從劍橋留學生到物理學之神 第41章

作者:虚空圣堂

  “東方的清國,雖然歷史悠久,但只是封建王朝的輪迴交替而已,沒有科學的土壤,談何有科學的碩果,布魯斯·李恐怕名不副實。”

  “一個物理理論而已,既不能治病救人,也不能生產有用的機器,不知道爲什麼學校要大力宣傳。”

  “我們需要警惕清國偷學歐洲的科學成果,他們那裏的掌權者雖然愚昧,但十分擅長心機。”

  “物理學只是哲學的分支而已。”

  這一刻,還未出場的李奇維,就已經被萬胁毮浚蔂懺掝}中心。

  6月的劍橋,陽光明媚,天氣晴朗,連帶着人的心情也隨之放鬆下來。

  下午一點半左右,三一學院的階梯教室內,此刻已經密密麻麻坐滿了人,時不時還會爆發出一陣粜β暋�

  不一會兒,桑德斯院長就帶着凱斯教授,還有答辯委員會的其餘幾人,邊聊邊笑着走了進來。

  會場內變得逐漸安靜下來,只有一些竊竊私語,腥硕荚诘却@次答辯的主角什麼時候到來。

  接着,桑德斯院長上臺,慷慨激昂地介紹了本次答辯的重要意義,聽的人索然無味,直到最後一句:

  “下面,讓我熱烈歡迎本次的答辯人,布魯斯·李!”

  轟!

  所有人瞬間精神,目光齊刷刷朝門口看去。

  那裏,一道挺拔的身影,赫然出現,大步從容地走向講臺。

  一種無敵般的氣息瀰漫開來,使得所有人都呼吸急促。

  緊接着,教室內的腥祟D時爆發出一陣驚訝聲,因爲李奇維的外表實在太攝人心魄了。

  一身嶄新得體的西裝禮服,搭配王路遙精挑細選的領帶,再配合一米八的身高和神祕的東方面容。

  明明是階梯教室,他就站在最低處,此刻在腥搜垩Y,卻像站在奧林匹斯山頂一樣,接受萬人膜拜。

  此刻的李奇維宛如行桥踉拢裉熘溩右粯影亮⒃谥v臺之上,睥睨一切。

  他的形象完全打破了腥藢肚宄目贪逵∠螅踔磷屵@些自詡開化的歐洲人都感覺自慚形穢。

  下面的何育傑等人,也是忍不住崇拜,實在是李大哥今天這身打扮,過於帥氣逼人。

  李奇維僅僅一個簡單的出場,就已經在氣勢上,壓服了教室內所有人。

  他抬起那一雙深邃的眸子,緩緩打量着腥耍樕蠜]有絲毫的緊張和慌亂,只有無盡的淡定和冷酷。

  他知道今天的答辯不會那麼順利,因爲和之前的倫敦量子會議有很大的不同。

  在量子會議上,參加的都是物理領域的大佬或者專家。

  李奇維只要能用語言邏輯或者數學公式說服對方,那麼就代表他贏了。

  但是現在,參加今天答辯的都是年輕人,他們辯論起來可是不講道理,只講情緒。

  就算你邏輯縝密,計算正確,但是依然說服不了別人。

  不過李奇維早已做好了一切準備,有信心面對任何挑戰和刁難。

  忽然,他又露出一抹溞Γ屌_下的人頓感親切和放鬆,同時還有一絲莫名其妙。

  因爲此刻的李奇維,又想到了前世的一些關於答辯的笑話,比如:

  “本科畢業答辯生存指南:抿嘴、點頭、問就道歉。”

  “答辯答辯,只答不辯,一問三點頭,二問歉意濃。”

  “經典配圖《我眼中的答辯:西裝革履氣氛嚴肅;老師眼中的答辯:幼兒園表演節目》。”

  但是現在情況不同了,他抬頭向幾個答辯老師看去,發現對方都回以親切的笑容,意思希望李奇維能自覺點,不要爲難老師。

  收回一切思緒後,在腥烁鞣N複雜的目光下,李奇維終於開口了:“感謝各位在百忙之中,能來參加我的畢業答辯。”

  “由於今天還有很多其他專業的學生和老師,所以我在講述我的思考和成果時,絕對不會使用任何一個公式。”

  “我希望用通俗易懂的語言,加上日常生活熟悉的例子,就能讓所有人聽懂,我到底在做什麼。”

  “物理雖然神奇,但絕對不神祕,它時刻就在我們周圍,支配着整個世界。”

  這段話說的非常好,桑德斯院長帶頭鼓掌,隨即教室內響起了不大不小的掌聲,顯然還有一些人並不買賬。

  李奇維也毫不在意,繼續說道:“我的論文內容是關於光的本質的探討,而這一切都要從一場爭論開始。”

  感謝【正在緩衝99%】的打賞。感謝各位新老書友的兩票。話不多說,裝逼開始。這一段劇情也非常難寫,希望大家多點包容,有什麼錯誤可以及時指出。

第60章 波粒之爭

  三一學院的答辯會上,李奇維在兩百多人的注視下,娓娓道來。

  “從兩千多年前的古希臘開始,畢達哥拉斯學派的科學家就認爲光是一種微小的粒子流。”

  “沒有什麼特殊的原因,就是因爲光很常見,直覺判斷應該是粒子。”

  “但先賢亞里士多德卻認爲,光的傳播類似於水中的波紋,不過很少有人認可。”

  “因此光是一種粒子的觀點,就一直持續了近千年,沒有什麼進展。”

  “直到1655年,意大利數學家格里馬第發現,如果把一個物體放在陽光下,那麼形成的陰影邊緣是模糊的。”

  “因此格里馬第猜想,光會不會和水波一樣,也會繞過障礙物,從而跑到物體後面,造成明暗的分界面不是涇渭分明的。”

  “於是,他做了一個實驗,讓一束光穿過一個小孔,照在暗室裏的屏幕上。”

  “結果卻發現,光通過小孔後,屏幕上的光影明顯變寬。這種現象和水波十分相似。”

  “因此他認爲:光可能是一種能夠以波動形式邉拥牧黧w,並首次提出【光的衍射】概念。”

  “格里馬第也成爲光的波動學說的最早倡導者,打破了人們對於光粒子說的固有認知。”

  教室內的腥巳及察o地聽着,他們被李奇維的簡單易懂的語言折服,竟然對物理產生了一絲興趣。

  “隨後,英國科學家胡克,繼承了格里馬第的思想,他進行了觀察肥皂泡膜上顏色的實驗,並提出光的顏色由其波動頻率決定。”

  “並且在1665年出版了《顯微術》一書,明確支持光的波動說。”

  “至此,當時的物理學家們普遍認爲,光就是一種波,因爲粒子無法解釋衍射現象。”

  “然而,上帝可能覺得這樣太無聊了,想攪個局,於是偉大的牛頓爵爺橫空出世。”

  “其實牛頓一開始內心也是贊同光的波動說,但是因爲被胡克歧視了,所以一氣之下,就堅定地認爲光是粒子。”

  “在著名的三棱鏡色散實驗中,牛頓發現白光是由不同顏色的光組成,並用微粒說解釋了顏色組成。”

  “然後他憑藉強大的數學能力,硬生生用粒子解釋了光的折射、反射、甚至是衍射。”

  “最離譜的是,就連光既然是粒子,卻爲什麼能透過玻璃,都被他用粒子說解釋了。”

  “牛頓認爲,光是在以太中傳播的,並乘着以太波飛行,以太波遇到玻璃後,會部分透射,導致上面的光粒子跟着一起透射。”

  說到這裏,教室內腥瞬坏貌慌宸nD逆天的想象力。

  “後來,胡克去世了,便沒有人能爭論過牛頓。”

  “而且此時的牛頓,已經發表了萬有引力定律和三大邉佣桑褪俏锢韺W界的權威,無人敢撼動。”

  “不過波動說後繼有人,1690年,荷蘭物理學家惠更斯發表了《光論》,他用波動方程完美解釋了反射,折射和衍射。”

  “並且,他提出了一個尖銳的問題:如果說光是微粒,那爲什麼我們看不到兩條光交叉時,發生碰撞呢?”

  “可惜,如此強有力的證據依然勝不了牛頓,因爲1695年,惠更斯就去世了,此後再也沒有人敢挑戰牛頓了。”

  “至此,牛頓的光粒子說就統治了整個18世紀。”

  “牛頓、胡克、惠更斯之間關於光本質的爭論,我稱之爲第一次波粒戰爭,以粒子說獲勝而告終。”

  “不過,粒子說的獲勝不是全面的勝利,不能讓所有人心服口服,因爲人們只是屈服於牛頓的權威光環。”

  “1727年牛頓去世後,物理學就一直不缺乏反抗權威者!”

  “1801年,英國物理學家托馬斯·楊,不理解牛頓爲什麼非要繞來繞去,用力學解釋光的衍射,無論怎麼看,都是用波動解釋更自然。”

  “因此,他提出干涉思想。如果光是波動,那麼一束光在通過兩條狹縫時,就會因爲發生干涉,在屏幕上留下明暗相間的條紋。”

  “反之,如果光是粒子,那麼在屏幕上只會出現兩道明亮的條紋。”

  “於是,物理學史上最經典的實驗之一,楊氏雙縫干涉實驗就出現了,這個實驗是如此的簡潔優美,自己在家點個蠟燭就能實現。”

  “屏幕上確實出現了明暗相間的條紋,結果有力地證明了光是波動,而非粒子。”

  “托馬斯·楊發表了他的觀點後,由於挑戰了牛頓的權威,立刻受到無數人的攻擊和辱罵。”

  “逼的他趕緊出來道歉,表達自己很崇拜牛頓,但偉人也可能會犯錯,影響科學進步。”

  “楊的實驗,開啓了第二次波粒戰爭,不過這次的主場不在英國,而是在法國,因爲牛頓在英國已經被神化。”

  “法國人可就不在乎了,1819年,法國科學院甚至提出懸賞徵文,內容是用精密的實驗確定光的衍射現象,並用數學推導出光經過物體時的邉忧闆r。”

  “不久,法國工程師菲涅爾就發表了一篇論文,並帶有嚴謹的數學分析。”

  “他認爲如果一束光通過大小合適的圓盤後,會在圓盤後面的陰影中心出現一個亮斑,並且陰影外面還會出現寬度越來越小的亮環。”

  “法國物理學家泊松是微粒說的堅定支持者,他認爲不可能出現論文中的預測情況。”

  “於是,他當着科學院評審人員的面,現場做了圓盤衍射實驗,結果竟然真的出現了亮斑,與論文描述的一致。”

  “菲涅爾名聲大噪,成爲光學界的傳奇人物,但這個亮斑卻被後世稱爲了泊松亮斑。”

  “至此,牛頓的微粒說破產,人們發現,牛頓竟然也會犯錯,這簡直不可思議。”

  “第二次波粒戰爭,波動說勝利。”

  教室內腥舜丝搪牭娜绨V如醉,尤其是非物理系的學生,更是想不到李奇維能把枯燥的物理知識,講述的如此生動有趣,讓人彷彿親身體驗了每一次的實驗和爭論。

  不少人都收起了輕視的心思,能對物理學史的熟悉達到這種程度,說明對方不僅是天才,更是下了苦功夫。

  就連不少教授和講師,也對李奇維的演講佩服有加,要是他們能有這種思維,恐怕一定會有更多的學生熱愛學習物理。

  李奇維看着腥说谋砬椋椭雷约貉b逼成功,開玩笑,後世的各種物理科普書能是白看的嗎。

  不過,緊接着,他就忽然提高了聲音,改變了表情。

  不再是溫文爾雅,如沐春風,而是意氣風發,霸氣絕倫。

  “然而,光的爭論還遠沒有結束,波動說並非真理。”

  “今天在這間教室內,我將發起第三次波粒之戰。”

  “不過,和前兩次不同的是,這次的爭論結束後,就再也沒有第四次了。”

  “因爲,我將徹底終結關於光的本質的討論,爲波粒之爭畫上句號。”

  轟!

  教室內瞬間譁然。

  嘲諷者,都認爲李奇維狂妄自大,鋒芒畢露。

  崇拜者,卻認爲李奇維驚才絕豔,唯我獨尊。

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第61章 波粒二象性,終結一切

  當李奇維在心款ヮブ拢f出要終結光的波粒之爭後,教室內的氣氛瞬間被點燃。

  不少外校的學生都義憤填膺,覺得李奇維就是在胡扯。

  “大言不慚,一個已經研究了上千年,爭論了幾百年的問題,很多偉大的科學家都解決不了,他憑什麼能終結?”

  “從哲學的角度考慮,世界是不可知的,任何事物都是在發展中變化,我們只能瞭解一個側面,布魯斯·李有點驕傲了。”

  “不是說東方人都是含蓄內斂嗎?這個布魯斯·李完全和想象的不一樣啊。”

  和嘲諷的學生不同,以凱斯教授爲首的物理學者們都激動萬分,眼中飽含期待。

  他們知道李奇維證明的光電效應,就表示光確實具有粒子性,波動說不是正確的。

  但是他要如何終結呢?

  李奇維等到教室內逐漸安靜後,才繼續緩緩說道:“我最近在《自然》雜誌上發表的論文,提出了光量子的概念。”

  “非物理專業的人可能不清楚,光量子就是把光當成一個個單獨的粒子,和光的粒子說不侄稀!�

  “不過,我現在更想直接把光量子稱爲光子。”

  “利用光子概念,我成功解釋了光電效應,這個困擾物理學界十幾年的難題。”