大老師的實力至上教室 第154章

作者:小千花

  所以即使是班上的同學有些質量不行,但是……約束肯定會存在的。

  而不是這麼直接的挑事。

  所以。

  或許坂柳同學不能來,所以暗中授意他們去挑事然後抹黑現在由葛城統治下的A班的也有可能。

  而這是不擇手段啊。

  坂柳同學。

  “切!”

  須藤憤怒的瞪着他們,然後卻沒有真正的打起來。“我們走吧。”

  八幡收回了對他的評價。

  現在的他似乎是勉強的能剋制自己了。

  變得成熟了一些。

  武力並不能解決所有的問題。

  相反,有時候可能還會給自己還有班級帶來災難。

  之前是有錄下的視頻給他作證。

  但是。

  現在可是在所有人的面前。

  所以須藤剋制了。

  而且他或許也知道了,自己的風評不好,所以之前纔會被A班那些可惡的傢伙奚落。

  而這些人根本就不會去管事情的真相,而是自己妄自的去猜測,討厭透了。

  “呀~大家都在啊!”而這個時候,八幡班上的平田媽媽一下子不知道從哪裏冒了出來。

  他應該也是聽到了廣播所以出來。

  但是。

  “啊……幸村那裏似乎是遇到了什麼難題,我要過去一趟。”

  這麼說着平田媽媽一下子轉身離開。

  “……”

  明明廣播中特意要求學生到甲板上,但平田卻是直接去找同學。

  也就是說,即使是來旅行即使是有考試,那麼平田君的第一反應也是擔心同學。

  這一點八幡早就知道,所以並不在意。

  只是。

  其他的班級都在努力。

  那麼自己的班級這邊也要開始努力了。

  他注意到堀北同學和櫛田已經開始憑欄眺望。

  尋找着廣播通知的“富有意義的景色。”

  而櫛田同學給出了提示,“A班那邊,葛城同學似乎是使用瞭望遠鏡,然後記錄着什麼。”

  輪船距離小島還是有一段距離,單純的使用肉眼無法看真切。

  所以她想說要不要她們也去借一下望遠鏡。

  但是。

  “我覺得不需要那麼麻煩。”八幡說道。“而且,畫圖啊記錄啊什麼的,我覺得不太準確。“

  “那麼怎麼做?”堀北說道。

  現在考試的規則還沒有宣佈,可以知道的是要去那個小島上。

  所以現在可以獲取的信息或者情報都很少。

  而A班的葛城已經開始了記錄。

  是個謹慎而全面的人。

  堀北感到了一些壓力。

  但是。

  “很簡單。”八幡說道。“既然是要看富有意義的景色,而只是使用雙眼很難看的全面。”

  “所以。”

  “全部拍下來呢?”八幡道。

  “全部拍下來?但是我們的手機像素不夠吧……”櫛田同學是交際達人,那麼對手機的理解也很強。

  所以大概是使用手機拍過照片,然後知道可以拍的多遠多清晰。

  “嗯,手機不夠,但是專業的設備卻可以,比如說,用相機來拍呢?”八幡說道。

  然後開始發信息搖人。

  因爲。

  這種時候。

  就需要一個獨特的人出場了。

第113章 四個班級班主任,C班,勝!

  佐倉同學,性別女,過去初中的時期做過平面模特,擅長攝影,然後到了高中之後經常自拍。

  而這一次的輪船休假前,她還特意的詢問八幡是否可以帶上相機。

  而現在。

  這個相機立刻派上用場了。不得不說,佐倉同學在某些方面很有優勢。

  第六感和直覺很強。

  而這樣也就表明,其實很多人都有着自己的擅長或者不擅長的地方,可以幫助他人。

  所以。

  或許可以繼續探索班上的同學,尋找可以幫上忙的人。

  然後一起目標升任A班。

  而現在。

  “這個小島有些大。”

  “而且即使是錄下了視頻,但是也有種找不到方向的感覺。”

  “不過,等一下,佐倉,拜託了,退後一點……不是,再退一點,對,就是這裏。”

  “這個位置有個白塔,你們看……這個白塔似乎還挺高,如果可以抵達小島,然後站在這個白塔上,那麼或許可以站得高看的遠。”

  “而且說到野營,小島上似乎挺多地方都適合扎帳篷然後居住。”

  現在是在委託了佐倉同學幫忙之後,然後腥说茸抛魝}舉着相機將輪船繞着小島的場景拍下之後,回到了堀北同學的船艙裏。

  也就是說暫時使用了堀北同學的房間。

  嗯。

  這一點堀北同學已經習慣,而八幡和櫛田也不覺得有什麼問題。

  稍微有些不自在的就是佐倉同學了。

  她的相機現在被大家傳看。

  不過幸好看的不是她的自拍照,而是錄下的站在輪船的甲板這邊可以看到的小島的場景。

  腥瞬榭醋攀褂昧讼鄼C之後可以看到的更多的小島的全貌。

  之前櫛田同學去尋求消息,獲得的是一年級生慣例的坐輪船然後在小島上展開集體生活。

  雖然考題不同,但是也有相似的地方。

  所以八幡纔會去借那麼多的野營的書,然後讓堀北同學也看的。

  而現在。

  廣播告知讓大家去甲板上觀看小島,而輪船也很給面子的繞着小島行駛,說明學校希望他們發現小島上的信息。

  而現在可以知道的是這個小島的大概面積,然後還有一些地形和佈置上很適合野營。

  又是有水流,又是有山洞,甚至是還有類似於燈侚塔一樣的白塔。

  “考題還無法確定。”八幡說道。“而現在就專心的記住拍下的小島的樣子吧。尤其是那些看起來適合野營的位置點。”

  “而堀北可以委託你麼?”八幡道。

  “這個……我會努力的。”堀北同學的目光開始變得炯炯有神起來。

  而櫛田有些奇怪的看着八幡。

  因爲,只是委託堀北這個病人麼?不需要委託她這個健康人麼?

  她當然不知道這是比企谷同學的體貼。

  櫛田同學最近都沒有發泄壓力,然後還要被池寬治表白,估計是心中的壓力又上漲了。

  然後還要她費心費力的去記住東西,壓力恐怕很快就會爆開。

  所以八幡在調整她這個炸彈的引爆時間。

  是屬於八幡的溫柔。

  而同樣溫柔的是,八幡只是故意這麼說,並不會強迫堀北一個病人去記住這些內容。

  所以真正在幹活努力做記憶努力的人是他。

  他的文科方面有天賦。

  像是國文這一科目,他覺得或許完全努力起來,可以不輸給堀北。

  這是他的擅長科目。

  而記憶裏方面也很強。

  否則也對不起他可以記住那麼多的黑歷史了。

  所以剛剛的委託了堀北同學的舉動,其實只是讓堀北同學認爲她自己派上用場了而已。

  不然她會一直陷入馬上考試了,然後她的身體成爲了累贅之類的。

  八幡好不容易將她從堀北哥哥的陰影下拉起來,可不希望她重新的倒下。

  所以偶爾的給予她一些積極的鼓勵也是有必要的。

  升班之路一個人很難,但是拉一堆人或許就簡單了。只是維持彼此的關係和讓她們幫忙都是一門學問。

  本來八幡也邀請平田同學過來觀看視頻做記錄的,但是他去幫幸村同學的忙了。

  幸村,全名幸村輝彥,是八幡班級裏的學霸。

  體育課上的體能一趟糊塗,但是在學力上卻很不錯。

  班上的學生的真實學力排名起來,高原寺第一,而堀北同學可以拿到第二,而幸村同學則是第三。

  是可以關注一下的學生。

  只是平田去幫對方的忙了。

  明明是特別考試,但是平田媽媽更在意的是同學。

  所以這也是平田的弱點。

  有事他會幫忙,但是也可能隨時掉鏈子。

  而八幡沒有找輕井澤的原因,一方面,輕井澤是他的內線這事只有堀北知道,櫛田同學還未知曉。

  然後就是……雖然輕井澤同學很順從也會執行命令。