作者：小千花
如此。
雖然兩個班級的關鍵人物們都到場了，但是其中的大部分人走在走神。
不過。
也有人一直都注意力在線。
這是龍園同學。
“這一次的考試我們兩個班級合作。”
“掃碼會跳出題目，只有解答正確才能查看該張二維碼的獎勵。”
“我班上的腦子聰明的學生不多。”龍園直接說道。“所以，掃碼掃出來也沒人能解答，而你們班上腦子好的有十來個。所以。我建議我們兩個班級合作。”
“我需要你們班級大部分人的人員指揮安排，然後剩下的一部分人也就是腦子聰明的，會答題能快速答題的人聚集在一起。”
這麼說着，他看向椎名和金田。
“而我班上的金田和椎名也會和你們一起答題。”
原來如此。
一之瀨和神崎明白龍園想做什麼了。
按照考試的規則，一個人爲戰挑戰力高難度也大，但是統籌成班級的對戰也沒有問題。
像是龍園剛剛提出的這樣，兩個班級都出高腦力的同學來答題，答題之後就可以確認獎勵。
然後選擇是否領取。
不僅是高效而且可以快速的獲取獎勵。
而一個人只能領一次獎勵，所以人海戰術可以拉滿。
而且也需要兩個班級配合。
因爲。
一個人只能掃描4張二維碼。
而只是依照自己的班級的學生偗的話，最多可以掃描160張二維碼，而如果只是讓掃碼的人自己答題，有可能答不上，所以可以用龍園這種，安排大部分人掃碼，然後一小部分腦子聰明學力好的學生專門負責回答問題。
但是一個班級的效率並不高，而且二維碼的總張數是425張，一個班級最多可以掃描走1/3.
所以也可能和大獎們失之交臂。
“這一次的考試我班上不準備賺錢。”而龍園接着說道。“所以掃到的有價值的私人點數的獎勵和班級評價分數都可以給你們。”
“但是拿到的筆試的獎勵，我們班級全部都要！”
哦。
聽到這裏神崎同學和一之瀨往龍園那邊看了好幾眼。
之前都是和堀北班級的學生聯合，甚至是一起協助協作度過筆試考試，結果一直忽略了龍園的班級。
的確呢。
龍園班級也挺多學生學力不夠。
不過好像是都沒有聽說他們在尋求誰的幫助，都是自己戰鬥了過來。
“也就是說即使是掃描解答出了價值100萬的私人點數，你們班級也不要是吧？”神崎同學緊接着詢問。
“對的。”龍園點頭。“這一次的考試，我們兩個班級掃描出來的私人點數的獎勵和班級評價分數全部歸你們班級。“
“而掃描到的私人點數的獎勵，小到1萬點大到100萬點，我們班級全部不要！”
龍園同學斬釘截鐵。
然而此乃謊言。
因爲龍園同學要的是筆試分，筆試分總共50張全科目+5分和50張全科目+10分。那麼就是100/425
而一之瀨她們想要錢，自然是瞅準私人點數。
但是和私人點數相關的，還有一大堆的濫竽充數的什麼1萬點和3萬點一張的獎勵。
這些都是雞肋。
所以只有3張大額100萬的點數，10張50萬的點數，和30張10萬的點數才符合他們的預期。
而連帶着班級評價分數相關的15張。
所以只有15+3+10+30=58張是他們想要的。
而且，兩個班級總共可以掃描316張的二維碼圖。
並不能全部挑選過去。
是以，最終可以拿到自己想要的份額，是龍園班級這邊的更多。
而且拿到的如果足夠多，那麼是可以轉讓給其他的學渣的呢。
是以。
轉讓的話，就可以是10萬或者20萬的點數一張了。
也算是小收入一筆。
不過現在八幡自己也是龍園班級的學生，所以比企谷同學保持安靜。
如此。
龍園班級要筆試成績加分，而一之瀨班級拿私人點數的作戰開始。
於是，趁着還剩下的一點點的時間，開始分配待會考試開始需要進行的人員安排，需要安排多少人前往那個區域進行搜索二維碼進行掃碼，然後需要安排誰誰誰進行專門的答題給出答案。
因爲這一次的考試不收手機，所以掃到二維碼出現題目之後，可以直接用手機拍下，然後發給自己的負責人。
這樣就便利了。
而這些步驟人員安排也變得非常的必要。
因爲大部分的學生都參加了考試，競爭也變得激烈了起來。
……
而二年級A班這裏。
在考試規則宣佈允許學生們自己選定的時候，所有的二年級A班的學生看向了他們的班級代表。
坂柳有棲。
“……”坂柳同學倒是沒有立刻說話。
這一次的考試，沒有任何的懲罰。
當然，如果將參加費1.5萬，然後因爲什麼二維碼都沒找到或者題目都沒有完全解答出來，最終只有5000點的安慰獎也叫做懲罰的話，那麼一點意思都沒有。
“龍園班級和一之瀨班級已經聯合在了一起。”而葛城同學這個時候說道。
“因爲一個人只能掃描4張二維碼，所以人多也是一種戰術。”
“要是一之瀨班級和龍園班級聯合，我們這邊就出現了人數上的劣勢。”
葛城同學還是和之前一樣。
一樣的穩健。
但是每一次的特別考試都需要參加麼？
對於她們二年級A班來說，和下一位班級拉了500分的差距。
而這一次的考試也只有區區合起來最多100分的班級評價分數的獎勵而已，沒有必要爲這一百分去爭奪去搶。
尤其是這還是三個年級一起的考試。
是12個班級去爭奪這100分。
而且。
坂柳的注意力剛剛在三年級生那邊，因爲她注意到三年級那邊變得熱鬧了。
新跳班的鬼龍院學姐正在號召自己的班級的學生，然後還有三年級D班的學生。
而且放出的說辭也很美麗。
“我們要包攬這一次考試的有價值的獎勵！”
“如果拿到了筆試分值的獎勵，會直接給你們。”
包攬。然後還有獲得了獎勵隨意的安排。
看起來自信滿滿。
但是這樣也就是說，三年級A班和三年級D班準備聯合考試了。
而再看看一年級A班的方向。
“全員都參加考試。”
“然後，待會考試時間一開始，就全員前往不同的區域，搜尋二維碼。”
“每個人都掃滿4張二維碼。”
“學號單數的學生，將題目拍下發給我，而學號雙數的同學，將題目拍下發給天澤同學。”
“我們兩人負責答題。”
“獲取到的點數會統籌安排。”
一年級A班的學妹們看起來也幹勁滿滿。
這是已經有兩個A班開始雄起了。
作爲第三個A班，坂柳同學卻始終覺得這樣還沒法激起自己的好勝心呢。
因爲這一次的尋寶遊戲的獎勵沒有那麼豐盛，競爭對手還比較多，同時，想要大賺錢的話，那麼得找個超級學霸工具人來解答問題。
而現在這個班級裏，最適合也腦子最聰明能解答出問題的人就是她了。
也就是說。
在考試規則宣佈之後，坂柳有棲就看到了自己要費力解答問題的場景。
但是她爲什麼要做到這樣？
只是，也不能完全這麼想。
因爲。
這一次的輪船旅遊結束之後，就又要回到學校裏去了。
雖然在無人島考試中搜颳了1350萬的私人點數，增加了收入。
但是回到學校開銷也會增加，畢竟一邊養小狗，一邊還得請客喫飯，都是錢。
而錢是需要不斷的賺的。
所以現在錢都砸臉上了，不收一下也不禮貌了。
畢竟她是個天才。
即使是班上的其他38名學生每個人掃描4張二維碼，對她來說也就是刷152道題目而已，比起上個月的去自學大學的內容要簡單多了。
所以，比企谷君哦，你們班級選擇和一之瀨班級聯盟，或許一之瀨班級會安排十個甚至是十五個的學霸作爲答題先鋒。
但是。
都和你說多少遍了，天才和普通人的差距，是不能以數量來縮短的。
你怎麼就是不懂呢？
如此。
坂柳同學發號了施令，“和一年級A班的作戰方案一樣，考試開始之後，你們進行搜尋二維碼並且掃碼，然後將題目用手機拍下，發給我。我會給出解答。”
也就是以坂柳同學爲核心，開啓天才刷題解答的應對方案。
“確定不和堀北班級聯手麼？”而葛城還是覺得人海戰術可以嘗試一下。
“你覺得堀北班級現在還有什麼？”然而坂柳說道。“剛剛在宣佈可以選擇是否參加的時候，高原寺同學已經離開了。”
“然後現在只剩下了十幾分鍾，你覺得可以和堀北班級聯合，並且安排他們行動麼？”
額。
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