會來了，也不管這個仇恨是否真的那麼無解。
一旦出手，往往恍然大悟。
原來跆拳道這麼垃圾？
一點都不能打好吧？
轉圈轉了半天人家早跑了。
起高腿欺負一下反應慢的有用，實際上對於這些反應慢的怎麼搞都能贏。
但對於反應機敏的，這就是送死。
縱然每一個跆拳道教練都會重複不要和人打架，習武之人欺負別人是沒有武德的體現……
但還是架不住有人會出去打架，並且只要一打就會發現師傅當年說得真對，我們習武之人確實不應該跟人打架，因爲用跆拳道根本打不贏..
從此，跆拳道的招牌也算是毀掉了。
口碑一度在強身健體的邉雍陀玫煤镁褪巧窦壩湫g兩個層級來回坍縮。
但憑藉着滿足了人內心需求的優勢，一直處於拳腳武術的霸主地位。
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