人在實教,未來女兒送助攻 第65章

作者:小千花

  [關於班級的凝聚計劃

  兴苤獙W校以班級爲單位進行抗爭,而一個班級是否凝聚將起到很大的作用。]

  這是寫在前面的話。

  看起來很有道理。

  [特別考試每個月都有,而應對特別考試需要消耗人力以及財力。所以簽署本協議的學生將資源每個月1號繳納從學校處所得的30%的生活費給班級。]

  也就是說,說了一大番的好話,有道理的話,接着就是藏都不藏了,要展露出收錢的意圖了。

  立刻有學生心理要怒了。

  但是往下看。

  [所取的30%的費用,並不會單獨的被誰私吞,而是全方面的應用於每個月的特別考試應對策略中的花銷,以及獎勵給智囊團隊的正常薪酬。

  以及對退學者的補貼。

  備註1:其中智囊團隊的薪酬爲每個月所收上來的30%中的5%。

  備註:退學者的補貼統一安排,保底爲100萬的點數。如若屆時班級的點數儲備足夠,爲了班級不得不退學,也可提升補貼額度,比如說提升到200萬點。]

  “……”

  而看到了這一條,尤其是本來應該怒了的學生立刻熄火了。

  因爲。

  誒。

  提交上去的錢,其實是可以用作退學補貼,而且補貼的份額居然這麼多豐厚。

  按照現在的班級評價分數735分來算,大家一個月的收入是7萬多,在將班級評價分數提升上去之前,那麼這個100萬就需要一年多才能湊到。

  並且還是直接能到手的。

  而如果是後續爲了班級自願退學,這份補貼甚至是可以上升到200萬點私人點數麼?

  手機裏的點數可以當錢花,雖然它不是真的錢,但是好歹也可以購物,所以完全可以買一堆昂貴的東西再退學啊。

  那麼不就是,可以帶錢出去了麼?

  到時候即使是被退學出去,但是搞了一筆鉅款,也是很有面子的事情啊。

  所以本來還覺得憤怒的同學 的臉上居仾然綻放出了笑容。

  而會考慮到這一點的顯然是……覺得自己肯定有所不足所以要被退學的。

  而這個班級裏顯然一大票還是有一些自我認知的人。

  “……”龍園。

  而龍園同學默默的關注着這裏。

  白銀同學在講臺上畫餅,而現在顯然班上的學生又開始動心了,不過說到底,這個計劃也的確是不錯。

  因爲本質上都是要從學生們手中搜刮點數。

  而搜刮了點數之後,龍園的安排也基本是,要應對特別考試,要給智囊小組的成員,而最後肯定得不能少了自己的份額。

  但是比起收保護費的方法,顯然是這種看起來更能令人接受。

  “……”龍園。

  本來白銀御行就和學生會長對賭進入學生會當副會長,但是現在,龍園卻覺得白銀這個傢伙或許是天生喫這碗飯的人。

  明明目的是一樣的,甚至是結果都是一樣的,但是對方的做法就是能忽悠人心甘情願的花錢。

  這傢伙……有成爲政客的天賦。

  而彷彿如同龍園所說的那般。

  學生們對自己每個月要交錢的舉動很不滿,但是又想到可能被退學的是自己,比如說這一次的考試,要怎麼考啊,拿頭去考麼?

  說不定這個月就要被退學了。

  所以說肯定會是簽署這份協議更有用啊。

  雖然損失的是每個月的30%的收入,但是或許可以拿到更多,而即使是拿不到,但是自己每個月的生活費也是能維持的。

  這一點相比於D班就好很多很多了。

  從昨天開始,他們就看到同樣是新生的D班的學生一邊罵罵咧咧,但是不得不接受食堂的免費的難喫的飯菜。

  所以說,又丟人,又難喫,誰要過那種生活啊。

  如此。

  繼續視線往下看。

  [一味的索取顯然是沒有道理的,所以我們決定獎勵獎勵制度。]

  [每個月都有特別考試,而在特別考試中,能給班級帶來班級評價獎勵或者鉅額點數的獎勵的學生,將獲得其帶來的價值的60%的獎勵。相當於,比如說表現優異給班級帶來了100分的班級評價分數的獎勵,那麼學校給予這100分班級評價分數的對應的私人點數。他個人或者團隊將拿走6成。如若給班級帶來的是鉅額的點數獎勵,比如說100萬點私人點數,那麼他考試結束點數到賬就可以直接拿走60萬點,剩下的40萬點則是直接平分給班上的每一個人。]

  [同時關於智囊團隊的評判標準,可以是學力特別優秀,體能優秀,亦或者思維能力尚可等等……覺得自己有這方面的天賦的人,可以前往金田同學這邊報名,經過考覈,可以獲得智囊團隊的額外津貼。]

  然後就是一些細則的補充。

  雖然大部分的學生覺得這份獎勵的機制和自己無緣,但是也有覺得自己能發揮出實力的人。

  所以很快,一年級B班,在入學的第二個月的第三天,簽署了一份令後續的下位、上位班級都不斷借鑑的協議。

  因爲這份協議,保障了領隊的位置,維持了其經濟基礎,保障了爲班級有貢獻學生應該拿到的優待。

  也給予了表現一般的學生們共同富裕的機會。

  甚至是還做了退學者的一些補貼。

  然後最後,也提供了遇到不得不退學的情況,可以退學的學生人選。

  而退學人選,顯然就是想要質疑並且享受了還不想努力的人。很好找的。

  ……

  可以說,在一年級B班這邊一大早的就出現了一場地震。

  而對於一年級D班來說,也是一樣。

  班會課上,老師沒有來,雖然不排除有兩三個學生準備踩點再來,反正現在班級已經0分,不再扣分了。

  所以班會課不上應該沒有什麼問題。

  不過。

  “豈可修!”

  “到底是要這麼做啊!考試不及格就會被退學!”

  在昨天的班會課上茶柱老師通知了月底的考試之後班上就陷入了低谷期。

  但這只是考試。對於D班的學生來說也有其他的東西。

  那就是。

  沒生活費啊,這個月沒有生活費啊。

  “完全沒有生活費怎麼過啊!昨天還有200點,但是今天完全沒有了,博士,我欠你的1萬點私人點數可以先延後再還麼?”

  “櫛田同學,可以借給我點麼?一定會還的了,雖然不知道什麼時候纔有錢,我們不是朋友麼?”

  “這兩天雖然都在強迫自己喫難喫的山蔬套餐的免費飯菜。但是我實在是喫不下去一口。”

  “水煮的菜連油和鹽巴都沒放。”

  因爲山蔬套餐不僅是難喫,還不放鹽,簡直是無情。連油水都沒有。

  當場就有人要摔盤子,但是又發錢沒錢然後坐了下來。

  “那麼,如果我們自己將配料加進去呢?”

  “這不是會好喫很多了麼?”

  “要不去領超市的免費食材吧,也可以自己做飯的。”

  雖然去領免費的套餐會讓他們覺得很丟臉,但是現在大家都沒錢,那麼就不丟臉了,所以學生們開始漸漸席慣。

  同時。

  “所以要是能準備廚具,還是能做出不錯的菜的。”

  學生們很快的就將注意力都往喫飯問題上移動了。

  開始了怎麼樣儘可能的少消費或者0消耗的渡過每日的喫飯問題了。

  “……”

  而班上的學生顯然是一開始是想着考試的問題,但是很快的就歪了。所以這個班級是沒有想上的積極性的。

  但是現在所有人都缺錢,那麼要是有人帶頭往上衝能獲得班級評價分數正大光明的獲得生活費,學生們應該是會配合的。

  此刻,坐在教室的靠窗的位置的綾小路在思考着。

  而綾小路同學看向了堀北,但是堀北沒有任何的理會,一個人安靜的預席翻書。

  也就是說堀北拒絕了他的計劃。

  他原本不想暴露,所以想找個工具人當升班工具人,一方面可以讓茶柱不要來煩他,一方面也滿足他的“勝負欲”,但是很遺憾,堀北沒有上鉤。

  不僅如此。

  堀北居然要讓他自己去探查高年級的考試的情況。

  而他自己,其實是有一些難度的。

  綾小路自己清楚,在入學的時候他其實想做一個很燃的自我介紹。

  然後就變成了。

  [我是綾小路清隆。]

  然後就沒有然後了。

  雖然平時一直在學席模仿池和寬治,讓自己看起來像是一個正常的普通高中生。但是他的交際能力,似乎是被認爲是有問題的。

  所以讓他去向高年級收集情報其實是在難爲他。

  不過,班上也不是說沒有其他合適的人選。

  比如說。

  雖然堀北不願意當棋子,但是平田同學應該是願意的,平田的表現很奇怪,似乎是非常的看重班級的學生,是在看重同伴麼?

  這是綾小路理解不了的情感。

  但是可以確認的是,平田應該是爲了願意爲了班級不會有人退學而免費和努力的。

  而除開平田之外,其實選擇櫛田也是可以的。

  和平田不同,櫛田除開在班上其實在外班也很有人氣,經常可以在商店街看到她和外班的學生打招呼。所以現在雖然是要去找高年級生尋求情報,但是或許也可以選擇櫛田。

  而先放任平田而選擇櫛田其實也算是有些動搖吧。

  畢竟,如果是一起出去工作,那麼肯定是希望隊友是一個可愛的女生的。

  而池寬治甚至是覺得櫛田同學是他的小天使。

  因爲無論是過去還是現在班上的女生都不拿正眼看他,但是唯獨櫛田同學願意平等的對待他,令人心動不已。

  綾小路覺得櫛田應該是挺有趣的。而且櫛田應該也不會拒絕,畢竟是爲了班級,櫛田同學看起來是會通情達理的。

  而這種任務無論是平田還是櫛田都可以做。

  這麼想着,綾小路看向了櫛田桔梗。

  櫛田同學現在正在和她的閨蜜搭話,那是個有着黑色的雙馬尾的身材嬌小的女生。

  英文特別厲害,似乎是總能考100分。

  而她和櫛田的關係在這一個月裏已經變成了閨蜜。

  平時廁所或者喫飯都是一起去的,而現在也在搭話。不過櫛田很受歡迎,所以會加入話題的不只是王美雨,還有其他的女生。

  那麼現在想去找櫛田有些困難,而櫛田即使是下課也有其他學生一起搭話一起玩,所以想找到櫛田落單的時候交談很難。

  所以還是使用手機聯繫吧。

  發一條信息給她。