人在實教,未來女兒送助攻 第145章

作者:小千花

  白銀他們三人已經在A班的學生緊張的目光中來到了跟前。

  “已經決定好領隊的身份了麼?”

  白銀御行說道。

  “怎麼可能會告訴你啊!”

  而A班的戶冢立刻說道,同時保持了警惕的姿勢。

  雖然表現的有些誇張,但是周圍的A班的學生沒有人會笑話他,因爲現在的白銀出現的時機還有……他居然是來賣據點信息什麼的,這種消息實在是太過於驚人。

  因爲現在不是他們B班佔據了優勢,然後要獲勝了麼?結果,白銀不想上A班了?

  這種事情誰都不認爲是真的。

  “那麼我通知一下,我的班級已經確定好了領隊,製作了領隊卡,然後

現在,估計已經開始佔據據點獲取分值了。”

  雖然白銀同學是這麼說着的,但是其他的A班的學生互相眼神傳遞着信息。

  似乎是有人想說話。

  包括葛城君的忠實的小弟也有話想要詢問葛城。

  那就是。

  白銀這麼說是不是在說,他並不是領隊。

  因爲領隊卡只有領隊可以刷。所以他現在在這裏,那麼就說明他的領隊身份可以排除了。

  那麼對A班來說就是白撿一個情報。

  猜領隊的環節,而領隊的確認無法隨意的更改,但是卻有很多候選,40個學生都能當領隊,所以能排除一個是一個。

  而現在白銀到來的是3個人是不是說可以排除3個了。

  “你們在輪船上已經看到了據點了麼?”

  而葛城用他沉穩的態度應對。

  現在的白銀御行給他相當危險和不理解的感覺。

  危險是對對方的實力的認可。

  而不理解則是剛剛彙報的人說白銀居然是來賣據點的消息的,這很離譜。

  班級對抗,班級排名,都是基於雙方班級的班級評價分數的。

  而想要往上爬除開自己班級得分之外,還有就是上位班級扣分或者少得分。

  是以,無法理解白銀會主動給他們班級送分。

  所以白銀現在的操作讓他無法理解。

  只是無法理解麼?

  “看到了據點的信息。”

  白銀說道。

  “這一點沒有意外。”

  “……”

  葛城。

  X39A班的學生。

  是啊。

  所以說B班果然是撿到了大便宜。

  “那麼你來這裏是爲了什麼?”

  “如果是虛晃一招,被選中成爲領隊,然後故意做出你不是領隊的消息的話,那麼是沒有意義的。”

  葛城同學說道。

  “我們班級不一定會參加猜領隊的環節,你來打預防針沒有用。或者,你其實是想用心理學隱藏你們班級的領隊的身份。”

  葛城同學沉穩又周密,讓周圍的學生忍不住多看他一眼。

  畢竟一般的A班的學生剛剛可沒能想到這一層。

  所以說,白銀同學果然是帶着陰诌^來的吧。

  “看來剛剛讓傳的話語沒有帶到呢。”

  而白銀同學說道。

  ?

  而神室同學看過來。

  她雖然現在隱在A班的學生之中,但是,怎麼覺得白銀的措辭格式太像坂柳了。

  而坂柳這種時候顯然是想什麼壞水的時候。

  不過現在接着聽吧。

  “這一次我班上佔據了據點的優勢。”

  “這是大家都知道的事情。只是有些遺憾,規則之中,佔據了那麼多據點一旦被猜中領隊的信息,那麼據點分會全部無效。”

  “那麼現在的優勢也就不是優勢了。”

  白銀同學似乎是有些遺憾的說道。

  但是周圍的A班的學生卻很懂。

  而葛城接着聽。

  於是白銀同學說道。

  “我不喜歡將拿到的籌碼變得無效化的舉動。”

  白銀同學說道。

  “所以我決定做出讓步。”

  讓步……麼?

  讓步。

  “那麼多的據點分我決定賣一部分給你們班級。”

  “我班上沒有體能足夠的學生可以佔據那麼多的據點。”

  “一天要進行3次的佔領,鐵人也受不了。然後規則裏還需要每天都進行點名。”

  白銀同學做出了一個雙手打開的的姿勢。

  嗯。

  但這個說法一般的A班的學生能聽懂。

  也就是類似於葛城同學所說的蛋糕太大了,獨佔不了。

  所以就拿出來賣麼?

  “爲什麼不選擇C班?”

  葛城同學說道。

  “C班對你們來說更有意義吧。”

  “你們和C班已經結盟。”

  葛城同學說道。

  其實這算是一個試探,雖然大部分的學生都推測BC結盟,否則也不會出現上個月的每天補課的事情吧。

  但是白銀同學似乎是毫不在意他的試探。

  “同樣是賣東西,只有賣給特定的買家纔會獲得足夠的價格。”

  而白銀同學說道。

  “你們能喫下多少據點,我們就賣給你們多少據點。”

  “但是條件是據點可以產生的分值要擁有等價的變現能力。”

  “比如說,我賣給你們1個據點信息,那麼我要拿走價值18分班級評價分數的點數。”

  “並且是每個月匯入直到畢業爲止。”

  “而這個價格,C班是無法接受的。”

  白銀說道。

  “所以我來A班這裏了。”

  也就是說賣東西給A班可以拿到最高的價格。

  而這個價格也的確是離譜。

  相當於直接賣分了!

  而1個據點的信息就價值18分,這是按照佔據據點的次數來計算的,在小島上7天,同一個據點,第一天只能佔據2次,第7天佔據1次,而中間5天,每天3次總共是15次。

  加起來的確是18分。

  如果沒有被猜到領隊的信息,然後最終拿到據點分的獎勵,那麼就能增加18分的班級評價分數的獎勵。

  而白銀御行現在索要的是這18分對應的每個月的生活費。

  而這還只是一個據點分。

  如果是10個據點分,豈不就是180分。

  而180分對應的生活費就是每個月180x40人×10072萬點。

  而要匯入到畢業爲止……那麼就是72萬X (9+12+12)2376萬。

  這可是直接價值2376萬啊!

  瘋了吧!

  “你這是在進行風險轉嫁。”

  而葛城同學畢竟是A班的代表之一,快速的分析出了白銀御行的目的。

  既然擔心領隊被猜出,但是就這樣不去佔據據點也會覺得可惜,那麼就將據點的信息售出。

  而售出的價格……卻是可以連續不斷的給他們班級帶來點數的收割。

  這是完全利用了這一次的考試的規則,然後將獲得的利益直接變現了啊。

  如果說剛剛葛城他們還在思考着讓D班去當這個冤大頭,而現在,B班就將他們A班當做是冤大頭了。

  而且還是超級冤大頭。

  如果是找D班的學生僱傭,那麼就是一筆賬結束了。

  但是B班這邊卻是要連續不斷的匯入點數。

  不是同一個概念。

  “這種冤大頭的角色我們班級是不會做的。”

  葛城同學是個保守的人。

  “你確定麼?”

  而白銀同學說道。

  “小島上的據點差不多20個,而我班上起碼可以掌握15個左右,而其中可以產生的價值270分。”

  “然後。”

  “大家的基礎點數也是一樣,那麼你們多節省我們多節省,我們佔據的據點或許還有資源,所以最終能節省下來的點數肯定會比你們要多。”

  “然後還多出270分據點分。”

  “屆時回到學校,我們就是真正的A班了。”

  白銀同學說道。