大老師的實力至上教室 第874章

　　這麼說着的坂上老師點開了考試的獎勵。

　　“這一次的考試按照考試結束各個班級的總得分作爲評價標準。”

　　獎勵與懲罰

　　得分第一名的班級：＋200班級評價分數

　　得分第二名的班級：-100班級評價分數

　　得分第三名的班級：-200班級評價分數

　　得分最後一名的班級：-300班級評價分數＋退1

　　備註1：如出現多個最高分，將舉行加時賽進行對決，必須決定出名次。

　　備註2：如4個班級最後得分相同，所有班級-200班級評價分數（此方案不會出現退學者）

　　從獎勵和懲罰來看，完美的解釋了什麼叫做生存，因爲，只有得分第一名的班級能有班級評價分數的獎勵，其他班級都要扣分，而最後一名還得退學一名學生。

　　“那麼坂上老師。”而這個時候，八幡的前座的堀北同學舉起手來。“會出現退學者的可能是什麼？”

　　“是這個。”

　　坂上老師說道。“考試當天，任何原因不參加考試的學生視爲淘汰，或者被指名答題答錯總計3題的學生被視爲淘汰，然後，得分最後一名的班級隨機選擇一名淘汰的學生退學。”

　　原來如此。

　　這就是老師們所說的這一次的考試不用擔心，只會有一名退學者。

　　只有班級得分最後一名，然後還缺席或者答不上總計3道題目纔會遭遇退學的風險。

　　但是。

　　“那麼作爲進攻方的班級或者被要求答題的班級可以哂玫囊巹t是什麼？”八幡說道。

　　“好的。”坂上老師點頭。

　　他喜歡現在的班級氛圍。

　　以前只能依靠龍園一個人去思考，雖然龍園很值得激勵，但是在一年級的時候明明想出了不少不錯的計策，結果都是鎩羽而歸。

　　所以現在比企谷能來到班級也算是彌補了龍園這方面的不足。

　　於是。八幡繼續讀題。

　　作爲攻擊方的班級，選出一名司令官，司令可以從16個科目中選擇和題目的難易度，開始後3分鐘以內，指定對手班級的5名學生作答。

　　備註1：科目的難度分爲1.2.3，答對難度1的題目一個學生可以獲得1分，答對難度2的題目一個學生可以獲得2分。

　　備註2：學生的連續指定次數無限制。可以連續選擇同一科目。

　　而作爲被攻擊的班級，稱爲防守方。

　　防守方也需要選出一名司令，防守方的司令可以做出的指示只有一點，那就是給予自己班上的5名學生進行保護。

　　如果攻擊方指定的5人中如果存在被守護的學生，那這個學生的所有作答都算作正確答案。

　　其中，防守方在被攻擊的時候，還能事先從16個科目中最多選擇三個科目自由剔除。攻擊方無法選擇被剔除的科目。

　　只是需要注意的是，如果一名學生合計答錯了3題，這名學生就被淘汰，並且之後無法被指定爲攻擊對象。

　　每出現1名淘汰者，就扣1分。

　　備註：就算得分爲0，也會計算爲負分進行積累

　　八幡這個時候詢問道。“那麼坂上老師，攻擊方和防守方的指定作答和保護名額的時間是不需要同時進行的麼？”

　　“是的，有一定的時間差，攻擊方需要在3分鐘裏確定攻擊對象，確定的攻擊對象不會顯示，而防守方有1分鐘的時間選擇保護對象，再過一分鐘，雙方同時揭露被要作答的以及被保護的學生名單。”

　　“那麼。”八幡繼續詢問。“考試進行的過程中，有限制手機之類的使用麼？”

　　“按照規則，考試當天，學生們是被要求全體抵達班級，然後會劃出一個空地給自己班上的司令官還有被指名考試的5名學生，而其他的學生則是要求待在班級，在班上的學生作答的時候不能使用暗號等方式讓作答的學生作弊，至於手機的使用比較隨意，只有作答的學生在答題的時候不能使用。”坂上老師說道。

　　那麼就是說，在考試的過程中，被選舉爲司令或者其他的沒有被指名的學生是能使用手機通訊的吧。

　　原來如此。

　　八幡知道這是個什麼類型的考試了。

　　的確是生存和淘汰。而在其中，應該還需要加上一個“間諜”。

第073章 櫛田同學左右爲難！

　　從整體的規則來看，這一次的考試的規則複雜，甚至是涉及的題目類型還有學生們沒有學過的內容。

　　看起來難度很大。

　　而且風險也有。

　　除了得分第一名的班級不扣分，其他的班級不僅是會被扣分就最後一名甚至是還得退學名額＋1。

　　按照規則，需要退學的只有最後一名，但是如果考試的結果是最後三名的成績都是一樣呢？那麼就是最後三名的三個班級都要出現退學者。

　　即使是邭夂米兂芍挥幸粋�班級墊底然後只需要一名退學者的情況也會出問題。

　　那就是被對方的司令官針對的情況。

　　舉個例子，比如說龍園班級裏八幡作爲司令官，而龍園只是普通學生，第1-10輪是A班攻擊B班，那麼可能會出現坂柳連續N次的指名龍園，然後龍園答題錯誤的情況。

　　一旦錯誤的次數達到3次，一旦龍園班級墊底，那麼龍園就會遭遇退學的風險。

　　而龍園遭遇的情況也可能試用於堀北同學、伊吹甚至是椎名同學。

　　如此，即使是那種學力好或者優秀的學生也可能陰溝裏翻船。

　　所以這是個可能被攻擊方的司令官針對然後就退場的危險場合。

　　這一點從龍園同學微笑起來的表情就可以判定出來。他肯定是想到了這一點。

　　一旦選定他作爲司令，那麼他肯定會指名對手班級的各種種子選手，迫其被淘汰然後遭受退學風險。

　　而這種方案在這一次的考試中是可行的，畢竟現在的龍園班級的目標是A班，那麼除開班級評價分數需要拉上去之外，還有一個就是不斷的削弱A班的實力，比如說將葛城同學、神室同學、橋本、鬼頭同學退學掉之類的。

　　所以。

　　這一次的考試符合生存和淘汰這個主題。

　　而一旦沒被選上司令官的身份，恐怕只有全知全能的人才能隨意的應對這種考試。

　　畢竟，總共的16個科目，即使是防守方可以剔除3個科目，但是還有13個科目的壓力。

　　而這種全知全能的人，目前這個學校裏估計是沒有的。

　　即使是月城先生一直想要謩澋木c小路同學，估計也很難輕鬆的過關。

　　因爲。

　　涉及的範圍太多了，甚至是有一些根本沒有遇到過啊。

　　所以這對二年級生除開四個班級的司令官來說所有人都可能被退學的風險考試。

　　但是如果從另一個角度看就會發現，這一場考試也有解決之法。

　　比如說，規則裏的某條備註是可以好好的斟酌。

　　[如4個班級最後得分相同，所有班級-200班級評價分數（此方案不會出現退學者）]

　　如果達成這個結果，那麼四個班級都不會遭受退學的危機，同時，四個班級現在的等級差距也不會被縮減。

　　相當於每個班級損失200分跳過這個考試。

　　當然，對於學校的財政來說是希望達成這個結果的，可以減少總共800分價值的生活費的支出。

　　只是，對於四個班級來說，是否願意接受就難說了。

　　一方面各個班級的每個月的生活費會有所損失，另一方面，想要達成四個班級的得分一樣，需要互相配合。

　　而按照考試的順序從A班→B班→C班→D班→A班要進行10輪。中場休息之後，箭頭的方向反過來，那麼就是A→D→C→B→A。

　　按照這個順序，最終的防守方是A班，所以總共20輪攻擊最後一輪是A班結尾，而一旦前面三個班級都遵守約定那麼都拿到了分值，但是一旦在最後一輪B班攻擊A班的時候反悔，那麼就是A班的得分要比其他的三個班級都要低，然後A班默默的承擔了倒數第一名的悲慘結果。

　　所以這是一場四個班級是否能團結以及自己班級的學生是否會背叛的考覈。

　　這麼思考，這一次的特別考試校方還真是下了心思呢。

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　　而同一時間的二年級A班這裏。

　　“具體的考試規則就是這樣。”

　　“因爲規則比較複雜，所以拿出本子記錄或者使用手機拍照都是允許的。”班主任真島老師說道。

　　這一侌次的考試的題目是生存和淘汰，作爲這個學校畢業的A班學生，真島老師也自己讀題過，從考試的順序看，A班先手攻擊，然後A班防守作爲結尾，看起來是一個圓，但是這個位置並不穩妥。

　　他已經看到了這一次的考試對A班來說很不利。

　　只是。

　　現在班上的同學一邊開始快速的記錄題目，然後沒有很多的認真獨立思考的樣子反倒是讓人覺得有些遺憾。

　　因爲雖然A班的生源是最佳的，只是現在的大部分的A班的學生估計也只是指望葛城或者坂柳，然後自己聽從命令發揮出自己的作用就得過且過了。

　　不過備註裏的四個班級得分一致然後不會出現退學者這一條還是值得關注的。

　　當然，這種方案，只有A班會受傷。

　　那麼，坂柳你會怎麼選呢？

　　真島老師看向了坂柳。他的思維模式和葛城的類似，比較保守，而坂柳卻是和他完全不同風格的激進。

　　“各個班級的司令官是無法干預班級學生作答，以及沒法親自下場作答的麼？”坂柳詢問說道。

　　“是這樣的。”真島老師點頭。“一旦被選做司令官，那麼就會被豁免作爲選手答題，同時也不會有退學的風險。”

　　“那麼就沒有問題了。”坂柳同學似乎是對着周圍的同學說道。“這一次的考試由我來帶領大家，希望大家配合，屆時我會給予適合的同學安排。”

　　也就是說，這一次的考試是坂柳同學一個人的一言堂。

　　橋本稍微覺得坂柳有些過分自信了，但是他將目光放在葛城的身上的時候發現葛城閉着眼睛雙手交叉抱在胸前，一副鎮定的樣子。

　　看來是認可坂柳的方案。

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　　而在二年級C班這裏。

　　“又是和退學相關的考試。”

　　“如果被其他班級針對，然後即使是一之瀨同學都會遇到危險的吧。”

　　“畢竟現在涉及的科目這麼多。”

　　“首先選擇一之瀨同學作爲司令官先獲得豁免吧。”

　　作爲一之瀨班級的學生，大部分的學生雖然在神崎同學的努力下有所覺悟，只是大家的本質是不會改變的，依舊是擔心可能出現同伴缺失。

　　所以如果不會失去同伴然後還能拿分是最好的。

　　最後就是二年級D班這裏。

　　櫛田同學在茶柱老師宣佈完畢規則之後，就覺得頭大。

　　因爲比企谷這個傢伙雖然提醒了她考試不要隨意的去當班級代表，D班的班級代表不是什麼香饃饃，考試獲勝了不會被獎勵，但是一旦考試失利是會被拿去背鍋的。

　　所以在來到班上之後她就開始物色誰來當這個班級的背鍋俠。

　　但是。

　　認真的讀題完畢，這個考試要不要這樣啊。

　　分明是當司令官更加划算啊。

　　當了司令官就可以不參加答題，而只要不答題就不會出現錯3題被淘汰的情況。

　　不然，即使是她也可能會被退學的，而小櫛田可是從比企谷那邊拿到了A班的船票，所以只要在畢業前不被退學就是大贏特贏了。

　　而現在，即使是她也是可能遭遇退學的風險的。或者說被退學的風險係數還很高。

　　而來源就是一之瀨帆波。

　　不過並不是一之瀨將她視爲情敵想將她除去，櫛田同學還是對一之瀨的人品很信賴的。

　　而她會有這種推斷卻也是出於對一之瀨的人品的信任。