作者：千越南秋
正值晚上的西海岸，陶哲軒內臥室仍亮着燈。
自從決定研究哥德巴赫猜想，他每天忙到很晚，甚至還喊上了兩位，從事數論問題研究的好友，共同攻堅哥德巴赫猜想最後的1+1證明。
從國際數學家大會上回來，得知徐銘把方向放在了代數幾何領域。
他整個人顯得輕鬆不少。
因爲有着屔財档那败囍a，之前他時刻關注東方數學界的消息。
生怕哪天就突然出現，哥德巴赫猜想被解決的新聞。
如此團隊所付出的所有心血都將白費。
同時正是礙於這點，反倒使他養成了習慣，幾乎在睡覺之前都要關注下網上的新聞。
就在下一秒。
屏幕中突然顯現出來的媒體報道，頓時引起他注意。
待看清上面內容後，眉頭下意識緊皺。
眼中閃過疑惑之色。
“怎麼會？”
“徐銘居然也要研究哥德巴赫猜想……難道是認清了霍奇猜想的難度？”
他萬萬沒想到，纔剛過去幾天時間，徐銘的研究方向就從代數幾何變回了數論，關鍵還和他是同個方向。
不過他到底是菲爾茲獎得主，很快便鎮定下來。
思維在腦海中快速咿D。
“現在纔開始着手研究哥德巴赫猜想，在進度上肯定是落後我們的。”
“我們解決哥德巴赫猜想問題的概率更大。”
“但還是要加快推導速度纔行。”
當念頭停留在這裏，頓時便有了應對方案，下秒顧不上現在的時間，直接掏出手機打出電話。
待對面接聽之後，他沉了沉嗓子，很是嚴肅的用英語講出一句話。
“格林教授。”
“我想我們需要加快，對哥德巴赫猜想的證明了。”
說完結束通話後，原本還浮現着的睏意，頓時便消失的無影無蹤。
精神略顯亢奮下，索性拿出自己手稿，繼續對哥德巴赫猜想展開推導演算。
徐銘對於網上出現的各種聲音，並沒有過多關注以及進行回應，反正像數學這種無比嚴謹的學科，終究是要拿完整的證明過程論文說話的。
能否解決七大世界數學難題之一的霍奇猜想，到時候自有定論。
然他這兩天對哥德巴赫猜想的證明，卻倒是稱得上非常順利，相信用不了多長時間，便能開始撰寫論文。
摘取數論皇冠上的最後一顆明珠。
爲此出席新生開學典禮時，他心情頗爲暢快，很是熟絡的同院裏教授攀談。
“你可真是時不時就給我們驚喜啊，要不是看到傑青項目公示信息，還不知道你已經把哥德巴赫猜想，都給徹底拿下來了。”同樣受邀出席發表講話的田綱，剛見到徐銘便忍不住開口埋怨了句。
就是臉上浮現出的燦爛笑容，暴露出他此刻心情。
明顯欣喜的不行。
徐銘聞言則附和道：“我是想等有了結果，再把好消息告訴田院士您。”
“把哥德巴赫猜想當做傑青項目申請，放眼國內所有數學生也就你乾的出來。”田綱又再次詢問道：“目前已經進行到什麼程度了？”
“篩法工具已完成改造，正在推導證明步驟，以及最後的結論公式。”
徐銘這時倒也沒有再賣關子，直接如實進行了回答。
“好。”
“看來用不了多久，你又要多出一篇頂刊論文。”
田綱情緒激動的往下說：
“等你成功證明數論問題中的哥德巴赫猜想，就算在代數幾何領域沒有任何成就，下屆國際數學家大會照樣能夠獲得菲爾茲獎。”
“除非國際數學聯盟想喪失掉，這麼多年才積累下來的數學權威。”
“整個數學界都不會答應。”
徐銘將田綱的話悉數聽進耳中，雖沒有開口，心裏面卻已然打定主意。
菲爾茲獎這項應屬於他的榮譽不能少，對霍奇猜想的證明同樣不會停止不前。
……
第163章 頂刊論文這就完成了【求訂閱月票】
徐銘和田院士的對話，並沒有持續多久，很快當新生開學典禮正式開始，兩人各自回到坐位，等待環節進行到上臺發言階段。
要說今年的新生開學典禮，讓大家最爲期待的，無疑是徐銘的出席。
從新生報到的第一天，便放出了此消息。
自然期待值拉滿。
主要對於今年的新生來說，徐銘的身份，不單單是數學天才。
國內最年輕的正教授。
更是心中偶像。
而學校這邊，也相當給力，在校長唸完開場詞，沒多久便安排徐銘上臺發言。
分享自己初進大學的感受，以及給新生的建議。
徐銘對於這種大場面，早就見怪不怪，何況臺下坐着的還都是學弟學妹，倒也沒啥可緊張，甚至連演講稿都沒有提前去準備，人站在演講臺上後直接開口發言，剛吐出幾個字便爆發雷鳴般的掌聲。
“各位學弟學妹們，大家上午好……”
“歡迎你們加入燕京大學……我是數學科學院的教授徐銘……”
……
臺下數千名新生，心情激動的拍着雙手鼓掌，彷彿下秒都要忍不住站起身。
時不時傳出幾道喊聲。
“徐教授好年輕。”
“今天終於見到我的偶像了，來燕大是對的。”
“好想當徐教授的學生。”
徐銘不得不承認，自己還是有所低估了，這屆新生的熱情程度。
恐怕明星過來，都難有這個排面。
最終他稍作停頓，待動靜平靜下來，方繼續開口接着後面的內容往下面講。
而這次學生們格外配合，主動保持安靜。
如此龐大的場面，連後面關注的老師，都感到頗爲驚訝不由得感嘆。
“不愧是數學界公認的二十一世紀，最有天賦和實力的數學新星，除了能連續捧回兩個國際數學獎項，還有這麼大魅力讓全校學生崇拜。”
“要是給外人看到，估計都還要以爲，有人擱燕大里面開演唱會呢。”
“咱們燕大能有徐教授，真是撿到寶嘍。”
“像徐教授這樣真正的理學天才，恐怕全世界幾百年都難出一個，我家孩子要能有徐教授十分之一天賦，估計我天天做夢都能笑醒。”
“還好當初徐教授沒去箐華。”
幾位老師互相攀談着，絲毫沒有掩飾，自身對徐銘的稱讚和敬佩。
要知道對於高校而言，天才就代表着，能否在課題項目上取得好的成就。
這是國家發放經費的重要指標。
比如今年依靠徐銘，在國際數學界產生影響力，數院經費便迎來了顯著增長。
已然遠遠超過箐華方面。
成爲名副其實的，全國數學的最高殿堂。
徐銘並未受外界環境的影響，快速恢復正常，便按部就班的繼續進行講話。
提到自己每天學習十八個小時以上後，不少人臉上流露出難以置信神色，顯然沒有想到天才竟也這麼卷。
怪不得能取得如此成就。
最終。
差不多持續了十分鐘的講話，徐銘這才轉身下臺。
且考慮到典禮結束後，現場可能會比較亂，爲防止變成大型粉絲見面會，他提前便離開體育館，返回理教樓自己的辦公室繼續幹起正事。
即對哥德巴赫猜想的證明。
……
……
從九月初新生正式報道入學，經過軍訓上課，以及長達七天的國慶假期。
轉眼進入到十一月份。
然讓大家比較失望，在這長達兩個月時間裏，幾乎沒有再見到過徐銘，甚至連圖書館二樓座位，基本上每天都被大家自覺空餘出來。
想着哪天說不定，就能碰巧遇見徐教授。
可以過去請教數學問題。
而同樣有些擔憂的，則要屬張魯平和田綱，以及知道相關情況的鄭以中。
他們都清楚，徐銘正專心研究哥德巴赫猜想。
這項自己的傑青項目。
不過兩個多月時間過去，依舊沒有消息，既想去詢問徐銘進展，又生怕會打擾到證明思路，平白給徐銘增加壓力得不償失。
於是在這種局面下，大家也只能耐心等待。
期望着驚喜的到來。
徐銘並不知道外界發生的事，整個人完全沉浸在哥德巴赫猜想的海洋中，連網上的新聞都不去觀看。
大部分時間，都待在辦公室裏面。
當然他的收穫也非常巨大。
花費兩個多小月時間，終於推導完步驟過程，以及最重要的證明公式。
這天。
徐銘依舊坐在辦公桌旁，絲毫沒有去管，手邊桌面上凌亂的寫滿公式的草稿。
垂下視線緊盯着手上的草稿紙，寫出最後幾個數學符號後終於停下手上動作，臉上逐漸現出欣喜之色。
“通過上述結論，可得到：”
“G（n）=C_f·……·n+O(n/(log n)3）”
“對於所有充分大的偶數n，主項C_f (n) n ~ C'_f n /(log n)2是正的，且其增長速度遠快於誤差項。”
“因此對於所有充分大的偶數n，G（n）＞0。”
……
“即每個充分大的偶數都可以表示爲兩個素數之和。”
“總算是完成了證明。”徐銘良久收回視線，嘴角止不住上揚浮現出笑容。
依靠着改造後的代數對稱多尺度解析篩法，花費兩個月的時間，總算是推導出完整的證明過程和最終公式。
也就是說，接下來便能正式撰寫論文。
向數學界公佈，這個好消息。
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