大老師的實力至上教室 第715章

作者:小千花

  因爲這堀北鈴音今天怎麼比企谷裏比企谷氣的。

  

  ps:今日份的更新到了。

  py下

  簡介:意外來到修真界,刻晴忽然發現,這真是個神奇的世界。

  劍修把劍當老婆愛護,講究人劍合一。

  刻晴:這難道不是雙…什麼之道嗎?

  着實有些重口味。

  搞事的敵人無比嘚瑟,開頭牛氣哄哄逼逼賴賴一大堆

  然而廢話太多,被她一劍砍瓜切菜。

復發燒了,請假一天

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第124章 堀北V天澤V櫛田!第一更!

  伊吹因爲被堀北鈴音下了戰書,所以在考慮着去赴約。

  不過。

  “你是說你準備和堀北鈴音配合第八個項目?”比企谷同學大喫一驚。

  因爲規則上的團體組合的比賽項目雖然沒有限制組隊的

  但是大家都是自己班級的組隊,畢竟拿到了名次要平均的分給參加的成員刖,所以伊吹的這種居然和其他班級的學生一起組隊的舉動,實在是令人喫驚。

  當然,還有一個說法,那就是故意組隊,然後故意輸掉。

  但是很顯然,伊吹還想不到這種事。

  而比企谷同學在完成自己的項目之後遇到了路過的伊吹。

  本來是椎名和龍園覺得伊吹比較笨,所以本來她算是班上的種子選手之一,但是覺得她可能會出問題,所以就放棄了將這一次多拿分的任務交給她。

  事實也如此。

  伊吹這一次的表現並不頂尖。

  不過能拉一點分還是建議能拉分的,所以發現伊吹已經自助的報名第六個和第七個的項目,那麼也沒什麼。

  但是第八個項目,怎麼變成了和外班人組隊,這就很離譜了。

  所以安排了目前只剩下一個被安排的比較後期的男子雙人網球項目在等待着的比企谷同學過來看看伊吹同學的情況。

  “本來是想挑戰堀北鈴音的。”伊吹說道。“前面的5個強制項目,我自己也完成了。”

  “但是我想抓住這一次的機會和堀北鈴音比一下。”

  “她的目標是拿到女子的得分的第一名,她要轉班捲去A班,而我想去B班,所以她就是我的對手了。”

  那麼你對堀北同學還挺充滿競爭意識的。

  不過。

  伊吹同學,現在即使是你使用喫奶的勁,那麼也沒法衝擊第一名了。

  因爲分值差的太大了。

  你現在已經落到了18名。

  不過,作爲人類的觀察師,比企谷師傅已經發現,伊吹同學與其說是目標第一名或者不甘心,其實是遇到了競爭對手的本能而下意識的糾纏堀北吧。

  能找到和自己互相匹敵實力相當的競爭對手是一件相當愉悅的事情。

  只可惜,比企谷同學覺得自己的表現平平,別說什麼競爭對手,就是連朋友都沒有幾個。

  而且。

  雖然伊吹同學現在還不自知。

  但是,伊吹,其實是被堀北同學拿去使用了啊。

  感受到了堀北同學強烈的渴求第一名的意志,比企谷同學一時間不知道說什麼爲好。

  ……

  如此。

  堀北同學和伊吹同學的競爭戰鬥繼續。

  “真離譜。居然會遇上你們。”

  堀北邀請伊吹的是第八項的項目。

  女子雙人網球。

  所有的參賽者進行信息覈對,覈對完成之後系統隨機安排對戰對手。

  總共有4組的女生也就是8人蔘加。

  而規則也很簡單,兩個兩個小組對戰。因爲都是極其消耗體力的邉樱詢蓛蓪穑词故禽數舻囊环揭部梢垣@得每人1分的獎勵。

  第一次對戰獲勝之後,兩邊的勝者繼續對戰。

  最終獲勝的可以獲得10分,也就是每人5分,而輸掉的每人3分。

  而現在,已經進行到第二輪,兩邊都是勝者的對戰。

  最終獲勝將會給班級帶來10分,而輸掉的一方也可以給班級帶來6分。

  而這纔是團體戰的意義。

  可以帶着班級飛。

  而現在就是神室同學在說話。

  “我可以理解成C班和D班在這一次的體育祭中聯手了麼?”穿着紅色的邉臃纳袷彝瑢W說道。

  “可能不太行。”但堀北否定了。“我和伊吹只是在這一次的項目,下一次的項目會聯手。”

  “什麼鬼啊,不是說這一次和你合作,但是下一次下下一次的合作你會和我交手麼?”伊吹覺得不可思議。

  “這是互贏的項目。”但是堀北鈴音面不改色的說道。“也就是說拿到了名額我們兩人是可以都給自己的班級帶來分值的。”

  “而我們之間的比拼,也可以在比賽結束之後再進行。”

  “可以允許你挑選日子。”

  “還是說你要爲一時之氣將你的班級放着不管麼?如果是這樣,那麼我對你很失望。”堀北同學說道。

  啊?

  伊吹覺得堀北鈴音好狡猾,怎麼對方說話不算話。

  只是她偏偏還能否決。

  因爲現在是在體育祭中,作爲班級裏的一員,是得以班級爲先的。

  至少現在她還沒去B班,而且好像是也不能去了,分值差太多了,所以只能儘可能的給班級拿分。

  而班上的其他擅長體能的女生都有自己的項目,所以即使是想拉一個體能好的人來組隊都難,那麼現在和堀北……組隊。好像也不是不行。

  “這是你說好的,體育祭之後,會挑選日子和我對戰。”伊吹說道。

  “是的。”堀北同學說道。“那麼接下來就麻煩你站在前面了,我想要保留體力。”

  “……”伊吹。“行吧。”

  伊吹於是站在了前方,而堀北同學則是站在了後方。

  而伊吹要負責攔住大部分的球。

  但是這種做法其實很過分的,因爲雖然堀北說了接下來的項目還會和伊吹一起聯手。

  但是。

  現在卻讓伊吹更出力,所以看起來是聯手,但是自己也保存了體力,是以自己爲主。

  而櫛田同學在場外保持着微笑,時不時的用關愛傻子的目光放在伊吹身上。

  她已經明白,堀北同學這是在忽悠伊吹。

  而應對伊吹這種類型的人的經驗,還是她分享出來的。

  所以說媽的堀北。就這麼的想從D班這邊跑出去麼?

  只是這種地方,又有誰喜歡呢?

  就是櫛田自己也是早早的就拿到了比企谷同學準備的去A班的船票,所以她一點後顧之憂都沒有,早就背叛這個班級了。

  而現在也只是在保持自己不會被這個垃圾班級搞退學罷了。

  而這麼想着,櫛田注意到神室真澄同學的表情似乎是有些變化。

  “……”神室。

  明明兩個班級的選手現在組隊接下來也要組隊,這還不是聯手?

  所以說神室才覺得離譜。

  不過。

  作爲A班的學生,葛城同學也在謹慎而又認真的行動。

  這一次的體育祭只有在距離比賽結束前一個半小時裏出示所有班級的得分情況。

  而這一點大概是做最後的刺激吧,想要在最後一個半小時裏公佈成績,然後讓排名後的班級奮起直追。

  製造出一個人爲的高潮。

  但是。

  葛城同學卻早有安排。

  他安排那些完成了強制項目之後因爲體能不出械耐瑢W每距離10分鐘,查詢一次所有的二年級學生的得分情況。

  也就是說得一個個的核對過去。

  是一個笨方法。

  不過也算是爲班級努力,所以這些學生都沒有怨言。

  所以現在的二年級ABCD四個班級的得分如下。

  二年級A班454分

  二年級B班446分

  二年級C班401分

  二年級D班404分

  A班現在和B班焦灼了,那麼就讓C班和D班去追趕吧。

  差距太大了。

  而現在的A班也是目標B班的學生,將他們壓制下去。

  剛剛神室匹配到的第一組的學生就是B班的。

  “我會在這裏獲勝。”神室同學對伊吹和堀北說道。

  而這就是平時擅長邉拥娜丝梢哉f出來的話。