作者：天王殿大弟子
尤其是一個短髮學姐，剛纔從頭聽到尾，越聽越覺得疑惑。
到最後，更是覺得滿腦子都是問號。
她看了一眼旁邊那個研二男生。
“師弟，這就是你說的大神？”
研二男生愣了下。
“對啊。”
“對什麼對？你聽懂了嗎？”
“我……”
他答不上來了，因爲他確實沒聽懂。
從一開始，他就處於一種聽天書的狀態。
根本不知道在講什麼！
但在他看來，這應該不會有問題。
畢竟，前天那堆草稿紙帶給他的衝擊太大了。
這兩天他一直都在思考着那些推導，但一直都沒有想明白。
不過，當初是看過那些推導的，他能感覺到，那些推導本質上是沒有問題的。
只是因爲他太菜了，所以看不明白。
也因此，對於今天林楓的講解，雖然也沒聽明白，但他並沒有懷疑什麼。
他只覺得是自己水平不夠。
可旁邊這幾個師兄師姐不一樣，他們沒見過前天那一幕。
現在只聽到一堆沒見過的概念，再看到宋雨桐一副被說服的樣子，第一反應就是——這人怕不是在忽悠宋雨桐！
另一個戴眼鏡的研一男生站起身來。
“不行，咱們得過去看看。”
短髮學姐也站了起來。
“我也去。”
“要真是亂寫的，今天必須說清楚，別讓宋雨桐被人騙了。”
他們兩人都和宋雨桐認識。
研二男生臉色一變。
“別啊，你們先別急，萬一人家不讓咱們看紙上寫的東西呢？”
“那更說明他是騙子了！”
說着，兩人就要過去。
也就在這時，樓梯口那邊突然傳來一道壓着火氣的聲音。
“你們幾個在這裏幹什麼呢？”
這一嗓子不算很大，但這裏畢竟是圖書館，哪怕東南角的這些嘀咕聲也沒有多吵。
瞬間，所有人都看了過去。
夾着公文包的張洪濤站在那兒，後面還跟着一個低着頭的小周。
幾個研究生先是一愣，接着臉全都綠了。
“張老師？”
“老師好！”
“張教授！”
……
周圍高年級的學生們也都認出來了，紛紛打起了招呼。
張洪濤在數院很是有名。
高數、高代、常微分、數學分析，他都帶過課。
這些大三大四的學生，十個裏面有七八個他都教過。
只見他掃了一眼，眉頭微微一皺。
今天是週日，按理說三樓東南角這個區域是不會有這麼多人的。
但今天卻出乎意料的多。
“你們都在這裏做什麼？”
他開口問道。
在場腥嗣婷嫦嘤U，你看看我，我看看你，沒人吭聲。
這個問題回答不了。
總不能說他們是來看一個大一新生做畢業設計的吧？
他們這些學生中間傳傳就算了，給老師說這個理由？
那簡直有點太扯淡了。
這也是爲什麼張洪濤身後的小週一直低着頭的原因。
不僅是他，面前那幾個他的師兄師姐更是一個比一個安靜。
短髮學姐不敢動了，戴眼鏡男生也不敢抬頭了。
氣氛異常的安靜！
直到——
“你們的課題材料整理完了？”
張洪濤看向那個短髮女生。
後者喉嚨微動。
“還……還差一點。”
“差一點？”
張洪濤都快被氣笑了。
“差一點？那你們不利用週末時間整理？跑到這裏來幹什麼？”
幾個研究生不敢接話。
就連那些大三大四的本科生也都被這氣氛嚇得噤若寒蟬。
但他也沒有繼續訓他們。
他上來的目的，本就是想看看，到底是哪個大一新生能把他課題組的人全給吸引過來。
他在數院大一還沒聽說過有這種人物！
不——
準確說，在整個數院都沒聽過！
沒有猶豫，抬腿便朝人羣中間走去。
所過之處，站着的自動讓開一條路，坐着的全都行注目禮。
而這一幕，也引起了林楓的注意，聽到動靜，剛好轉過身。
看到來人後，他愣了一下。
“張老師？你怎麼過來了？你來這兒是要查資料？”
對於張洪濤，他還是非常尊敬的。
主要還是因爲對方給了他高數平時分滿分。
這點對於他備考選調生來說，非常的重要。
張洪濤也愣住了，盯着林楓，眉頭緊蹙。
“怎麼是你？”
這話一出，周圍腥巳家徽�
看來張洪濤教授和這個“圖書館大神”認識啊？
難道說這個“圖書館大神”也是張教授的學生？
“你就是他們說的那個圖書館大神？”
張洪濤緩緩問道，眉頭皺的更緊了。
聽到這個稱呼，林楓倒是茫然了。
“張老師，我不知道啊，什麼圖書館大神？”
他確實不知道。
其實，這個外號只是這三樓東南角的學生們傳的。
至於他本人是完全一點都不知道的。
但宋雨桐輕輕拽了拽他的衣袖，小聲說道：
“學弟，這是大家給你起的外號。”
“啊？我的外號？”
林楓這下是真愣住了。
他都不知道，自己什麼時候還有了這個外號？
關鍵，你們要取外號取好了呀！這外號聽着怎麼這麼的尷尬？
張洪濤沒繼續和他講話，轉過頭看向了自己的這些研究生們。
“你們來圖書館看的圖書館大神，就是他？”
幾人沒有開口，目光不由自主地看向那個研二男生。
畢竟這一切都是他講的：
什麼連他都看不懂的推導？
什麼三番五次拒絕宋雨桐？
這都是他說的。
而後者也硬着頭皮往前走了半步。
“是的……”
“你確定？”
“我確定……”
砰！
下一刻，張洪濤直接一巴掌拍到了桌子上。
積壓的怒火瞬間爆發出來。
“你確定什麼確定？他我認識，就是我今年帶的一個大一新生。”
“你們放着課題不做，全都跑過來聽一個大一新生講研究方向？他能給你們講什麼？”
原本他不想和自己的這些學生們計較太多，一直在壓着怒火，就想看看這位“圖書館大神”到底是誰。
結果一看，竟然是在自己課上答出問題的林楓。
他心裏的火氣立馬就湧了上來。
在他看來，林楓課上回答問題的表現確實亮眼，能看得出來這個學生底子不錯，並且還會超前自學。
那天下課後，也關注了幾分。