東京推理文豪 第1142章

　　目的不在於一次將人推落致死，所以不需要爬上頂樓，選擇四樓窗戶，一定是判斷這樣的高度就差不多了。

　　推下兩人的身體，可以玩什麼遊戲呢？

　　回想起發現兩人遺體現場的照片，回想起他們兩人面朝下成“大”字並列的模樣，他們兩人橫向張開的手腳上的繩痕瘀青……

　　那些瘀青是怎麼來的，不是左手被綁在右手上，不是左腳被綁在右腳上，也不是手跟腳綁在一起。

　　那兩人的外傷只有身體正面，但是受傷的部位不只臉，胸和腹，還有手腕和腳……

　　換言之，兩人是呈平面撞擊地面的。

　　將手跟手，腳跟腳綁在一起，不會變成平面，將手跟腳綁在一起，也不會變成平面。

　　要變成平面，最好的辦法就是把人綁在平面的東西上！

　　是的，那兩人的雙手雙腳都被綁在一塊板子上！

　　這樣兩人就成了很大的兩塊板子！

　　兩塊板子被並排撞擊地面，是什麼遊戲呢？

　　那是巨大的紙牌！

　　那兩人被當成了紙牌！

　　為了把對方打翻過來，所以一次又一次被從四樓窗戶推落下來！

　　太荒唐了啊，這種東西怎麼可能翻得過來啊！

　　好了，下一個！

　　坂本里歐。

　　坂本里歐成了什麼玩具？

　　這個說實話，我想不出來。

　　不過可以肯定的是，坂本里歐也是被當成了某種玩具！

　　想不到就先跳過！

　　最後的南部隆宏呢？

　　他被當成了什麼玩具？

　　哦！我想到了，瞬間就想出了答案！

　　沒錯！沒錯！原來如此！

　　串刺，雙臂被切斷，被砍下的頭被多次串刺。

　　我知道南部隆宏被當成什麼玩具了！

　　那是巨大的“劍玉球”。

　　不過……到底是怎麼樣的孩子會玩這樣的玩具呢？

　　巨大的“不倒翁落地”，巨大的“陀螺”，巨大的“紙牌”，巨大的“劍玉球”……什麼孩子配的上這種巨大呢？

　　我還沒想出來。

　　但是，四郎已經在某個地方準備抓那個孩子了。

　　我看向已經停止哭泣的由理緒：

　　“我想通了，由裡緒，謎題解開了！我終於知道橋本敬發生了什麼事。”

　　我把由理緒擁入懷中，這時候想到了四郎，這傢伙究竟在幹什麼？

　　我撥通了四郎的便攜電話，還是沒接通。

　　我打電話去發現其他五具屍體的學校，可是大家都說沒看到開著賓士車的高個男人。

　　四郎已經出門五小時了，結果他沒去過其他的學校？

　　這不太像是急性子四郎能夠做出來的事情啊。

　　想到這裡，我趕緊撥電話給阿帝奈。

　　“喂喂？我是三郎，四郎在不在你那裡？誒？他沒來啊。

　　算了，沒事，真的沒什麼事，有事我會通知你的。”

　　阿帝奈覺得我的口氣不對，當即開口說道：

　　“四郎是不是出什麼事了？我現在就去西曉！

　　四郎總是說，如果發生什麼事情的話，那一定是在西曉。”

　　我同意了阿帝奈前來，因為我可以把由裡緒交給她。

　　不過，四郎消失到哪裡去了？

　　我打電話問四郎的朋友三本杉篤史，他說不知道。

　　我又打給他的朋友白碑將美，這傢伙也說不知道。

　　他除了這幾個老同學，就沒有什麼朋友了，所以他去哪了？還不接我的電話？

　　該總不會是已經鎖定犯人，現在正準備逮捕那個犯人吧？

　　怕我妨礙到他，所以不接我的電話？

　　不對啊，那不像四郎的作風。

　　他喜歡大張旗鼓的去抓犯人？

　　根本不在意所謂的被別人搶奪功勞。

　　莫非……他已經跟犯人接觸過了？

第888章 爸爸，今天要玩什麼？

　　綾辻行人表情激動的看著奈津川三郎的推理，臉上又露出了感受到靈感迸發進入大腦的表情！

　　殺人的動機，是為了製作成玩具？

　　這種動機我怎麼就想不到呢？

　　不倒翁落地，劍玉球，紙牌，自己怎麼就沒想到過，殺人動機是這樣的呢？

　　綾辻行人雖然清楚的明白，這些動機在一部分讀者的眼中，屬於是有些過於意義不明瞭，甚至是感覺被耍了。

　　但綾辻行人卻清楚的明白，這些動機背後的那些靈感，才是最重要的！

　　比如說把人做成“不倒翁落地”這種作案動機，當成作案動機，肯定會讓讀者覺得離譜，但如果構造一個將人做成“不倒翁落地”玩具，讓所有人一起玩。

　　誰贏了，就能活下去，輸掉的人，就會被做成“不倒翁落地”的玩具。

　　在這種設定之下，整個故事就變得血腥又刺激，如果能夠寫出來，一定會讓讀者們愛的不行！

　　想到這些，綾辻行人又忍不住偷偷地笑了起來。

　　因為除了之前在《煙，土，食物》中的“旋轉房子”外，他又在《黑暗中的孩子》中，找到了新的靈感“屍體玩具”！

　　之前的自己，看一百本書，都不一定能夠找到一個能激發靈感的點，現在看了舞城鏡介的一部作品，就能個找到兩個！

　　這實在是讓綾辻行人開心的不得了！

　　由此對舞城鏡介的崇拜更深了……

　　——

　　我突然想起《沉默的羔羊》中的情節。

　　——克拉莉絲，現場這種隨機數般的散落方式，你不覺得過了頭嗎？

　　妳不覺得那是拼了命的散落方式嗎？

　　完全感覺不出隱藏在其中的拙劣謊言嗎？

　　這是漢尼拔·萊克特對水牛比爾事件遺體發現現場所做的暗示。

　　留下“殺爪哇克多拉神”字條的這起玩具殺人，遺體發現現場也是凌亂不堪的。

　　這裡是不是也會讓人感覺到“誇張的拙劣謊言”呢？

　　犯人是不是也使勁兒攪亂了現場呢？

　　受到這個暗示的克拉莉絲，從與漢尼拔·萊克特會面的記憶裡，找到了水牛比爾的住處。

　　她是怎麼思考的呢？

　　“他要做什麼？”

　　克拉莉絲，他要做的“最初”的第一順位的事是什麼？

　　——殺人可以滿足他的什麼慾望？

　　是的！克拉莉絲看出漢尼拔醫生這句臺詞的真正意思！

　　因此聯想到第一犧牲者的女性身旁有個水牛比爾！

　　對方是個小孩子，把屍體當成玩具來玩。

　　在西曉國中發現了西曉町居民橋本敬的屍體。

　　因此，殺了橋本敬後再分屍來玩“不倒翁落地”的犯人，應該還在西曉町！

　　跟水牛比爾一樣，每天看著橋本敬，因而產生了渴望。

　　心想——啊！好想用那個男人來玩不倒翁落地？

　　所以，四郎是遇上了藏匿在西曉町的殺人鬼嗎？

　　他是在哪遇到的？

　　四郎說要去巡視發現屍體的現場，所以來到了這裡，然後去了今立市嗎？

　　不對，四郎一定是在這所西曉町國中遇上了犯人！

　　雖然不是百分百，但現在只能這麼假設。

　　而如果四郎就是在這裡遇上了犯人。

　　那麼，犯人是學校裡的人嗎？

　　犯人是誰？

　　學生？老師？工友？

　　我不知道，總之要查查才行。

　　這種事情，最好還是請老師幫忙。

　　“由裡緒，我要去教職員室。”

　　由裡緒說：

　　“我想在這裡再待一會。”

　　“不行，我要去找四郎。”

　　我牽著由裡緒的手返回職員室，向裡面的人索要最近一天裡來過學校的命案。

　　裡面除了剛才那三人之外，又來了一位老師，是四人中最年長，最有資歷的一位，他曾經教過我。

　　這位理科老師對學校的觀察相當仔細。

　　他沒問我理由就很快寫了名單給我。

　　這位老師的行事作風一向雷厲風行。

　　“謝謝你，上村老師。”

　　根據上村老師給我的名單，從最後目擊四郎的三點鐘左右到現在，有三十八人來過學校。

　　幸虧是禮拜六，所以人數不多，但要清查所有人還是很費時。

　　“上村老師，名單準確嗎？”

　　“我今天一直在學校閒晃啊。”

　　“哦，你在做什麼？”

　　“我是有事才來學校，可是總覺得靜不下心來做事……”