大老師的實力至上教室 第784章

　　10月。

　　在普通的學校裏已經是正式上課的日子，但是有這麼一所高中，在外界學生們上課的日子裏給學生們放假。

　　“一想到外界的學生這個時候正在早起上學，就讓人有種獨特的爽感呢。”

　　“準確的來說，就像是得到了雙倍的假期。”

　　這所學校的學生會里，擔任學生會副會長一職的死魚眼少年，比企谷八幡忽然說道。

　　“……”雪之下。

　　這話讓正在使用電腦記錄數據的雪之下學妹手中的動作都一停。

　　“如果比企谷君是這樣想的話，那麼性格會稍微有些惡劣呢。”雪之下學妹於是開始和他搭話。“我稍微有些擔心這個學校的風氣問題。”

　　現在這間學生會里只有她和比企谷副會長，所以直接和對方對話一點問題都沒有。

　　但是。

　　八幡覺得這位雪之下學妹似乎是對他不夠尊敬了呢。

　　明明最初是喊他比企谷前輩的，但是現在就是比企谷君了。

　　不過也從她家的姐姐那邊知道了她的過去，所以如果他沒有被平冢老師推薦來到這裏，那麼是會老實的前往總武高唸書，而雪之下雪乃則是在總武高那裏呆了一年。

　　所以兩人是同級生。

　　那麼，也是有可能在學校裏見面的。

　　但是應該是不會變成這樣的兩人一起並排着坐在同一張桌子面前的情景的吧。

　　“說起來。”而大概是隻有兩人呆在這裏的緣故，雪乃稍微猶豫，說出了自己在總武高的時候沒有完成的設想。

　　那就是侍奉部。

　　“我想創建一個社團，侍奉部，大概的意思就是希望通過幫助他人的方式，利人利己。”

　　幫助別人，別人獲得了幫助。

　　而做出幫忙的事情，自己也得到了成長。

　　的確是利人利己的事情。

　　同時。

　　有一個社團、部門，那麼就可以吸納或者接觸不同年級不同班級的學生，所以可以擴展自己的人脈。

　　比企谷同學一邊聽着一邊用育成高中的學生的思維來分析着得失。

　　然後搖頭。

　　“正常來說是不允許的。”八幡說道。“學校裏的社團都是校方主導，旨在吸收有着各種特長的學生參加，並且加以培養。”

　　“學生自己想組建社團，是拿不到校方的許可的。”

　　“而即使是我，也沒有這項權限。”八幡說道。

　　“是麼。”

　　而被拒絕，雪之下似乎是沒有

　　或者說，她在總武高的時候，這個社團也失敗了。

　　雖然拿到了平冢老師的支持，但是很遺憾，參加偮社團的成員不多，而雪之下又是那種寧缺毋濫的高嶺之花的l類型，也做不出隨便找人糊弄組建條件的舉動。

　　所以即使是平冢老師給了她一間教室，但是每次也只有她一個人罷了。

　　“而且，你的這個社團的出發點大概是利人利己。”八幡接着說道。“但是在這個學校裏只有利己而沒有利人。”

　　“……”這話說的雪乃有些沉默。

　　因爲這一點沒法否定。

　　這個學校更加的看重個人自己的成長吧，總是依靠別人，即使是事情被解決了，但是恐怕只有她們這些待在侍奉部的人有所成長，而自己沒能解決問題的學生，也可能因爲能力不足，最終被退學。

　　所以。

　　或許幫助了他人，但是也出現了間接導致他人退學的可能。

　　畢竟這個學校的本質就是實力至上，每個月都有特別考試，而如果不能跟上，那麼除開前任學生會長堀北學的班級能保住人，現在的各個班級，大概是都保不住或者不願意去保住的。

　　誒。

　　想到這裏雪乃輕輕一嘆。

　　而在雪乃覺得這個提議要被廢棄的時候，然後又聽到工作完畢的比企谷同學站起來說道。

　　“不過，如果你能有這種想法，我其實是支持的。”八幡說道，“雪之下，你總是孤獨一個人，如果有個社團，可以接觸其他人，對你來說也是有好處的。”

　　“哦。”

　　雪乃似乎是有些驚訝。

　　大概是沒想到會得到他的認可吧。

　　“稍微有些在意，如果我們不是在這個學校裏見面，那麼如果是在外界的普通高中的話——”

　　而雪乃忽然有感而發。

　　這個學校的本質是實力至上，所以侍奉部是不會被允許的，但是如果是在外界，如果比企谷去年也和她就讀的是同一個學校的話，也許，或許侍奉部也是可以辦起來的。

　　哪怕是成員只有她和他，下午放學之後也只有她和他會待在活動室裏。

　　但是偶爾的一起交談，似乎也不錯的樣子。

　　而這麼想着。

　　“滴滴！”

　　八幡的手機響了起來。

　　八幡看了一眼手機，然後對雪之下同學說道。

　　“那麼我就先告辭了，這周的工作我已經做完了，所以再次見面如果不是突發情況，那麼就是下個週五了。”比企谷君說道。“現在堀北同學押着我去唸書了，她特意開了學習會，我得去參加了。”

　　“……”雪乃。

　　“——”

　　她知道，二年級生在放假的時候似乎是被班主任告知，要趁着假期裏多唸書。

　　這幾乎直接開卷考一般的告訴學生們下個學期的特別考試中和筆試相關的比較多。

　　所以纔要學生們去打好基礎。

　　而比企谷君，最近不僅是被二年級的堀北前輩押着唸書，然後偶爾還能看到他也在忽悠着櫛田學姐唸書，然後自己還在唸心理學。

　　在過着豐富的唸書的生活。

　　其實八幡的生活裏也不只是唸書。

　　龍園班級每個週末都會進行卡拉ok聚會，自然，集會的時候不能喝酒，但是用雪碧堆砌起來酒杯塔的樣子也很漂亮。

　　同時這些費用是龍園君自己買單。

　　每週都會請同學們集會。

　　看起來有些虧。

　　但是很顯然，這是在收買人心，以及，在給學生們下達潛移默化的影響，即使是假期裏沒有什麼事情，那麼也得聽從他的命令過來。

　　要讓學生們養成習慣聽從指令的習慣。

　　也就是說。

　　龍園一開始是在使用暴力和脅迫的力量來讓周圍的學生臣服於自己，但是很快的，他就開始心裏操控了，而八幡通過椎名同學那裏拿到了龍園平時的就讀的書，其中就不乏心理學方面的。

　　也就是說，龍園是真的在嘗試着攻克心理學。

　　那麼或許在大學的時候，可能會和對方見面，並且還是同專業。

　　當然，以龍園現在的狀態來說，他似乎是對特別考試，對升班更感興趣。

　　也就是說，是那樣的吧，龍園學習心理學，是爲了更好的當一枚執棋者。

　　椎名同學說過，C班成也龍園敗也龍園，龍園作爲暴君，統領班級，然後應對特別考試，如果可以獲得最大的利益，那麼他從中抽取，而如果是考試遇到了最大的風險，自然也得龍園同學自己去面對去想辦法。

　　所以如果龍園可以往上爬，那麼大家都能跟着。

　　但是如果龍園失敗，那麼大家也會失敗，因爲大家從入學被龍園使用暴力脅迫之後，腦子就停止轉動了。也就是說，沒有多少從特別考試中獲取到的社會經驗。

　　但是，龍園君在努力着呢。

　　這麼想着，大概是被龍園的努力激發了一些鬥志，比企谷同學於是從雪之下同學這邊回來，然後就直接前往了堀北同學的房間。

　　他也得開始看今天的課本了。

　　……

　　“叮——”

　　而在八幡禮貌的敲響堀北鈴音的房門。

　　其實堀北考慮過給他一個房卡的，但是在拿到之後比企谷同學又覺得奇怪。

　　因爲他連櫛田同學的房卡都沒有，爲什麼會拿到其他女生的房卡。

　　所以就將房卡退回去了。

　　但是現在，只能老實的敲門，或者提前給堀北同學的手機發送一條短息，但是短信是十分鐘之前發送的，結果堀北同學沒有回覆

　　“需要幫忙麼？”

　　而這個時候，一個女生似乎是路過了這裏。

　　八幡在看到對方的時候，對方似乎是一臉的不滿，但是還是走過來了。

　　然後似乎是還主動的伸出援手。

　　“……”

　　但是神室同學的幫忙是指撬開堀北同學的房門，或者她去宿管或者堀北同學本人那裏偷一下房卡之類的吧。

　　也就是說，是這樣的吧。

　　八幡其實一開始對神室同學爲什麼會被坂柳收服有些好奇。

　　因爲她看起來是這麼的桀驁不馴。

　　結果還不到一天就成爲了坂柳的小狗。

　　而從一之瀨事件裏的神室同學的自爆來看，她一開始是偷竊癖被坂柳抓住，然後不得不先服軟，但是會這麼乖巧的被馴服，也就是說，這個傢伙，其實是個m吧。

　　八幡從最近借的心理學的書上知道，偷竊癖的人一般不是經濟的問題，而是一種從偷竊的舉動中獲得快感。

　　是個不輸給櫛田同學的小變態的想法。

　　而坂柳大概也是用給神室同學下達指令，然後扭轉神室同學可以獲取快感的方式。

　　但是。

　　都消停了這麼久，神室同學你的偷竊癖的隱還是沒去麼？

　　如果你的事情暴露，最終被退學了，那麼你雖然離開了，但是無論是對坂柳同學還是他來說，都是一個損失好麼。

　　因爲損失了一個好用的工具人。

　　而神室同學現在這麼閒，大概是今天沒有被坂柳同學下達指令吧。

　　比企谷同學思考着。

　　於是，神室同學被比企谷同學要求去操場上跑兩圈並且買大礦泉水過來。

　　這幾天的水質有些差，所以八幡建議堀北同學做飯的時候使用礦泉水。

　　本來是他的工作，但是現在既然有人直接過來，那麼自然是安排對方了。

　　“……”

　　而神室跑完操場才發現。

　　爲什麼一定要聽比企谷的話啊。雖然對方手握她自爆偷竊癖的時候的錄音，但是，那種錄音一旦曝光，那麼她的風評下降，甚至是可能因此被退學。

　　所以，只要比企谷沒做好讓她退學的決心，那麼比企谷手中的錄音的效果並不強。

　　那麼她就沒有必要全部聽話啊。

　　於是，似乎是想通了，心情似乎是緩解了一些，神室同學去買了礦泉水提交之後，就去了坂柳的房間。