東京推理文豪 第366章

作者:御綾御影

  只剩下一個沉重的講臺,因為實在是沉的搬不出來。

  為了確保裡面也是空的,我們還將仔仔細細的調查了一番其內的物品。

  確認沒有任何地方能夠藏匿物品後。

  我們關上了窗戶。

  又檢查了藤田老師的身上。

  最後將藤田老師一個人留在了教室了……

生病了,休息一天

  因為吃壞了肚子,臥床不起。

  順便給大家推薦點好看的書看。

  宮部美雪的《三島屋奇異百物語》。

  講述了江戶時代百物語的故事。

  雖然不太推理,但是故事很懸疑。

  看到曼珠沙華就會昏倒的人,花一百兩銀子,請別人去住一年的鬼宅。

  都是些類似聊齋的故事,但卻殘酷溫情。

  最近還看了芥川獎最年輕得主,綿矢莉莎的《欠踹的背影》。

  很好看,很青春。

  很像是年少時,想要對喜歡的人,做些惡作劇的故事。

  像是那種用剪刀剪前桌女孩頭髮。

  想要看她臉紅紅的說你是大笨蛋,生氣的喊你的名字。

  不過,主角換成了女孩……

第280章 藤田老師的真實身份

  野間源次郎很苦惱。

  自己是曰本前三出版社,講談社的社長。

  而講談社又是身兼,文學,推理,通俗小說,漫畫的大型企業。

  按照這個情況來說。

  野間源次郎應該對推理小說十分的熟悉。

  即便因為工作繁忙,不是十分熟悉。

  也應該要對推理有著一定的瞭解。

  但……很可惜的是……

  野間源次郎最熟悉的領域是股票和商業管理。

  推理小說這種通俗讀物,實在是讓野間源次郎起不了什麼興趣。

  甚至可以有些難聽的說。

  野間源次郎並不怎麼喜歡這種載體。

  願意看舞城鏡介的書,全因為舞城鏡介能夠幫助他獲得名譽和金錢。

  不過……從《姑獲鳥之夏》開始,再到後來的《念舊》,《雖斷頭而不死的我們的殺人事件》……

  最後到了現在手上的這本《藤田老師神秘的一年》,野間源次郎漸漸地對推理小說這一載體,有了新的認識和新的瞭解。

  尤其是……藤田老師每一次的話,都深深的觸動著野間源次郎的心。

  惟一的問題是……

  由於野間源次郎看過的推理小說,實在是少的可憐。

  所以目前在《藤田老師神秘的一年》中,藤田老師展現的“印第安人傳說魔法”,“七夕讀心術魔法”,“逃離恐怖樹海魔法”四個魔法。

  對於野間源次郎來說,並不覺得那是詭計和魔術,而是真的魔法。

  野間源次郎從中真的是,一點蹊蹺的地方都找不出來……

  甚至……野間源次郎一度懷疑……藤田老師就是天使。

  他是帶著某種目的,比如想要達成什麼拯救孩子?

  總之,藤田老師應該是那種人神合體的傢伙!

  電視劇不經常有嗎?

  為了某種目的,天使下凡拯救日後的救世主之類的?

  野間源次郎一時之間有些混亂。

  不過……憑藉自己的思考,是完全猜不出故事的真相的。

  只能再次翻開了稿子,進入故事之中一探究竟……

  ——

  老師被鎖在教室之內。

  我們一部分人站在教室外,另一部分人則跑到了樓下操場,看著教室外的窗戶。

  因為教室的窗戶都被關嚴。

  而且是磨砂玻璃,無法看到裡面。

  所以我們都暗自在心中猜測,老師這一次又會給我們帶來什麼樣的魔法?

  會不會為了紀念畢業而設計的異常華麗?

  每個人都充滿了期待。

  但隨著時間的流逝,我們都開始急躁了起來。

  因為今天的魔法,似乎比預想中的要費事很多。

  站在操場上的同學們也沒看到任何異樣。

  只是……時間未免也太漫長了吧?

  又過了很久,有人終於受不了了,對著室內大喊了一聲。

  室內先是沉默,然後傳來了藤田老師有些意外的聲音:

  “很奇怪啊,今天不知怎麼搞的,魔法不太順利。”

  藤田老師的聲音聽起來沒有任何活力,這讓我們始料未及。

  “老師,不要緊吧?”

  有人開口問道。

  藤田老師停頓了片刻繼續回應道:

  “不知道,你們安靜些,千萬不要進來。”

  我們站在外面很是擔憂,老師的魔法要失敗了嗎?

  如果老師的魔法失敗了,我們該怎麼面對他?

  最後的最後失敗了。

  這種情況很嚴重。

  我們站在門外,完全沒有想過魔法會成功。

  都在商量,如果藤田老師的魔法失敗了,我們該如何安慰他?

  有的女孩因為擔心藤田老師會傷心難過,已經兩眼含淚了。

  “大家聽我說,就算老師的魔法不成功,大家也要把告別會的氣氛調動起來,絕對不要讓藤田老師傷心難過!”

  大川很有班長的樣子,冷靜的說出了他的想法。

  過了一會,房門無聲無息的開啟了。

  從開門的情況來看,魔法顯然是失敗了……

  大家都低著頭,不敢看老師的臉。

  其中也包括我。

  當時的我,實在是不願面對老師的臉,我想那應該是陰沉和失望的吧?

  不過,我已經有了覺悟。

  藤田老師對我們的好,不能因為一次的魔法失敗而被抵消。

  我一直深受藤田老師的關照。

  即便他的魔法失靈了,他依舊是我最愛的藤田老師。

  任何人都無法取代!

  其他同學應該和我一樣吧?

  班長大川更是下定決心一般,走進了教室。

  “啊!!!”

  “好厲害!為什麼!”

  隨著大川發出尖叫,所有同學都朝著教室內擠去。

  在一陣推搡之後。

  我進入了教室,不由自主的大叫了起來!

  只見房間中央堆滿了色彩鮮豔的畫。

  那不是一兩百張,說有上千張也毫不為過!

  這麼大體積的畫,到底是怎麼出現的呢?

  當時那幾千張畫給我的感覺,就像是從地下冒出來一樣!

  “啊!這些畫!”

  “這些畫裡有我畫的畫!”

  “還有我畫的!”

  我在這些畫中,很快也看到了我畫的畫。

  這時我才想起,大約在三個月前,藤田老師帶來了大量的畫紙。

  要我們在上面畫上我們喜歡的東西。

  每人大概分到了二十多張。

  原來……從那時候開始,藤田老師就開始為我們的告別會做準備!

  操場上的同學們得到了訊息,也都回到了教室內。

  看著教室裡憑空出現的千張畫,都發出了陣陣驚呼。

  “老師!這些東西你是從哪裡拿出來的?”

  有人開口問道。

  藤田老師看著開心的大家,臉上露出了笑意:

  “這是魔法,而這個魔法之所以會成功,是因為大家都在內心裡,想要開一個好的告別會!”

  我不相信老師的話,繼續追問:

  “老師,您就別騙我們了!請公佈真相吧?”

  藤田老師搖了搖頭:

  “沒有真相可以公佈,這是真正的魔法。”