這個學霸過於自律 第10章

　　聞言連忙抬起頭看去，只見英語老師韓曉蘭，不知道啥時候站在桌子旁，正滿臉鼓勵的看着他。

　　韓曉蘭這幾天，對徐銘的學習態度，可謂相當滿意。

　　她每次英語早自習過來，都在認真背單詞。

　　但到正常上課的時候，卻改成研究數學物理，讓她不免感到惋惜。

　　畢竟在她印象中，徐銘英語比較偏科。

　　更應多抽時間複習纔對。

　　奈何這事王清濤專門和她提過，不用去管徐銘自己的複習安排。

　　她也不好強行讓徐銘看英語。

　　今天上課後，偶然瞧見徐銘拿出了英語練習冊，心裏面不免感到高興。

　　於是剛巧走到跟前後，便特意點了徐銘名，也好針對性爲其講解容易犯錯誤的地方。

　　在全班同學注視下，徐銘習慣性站起身，然而臉上要多懵逼就多懵逼。

　　如今讓他翻譯一篇閱讀理解，那自然是小意思。

　　絲毫不誇張的講，準確率低於百分之九十五，自己都覺得丟人。

　　關鍵。

　　他得知道是翻譯哪一篇。

　　剛纔只顧着去做書面表達題，根本沒注意，已經講到什麼地方了？

　　前排的李文輝，這時忍不住扭着脖子往後面瞅。

　　身爲班長又和徐銘同寢室，他心裏清楚徐銘的英語成績是最差的，待看到其臉上浮現出的神情，暗自斷定徐銘肯定翻譯不出來。

　　“這篇閱讀理解那麼多生澀詞彙，你要是會翻譯大家都考滿分了。”

　　徐銘自然不會去管別人在想什麼，正當他準備直接向英語老師詢問時，突然看到錢宏眼疾手快，迅速把自己的英語練習冊進行交換。

　　看到這一幕，徐銘表情頓時堆滿自信。

　　拿起練習冊隨即翻譯起來。

　　“撒哈拉節是近代歷史的慶典，這個爲期三天的活動每年日期不固定。”

　　……

　　儘管裏面有些單詞他沒印象，但很快便抓住文章的主旨和細節。

　　結合上下文和語言規律，推測出詞義和句意。

　　硬是把英語翻譯變成了散文朗讀。

　　伴隨他的語速越來越快，英語老師也從剛開始的詫異變成驚訝和欣喜，整個眼神都明亮了起來。

　　就連陳璐等英語成績好的同學，都忍不住投來目光。

第14章 給徐銘同學來點掌聲

　　李文輝聽到徐銘那讀散文似的語速，整個人完全怔住呆坐在自己座位上。

　　眼神空洞，像丟了神兒。

　　腦海中浮現出問號，對此表示不理解。

　　“徐銘英語啥時候變得這麼好？”

　　如果只是讀的快，倒還能夠接受，關鍵徐銘翻譯的內容和他差不多，甚至有些詞彙比他更加合理，倍覺詫異之下心裏不由蹦出一個念頭。

　　“難道我也翻譯錯了？”

　　是的。

　　他寧願懷疑自己，也不想接受，徐銘英語水平似乎提高不少這件事。

　　先前數學被穩壓一頭不說，若在英語上面，也被徐銘給超過的話，那他班級常年前五名的尊嚴還要不要了。

　　況且他印象中，徐銘的英語成績，最高也是兩位數。

　　然而就在他快要說服自己時，英語老師的話，直接給徐銘下了定論。

　　“讓我們先給徐銘同學來點掌聲。”

　　韓曉蘭在徐銘翻譯完後，面向班內學生帶頭鼓掌。

　　足足持續數秒。

　　隨即滿臉欣慰的同徐銘說：“這篇閱讀理解你翻譯的很準確。”

　　“說明這幾天早自習，你的努力是有成果的，接下來要再接再厲，爭取把英語成績提上去。”

　　“快坐吧。”

　　“謝謝韓老師。”徐銘禮貌點頭坐下。

　　而這時旁邊的錢宏，則還有些沒回過神，仍沉浸在剛纔徐銘的翻譯中。

　　被完全震撼住。

　　把自己的練習冊遞給徐銘，本是習慣性動作，並沒指望徐銘真能回答，結果他聽到了什麼。

　　徐銘竟翻譯的又快又準。

　　對此他只想說，不是哥們你真會啊？

　　終於等到下課鈴聲響起，還沒等錢宏開口，坐在前排座位的楊慧娟，突然邁步走了過來，絲毫沒有掩飾臉上表情中夾雜的幾分好奇。

　　到跟前停下身子，同學之間大大方方詢問。

　　“徐銘。”

　　“你的閱讀理解好厲害，陳璐都說你很多地方比她翻譯的還要準確，有沒有什麼做題訣竅啊？”

　　話音落下的同時，周圍不少同學，也紛紛投來目光。

　　聞言，徐銘抬起視線，沒有賣關子。

　　“可能是我最近記得單詞比較多。”他回想起自己這幾個早自習的努力，如實解答大家心裏的疑惑。

　　無論如何，對於英語來說，單詞是絕對的基礎。

　　他的語感能力雖強，可若一個單詞不認識，照樣沒法在腦海中排列組合。

　　所以這話的確沒毛病。

　　“看來英語還是要多記多練。”楊慧娟點頭認可。

　　後面一節課和自習，徐銘繼續刷英語題，沉迷在語感精通能力提升後的做題速度中，到快中午時已然把整本練習冊全部做完。

　　挨個對照答案，基本上找不到幾處錯誤。

　　這無疑給了他很大信心，說不定能在高考中，衝擊下滿分英語。

　　不過徐銘也發現了一件事，到1級的英語學科，獲得經驗值難度增加很多。

　　在這點上，和數學物理情況相同。

　　按照他的估計，應該要學習大學新知識後，才能獲得經驗讓學科等級繼續提升。

　　拿數學來說，他上輩子因未選數學專業，讀研究生時沒少後悔，在選擇創業後更是基本忘得一乾二淨，眼下也就還記得幾個常用的公式。

　　但正值高考關鍵時期，若去看大學數學教材，估計班主任都第一個反對。

　　所以最好的計劃，還是優先把剩餘的零級學科，給提升到1級抽取到新詞條再說。

　　中午喫完飯回到教室。

　　徐銘理清思緒，打算複習化學和生物。

　　其中化學他自是信心十足，除留有一定底子，更重要的是和數學有聯結點，畢竟直接來講的話，化學方程式本質上就是數學模型。

　　記得有學生用觀察法配平，花費時間不少，最後還是避免不了出錯。

　　但換成待定係數法，反而又快又準。

　　特別複雜有機物燃燒反應，設未知數列方程組，解起來特別高效。

　　“希望這周能複習完。”

　　他暗自計劃着，正要把狀態投入進去時，眼角餘光注意到一件頗爲意外的事情。

　　在學校規定的午休時間段內，錢宏居然沒有睡覺。

　　反而認真的做數學題。

　　對於高三那些還想要拼本科的學生，午休同樣是用來學習的，除非有時剛好班主任進班強制要求睡覺。

　　而像錢宏這種認命大專的，肯定以補覺爲主，事實上他也正是這樣做的。

　　前兩天學校舉行百日衝刺誓師大會，雖勉強支棱一天午休用功學習，奈何第二天便又恢復成了原樣子。

　　很難想象今個會如此主動。

　　饒有興趣之下，徐銘扭過頭詢問道：“這又是受到什麼刺激了？”

　　“還不是被你影響的。”錢宏聞聲停下手上動作回道。

　　眼中流露出幽怨。

　　他想到徐銘僅才努力幾天，便有這麼大效果，數學和英語水平快速提升，就忍不住打算試試看，雖做不到徐銘那種都能，稱作變態的用功程度，但只要成績發生變化也不算做無用功。

　　徐銘對錢宏的做法，無疑是支持的。

　　衝其做出一個加油手勢的同時，不忘特意補充了句。

　　“有不會的題喊我。”

　　“嗯。”錢宏點點頭應了聲。

　　下午第一節，是班主任王清濤的數學課，當上課鈴聲響起幫助大家消除睏意，徐銘也新獲得了學科經驗值。

　　【經過努力學習，你的[化學]水平提升了，獲得經驗值3點。】

　　——

　　王清濤今天穿着一件黑色外套，走進教室時手裏只捏了幾張A4紙。

　　站在講臺上，習慣性朝下面環視一圈，防止還有學生沒有睡醒。

　　“上課了。”

　　“誰還覺得犯困，趕緊去水管洗把臉，我等着你們。”

　　嘴角噙着淡淡笑意，說完看到班裏並沒有人動，這才感到滿意正式上課。

　　“咱們校長今天剛從市裏回來，順便弄了幾道市一中的數學大題，這節課趁機會也給你們講講。”

　　“可都要注意聽。”

　　王清濤講完這番話，便也不再耽擱時間，拿起粉筆轉過身去，將題目完整抄寫在黑板上面。

　　臺下學生們則仰着頭，目光牢牢盯着，神情認真。

　　像這種從市裏或者其它渠道，弄來的數學大題，很多都是對高考題的預測。

　　別管到時候會不會考，起碼現在弄懂掌握，肯定是絕對不會錯的。

第15章 誰說這題解錯了【求月票推薦票】

　　王清濤板書速度很快，不到一分鐘的時間，便寫完這道解答題。

　　“已知函數f（x）=ex+ax2-x，且f（x）≥0.”

　　“當x≥0時，f（x）≥1/2x3+1，求a的取值範圍。”

　　“大家可以先試着做一下。”

　　“記住爲師傳授給你們的十二字箴言，如果做題思路都不清晰的話，可難把這道題完整準確解答出來。”

　　“給你們十分鐘。”

　　他回過身看向底下學生們，臉上始終堆着笑容，對班內的人表示期待。

　　大家默讀完這道題的條件問題，雖皺起眉頭，卻也沒有選擇放棄，當即紛紛拿出草稿本進行演算，嘗試解答出這道來自市一中的大題。