大老師的實力至上教室 第608章

　　其中的700萬甚至是借來的！

　　“我覺得還是很有必要的。”然而神崎同學卻堅定的說道。

　　現在進行到的是第三題，無法確定接下來的兩道題目中是否會出現退學的選項，但是如果在這裏錯過這個便宜買免除退學名額的機會，佹那麼下一次就沒有這種機會了。

　　而且。

　　如果是面臨着退學的情況。

　　他也有了解法。

　　不會動用到現在大家匯聚起來的點數的。

　　甚至是班上的同學也不會負債。

　　但是，他的嘴上卻說道。“因爲校方收取點數的時間也只是半年而已，而我們還會在這個學校裏待上大概兩年的時間。”

　　“至於負債的問題，也好解決。”神崎說道。“校方抽取一半的生活費，然後我們剩下的一半生活費只要連續3個月的拿出來，那麼也可以解決了。”

　　“而這一點，我們去年班內投票退學考試之後，不是已經做到了麼？”神崎同學雖然站在了自己的座位上，但是卻像是在呼籲着大家一樣。

　　立刻吸引到了周圍的夥伴們的注意力。

　　但是。

　　誒？

　　也就是說考慮到最糟糕的情況，他們班級現在負債700萬，然後要持續3個月的沒生活費就可以還完了。

　　而3個月的沒有生活費，他們其實是經歷過的。

　　就在去年，選新任學生會長之前，還因此結實了很多的三年級的一起喫免費難喫的山蔬套餐的前輩們。

　　從前輩們那裏獲取了許多的經驗，諸如可以自己帶一些調味品，或者將獲得的食材拿回去宿舍自己燒開水撈過一遍再喫味道會好很多之類的。

　　而那時候的生活雖然辛苦，雖然窘迫，但是比起可以保護一個同伴，他們還是覺得很值得的。

　　而現在。

　　只是再喫3個月的山蔬套餐，就可以給一之瀨同學換來一個免除退學的機會，似乎也不是不好的事情。

　　但是。

　　“如果是這樣的話，我建議選擇第一個選項。”然而前面一直在抗拒着的一之瀨同學卻說道。“如果支付一半的生活費只是給我拿來免除退學的名額的話，我覺得沒有必要。”

　　“選擇選項一性價比更高。”

　　選項一是全班半年沒有生活費，然後可以隨機讓三個同學獲得免除退學的保護名額。

　　好處是有3個人可以免除一次退學懲罰。

　　但是壞處就是這個機會是隨機的，所以誰都可能。

　　但是因爲是隨機所以很公平。

　　對得起所有努力的人。

　　當然，也有一些風險。

　　那就是在這半年裏班級評價分數是可能有所變化的。

　　可能漲也可能跌。

　　如果是跌的情況，然後校方按照協議也是拿走他們獲得的班級評價分數價值的生活費。

　　所以那時候計算起來，就更加的便宜了。

　　而如果是漲，那麼他們要支付出去的點數給校方也更多了。性價比會下降。

　　但是。

　　這些都是未來的事情。

　　只是。

　　一之瀨，你這是一下子就被人道德綁架了啊。

　　全班給你拿來名額你不肯收下，所以你選擇的是公平的隨機3個名額。

　　不過這卻是神崎同學想要看到的。

　　所以他主動的補充說道。

　　“如果是選擇選項一，那麼我們班級會出現一些問題，首先，我們班級的98分的班級評價分數是屬於比企谷同學的協議的。“

　　“而校方拿走我們的生活費可不管我們還欠着誰的。”

　　“所以這部分的點數，還有大家虧錢櫛田同學堀北同學還有一些其他人的點數。”

　　神崎同學說道。“我會負責協調。”

　　“這個學校雖然是封閉式的，但是並非是完全的不能和外邊聯繫，去年，堀北班級的平田同學就出過學校。”

　　“所以，引入外來的資金進來也是可以的。”神崎同學說道。“我從外界拿來現金，然後和校方兌換成點數，支付給拖欠的比企谷同學，堀北同學還有櫛田同學她們。”

　　“？”

　　大家一時間沒有反應過來。

　　但是神崎同學補充說道。“其實我家的家境還挺好，而幾百萬的現金我自己是有的。所以我支持一之瀨剛剛說的公平的選擇選項一。”

　　“不夠的點數我來想辦法。”他說道。

　　但是。

　　“神崎同學，你怎麼可以這樣？”

　　同學們這才反應過來。

　　神崎同學這是要用自己的小金庫。並且是直接拿外界的現金來填啊！

　　而柴田同學也很驚訝。

　　因爲之前在無人島的時候，因爲目睹了一年級D班的老師和理事長代理的py交易，弄的他的心態差點崩了，甚至是還被八神學弟嚇唬，直到神崎同學的出現，讓他找到了安穩。

　　但是他也因此知道了神崎同學的身份很不得了，是富家少爺。

　　和他不同。

　　但是他想要守住神崎的身份，結果……現在神崎同學自己開始自爆了麼？

　　“讓神崎同學自己出錢的舉動，我覺得不太好。”而一之瀨也拒絕了。

　　因爲神崎同學是要動用他自己的小金庫。

　　幾百萬並不是一筆小數額。

　　即使是對神崎同學來說這筆錢或許只是小錢，但是這也不是他要承擔的責任。

　　而且。

　　比企谷同學拒絕了她的借錢，她也知道，這是八幡覺得她的班級這種不放棄任何同伴的舉動是一個無底洞。

　　所以。

　　現在神崎同學如果進到了這個無底洞，那麼這一次可以避免，下一次呢？

　　是要他拿出更多的錢麼？

　　而這種事，是不能也不可以去做的。

　　“我只是先借給大家。”而神崎同學說道。“等到大家拿到了點數，甚至是畢業的時候再還給我也可以。”

　　畢業之後麼？

　　如果可以畢業之後還，那麼好像是覺得壓力一下子減少了。

　　“那麼。”神崎同學在一之瀨繼續反駁他之前，看向星之宮老師。“老師，我的做法校方會允許麼？”

　　“……”星之宮知惠。

　　星之宮知惠會成爲育成高中的老師，主要還是因爲茶柱。

　　她因爲當初茶柱背叛自己，心情極爲不悅，也怨恨茶柱毀了自己的未來的發展道路。

　　所以看到茶柱回到了這裏教書，她也回來了。

　　因爲抱有這樣的想法，她其實一直沒有認真的對待班主任這份職業。

　　但是。

　　今天看到這些孩子這樣的表現，倒是讓她有些被感染了。

　　所以如果神崎同學拿不出那麼多的點數，她這邊倒是可以稍微資助個一百萬或者兩百萬，只要這些孩子們畢業之後還給她就可以。

　　畢竟。

　　茶柱肯定是違規違規操作了，不然怎麼需要發女僕裝的照片給比企谷同學？

　　所以，她這邊也違規違規一下爲了自己的班級的乖孩子們也沒有問題的吧。

　　“根據我知道的權限，神崎同學的操作在過去是沒有過的。”

　　“但是。”

　　“我說過的吧，這個學校裏，實力至上，點數至上，只要是你們能想到的，那麼都可以用點數買到。”

　　“而買不到，只是支付的點數還不夠。”星之宮知惠說道。

　　也就是說，使用點數就可以買到這個外資進場的方案。

　　神崎同學鬆了一口氣。

　　“所以大概就是這樣。”

　　“大家選擇選項一吧。”神崎隆二說道。

　　“但是神崎同學——”而一之瀨還想說什麼。

　　“我只會帶來1300萬的點數。”神崎同學說道。“多的我一分都不會再出。”

　　也就是說他自己也是知道底線的。

　　“一之瀨。”而柴田同學這個時候也看向一之瀨。“就贊同神崎同學的做法吧。”

　　“畢竟，大家都是想要班級變得更好。”

　　是的。

　　柴田同學已經做好了自己要被退學的準備。

　　所以現在看到神崎同學還做出了這樣的付出。

　　他忽然有些愧疚，因爲一定是他自己和神崎同學說自己要退學，然後神崎同學纔有這種過激的反應的吧。

　　但是他其實沒有想讓神崎同學付出這些啊。

　　只是神崎同學這麼做了，他可以做的也就是不讓神崎同學的努力白費。

　　而且。

　　之後也不會讓神崎同學付錢的。

　　因爲如果有退學的項目，那麼他來承擔。

　　所以一之瀨手頭的點數是不會花掉的，那麼也不會負債，同時還能支付給比企谷同學接下來半年的點數，而剩下的部分也可以均分給大家保持生活費。

　　所以。

　　一切都會變好的。

　　如此。

　　在第三題這裏卡了40分鐘，最終，一之瀨班級進行到了第四題。

　　第四題是和筆試相關的問題，又是難度增加，又是報酬減少，懲罰增加，看起來都只有壞處。

　　於是第一輪因爲結果不一致進行到了協商，最終全員選擇了報酬減少。

　　然後，終於來到了第五題。

　　課題5-讓一名同班同學退學，相對地可獲得200分的班級評價分數。

　　選項贊成反對

　　備註：1若全場一致贊成，接着需指定要退學的學生並進行投票。