作者：杏子與梨
“……空間、時間以及顏色，它們聯結在一起，最終構成了藝術物件的形式……”
工作室的面積不算大，十幾把帶著扶手的椅子呈現扇形，分佈在房間之中，上面坐著的就是本節課堂上來上課的所有學生，扇形的一端，扇子扇柄尖的位置，一個高顴骨，面部輪廓硬朗清晰，穿著正裝的教授站在那裡。
他雙手伸在臉前，眼神直勾勾的盯著前方，藍色的虹膜瞪大的可以反光，看上去有點輕微的鬥雞眼。
柯岑斯像是托住一個不存在的人的頭顱，正在和“他”深情的對視，並把口水噴在對方的臉上。
“現在一個簡單的課堂問題。”
“誰答出來了，我就會給他……給他在下一次的課堂作業上加上五分。”
“動動你們那些愚笨的小腦袋瓜想一想，剛剛我說的理論源自於誰？”柯岑斯教授手指僵住不動，整個人像是被時間停止的魔咒給停住了一樣。
藝術工作室裡一片安靜。
“那麼。加十分。”
柯岑斯教授繼續說道。
教室裡繼續一片安靜，所有人互相對視了幾眼，每個人都為了這位嚴酷的教授所給出的獎勵而心動。
但顯然。
沒有人知道答案。
“好吧，獎勵再次提高了，誰回答出這個問題，我直接給他本學期期末考試滿分。哦，績點，績點……這種看上去很無聊的事情，對你們很重要是吧？”
“Dady，我拿了系裡的第一名呢？能不能給我買輛車。”
他隨口做出富家子弟的那種口音。
還是沒有人回答。
這個獎勵實在是太高了，實在太甜美，就算不像他所比喻的那樣值一輛車，簡簡單單的回答一個問題，就能在暴虐的老師手裡拿到滿分，想想就讓人開心。
連顧為經都忍不住怦然心動。
要是柯岑斯教授真的拿輛保時捷911出來，也許顧為經都不會心跳的這麼厲害。
一個人對某些事物的心動程度，一定程度上和珍貴程度掛鉤。
911而已。
對顧為經的誘惑沒有那麼大，那幅《雷雨天的老教堂》價值一個連的911，他說捐也就捐了。
但……績點、“期末”滿分。
他想起了安娜管他要的那塊手錶。
大師專案的最優秀畢業生，不是靠著一年的期末成績決定的，甚至不是在漢堡美術學院內部選出的，那有一套複雜的評定標準，由所有參加“藝術大師專案”的多校學生一起角逐。
不光是水彩系。
參與競爭的也不光是繪畫方向，還有攝影，音樂，策展等諸多學習方向的學生。
就因為各種藝術方式無法直接比較，所以……期末考試的滿分……終歸是意味著些什麼。
更何況，眼前的塞繆爾·柯岑斯是整個藝術專案的幾位負責人和評委之一，能刷他的好感，給他深刻的印象，終歸是不會有錯的。
遺憾的是。
顧為經真的不知道答案。
他要知道，柯岑斯剛剛詢問的時候，他就已經說了。
畫室裡的學生之中，維克托反應的最快，外號是“教授”的他第一個如閃電一般光明正大的抓起書本。
這個水彩畫室的規矩是不允許使用電子產品，進屋以前，所有的人的手機都放到牆壁上的收納袋裡。
這種畫室的結構，偷偷玩手機也根本不可能。
但柯岑斯先生可沒有說不讓查參考書。
就像推倒了多米諾骨牌，維克托的動作激起了大家的連鎖反應，所有人都立刻意識到了這一點。隨著骨牌倒下，發令槍響起，每個人都以百米衝刺的速度翻起了手頭的教科書。
包括了顧為經。
顧為經低著頭翻著書本。
丟勒、門採爾、保羅·西涅克、約翰·康斯特布林、小科酷斯、修拉還有奧斯威廉……是誰，是誰，到底是誰。
一片刷刷刷的快速翻書聲之中。
柯岑斯教授依舊保持著近乎於行為藝術式的姿勢，看上去很得意自己造就了這番雞飛狗跳的局面。
隨手往池子裡丟下一把魚餌，看著滿池子的飢餓鯉魚噗通，噗通跳來跳去。
柯岑斯似乎嫌現在的場面還不夠激烈。
於是。
他又往池子裡丟了一大把魚餌，或者更準確的說，他直接把一麻袋的魚餌重重地扔了進去。
“哦。還沒有能回答出這個問題麼？”
“這可是一個很簡單的問題吧，你們可真讓人失望。”他一邊斥責著學生，“這樣吧，你們也用不著去找Sugar Dady，要車了。”
柯岑斯直起腰。
他把手腕上的手錶摘了下來，“你們知道，寶璣會給專案裡的最傑出的畢業生送定製款的手錶。而做為大師藝術專案的評委與負責人，同樣的手錶我也有一塊。”
他晃悠著手錶的真皮錶鏈，真的很像是在晃悠著魚餌。
“拿去，拿去。”
“你們可以去拿這塊手錶，去換一輛車。”
“還有……誰回答出來這個問題，誰就可以對外說，他是我的學生。不是這學期碰巧報了我的課的那種學生。而是……貝里尼和提香，兩代威尼斯首席畫師的那種學生。”
“今年的校園藝術展上，有誰想做為我的弟子參加麼？校長那裡我來搞定，哦，你們想認識誰，某位富豪，還是透納獎的評委，很容易，哦，這實在太容易安排了——”
即使在這麼繁忙的場合。
空氣裡還是出現了瞬間的靜謐，然後一片椅子拖動的聲音。
大家已經不像是在翻書了，而是像在打仗。
簡直是瘋了。
回答上這個問題，一塊白金的金錶，一位頂尖藝術大佬的弟子，優秀畢業生的身份，名流的酒宴，一切都觸手可及。
這都不是瘋不瘋的事情了，而是……簡直無法理解，不可理喻。
這水彩老師瘋了吧？
可塞繆爾·柯岑斯日常裡就是個刻薄的瘋子。
一個無法理解，不可理喻的人。
這個條件從他的嘴裡說出來，學生們居然覺得挺靠譜的。
“快快快，小馬駒們快點跑起來。”
柯岑斯大喊。
“提示，也許你們需要一點提示。嗯，好吧，讓我想想，他可能生活在十九世紀，大約和美國藝術界有關，你們還需不需需要一些更多的提示，嗚……你們知道的，我個人欣賞哈德遜畫派——”
柯岑斯的話音出口。
所有人又齊齊的把大部頭的教科書翻到後半部分。
顧為經快速的瀏覽著目錄。
十九世紀的著名水彩大師……還與美國有關，與哈德遜河畫派相關，搜尋範圍一下子就被聚焦了。
“顧，我們的大畫家。來吧，來勇敢的去回答這個問題吧。”塞繆爾·柯岑斯直接點了顧為經的名字。
“告訴我，答案是誰。”
總共，也無非就是那幾個名字而已。
兩三張撲克牌蓋在桌子上，其中一個下面便是寶藏。
最有可能的是誰？
顧為經沉默。
“溫斯洛·霍默。”
這個名字浮現在顧為經的嘴邊，他猶豫了一下，搖搖頭。
“哈。”
柯岑斯教授大叫一聲，“看來，拿了新加坡雙年展的金獎，也不意味著能回答上課堂上的提問唉。你知道麼？我真的覺得組委會應該給你的屍體頒獎。畢竟他們以為你死了，才可憐巴巴的……”
一隻手臂在左側舉起。
“是溫斯洛·霍默。”
有人開口。
“You bloody genius！”柯岑斯雙手一拍，發出巨大的響聲，他如同探照燈一樣的視線轉了過去。
“哦，艾德，你真的是tmd天才。”
“沒錯，正確答案，就是溫斯洛·霍默。”
柯岑斯教授說道。
“告訴我，你讀到了哈德遜河畫派紐約畫家們的兄弟精神了對麼。很感人。”
艾德點點頭。
“空間、時間以及顏色，全部都在哈德遜河派的畫家筆下連結在了一起，尤其是那種輝光……”
艾德舔舔嘴唇，繼續點頭。
……
“太棒了。”
柯岑斯表揚了艾德，“問你個問題《帝國的歷程》和《最後的水牛》兩幅畫，你更喜歡哪個。”
“《最後的水牛》，先生。”
“真好，我也是。”柯岑斯先生對他的學生的品味大家讚賞。
顧為經則以一種很奇怪的目光，盯著面前的場景。
“前輩的繪作和人生，總是能啟發眾人。”柯岑斯聳聳肩，“哦，對了，最後一個問題。你有看過一年多以前，《油畫》雜誌在新加坡的那場訪談麼？”
艾德眨了眨眼睛。
“沒有，先生。”
顧為經突然把他的椅子，往遠離艾德的方向挪了一挪。
“那我建議你，有空了可以抽時間看一看，挺有趣的。沒關係，時間很多，這週六我和幾個朋友有個聚會，都是圈內的名人，還有導演。聽說你喜歡開派對，你願意去——”
艾德用渴望的眼神看著老師。
老師也用慈祥的眼神看著艾德。
他靠近，拿著手錶，像是想要把手錶給這位幸邇哼f過去。
第963章 柯岑斯之問
柯岑斯教授的咆哮聲在教室裡迴盪的那一刻，畫室裡的很多同學臉上還殘留著對於好叩陌碌牧w豔乃至嫉妒。
因為變故發生的太快，所以有必要做出專門的梳理，在剛剛的不到半秒鐘的時間裡，實際上是有三件事情同時發生——
走到一半，柯岑斯臉上的和睦和慈祥的神情突然消失，臉色猙獰而暴怒。倘若楊德康，楊老師有幸見到這一幕，大約也要不得不感慨。
嘖嘖。
這臉色酷喳一下平地冒出“火”來，簡直是顏藝。
如果對方不是什麼精神病的重度患者，那麼確實世界上還是有人比他更像是“惡靈騎士”的。
“真地道嘿。有考慮和Mr.楊，一起組個CP，去拍新版電影麼？”
柯岑斯胳膊後伸，掄圓了手臂，把手上的那隻手錶當成了棒球，用力朝著臉上充滿著清澈而愚蠢的歡喜的愛爾蘭人的大臉砸了過去。
“Scheibe（德語，狗屎。）”他訓斥道。
上一篇：公考逆袭：从面试开始一路攀登
下一篇：返回列表