五星人才!這員工我招定了! 第191章

作者:东风胡

  直播間的觀小⑴_下的學生,甚至是教師本人。

  20萬的人民幣有多高有多厚?

  現在,他們知道了!!

  “交接儀式開始——請各位伸手——”

  齊刷刷的動作,沒有絲毫猶豫,他們面色紅潤,心臟砰砰直跳,精神力集中到巔峯!

  直至木質托盤就這樣重重的壓在他們的掌心 。

  那分量讓人安心,讓人舒坦。

  “儀式結束——拍照微笑!”

  “宣學生代表陸娣!”

  學生代表深吸一口氣,精心扎着的辮子在身後一甩一甩,紅色的蝴蝶結燦爛無比。

  她接過宋江的話筒,轉身面對腥恕�

  她沒有準備稿子,或者說她不需要準備稿子——想說的一切她早就準備好。

  “我——很感謝騰盛!”

  話音落下,她在腥梭@愕的眼神中,對着宋江深深鞠了一個躬。

  宋江表情難得有些慌張,趕緊扶起。

  這章程沒提前說過呀!

  “我是啓明星計劃的參與者,我來自宜川一個偏遠的山區。”

  “那裏的很多學生,包括我,都受過騰盛的幫助。”

  她面向鏡頭,露出了一個膽怯又極其燦爛的笑容,“我來到這所學校,不是爲了報恩。”她停動了一下,“我曾經是這麼想過,但我的指導老師告訴我。”

  “啓明星計劃的出現,是爲了幫助你們看到更大的世界,創造一個更美好的未來。我不希望你僅僅因爲一些感性,沒有絲毫準備,去選擇一個東西。”

  “我更希望,你的每一個選擇都是發自內心認可,它會給你帶來更美好的未來而決定的。”

  她表情柔和,溫柔的看着鏡頭,“我現在想告訴她——老師,我來到這,是我真真切切認爲——它會是我未來的歸處。”

  “這不是報恩,是我卑怯的認爲——我可能一生都償還不了這個恩情。”

  “這就是我想說的話。”

  “謝謝大家。”

  女孩朝着腥司狭艘粋�躬,最後她從兜中拿出一張認認真真摺疊好的紙,遞給宋江。

  “老師,這是我們班中的學生,一些想對您說的話。”

  宋江接過,輕輕的打開,入眼的是一句句幼稚的筆觸。

  【謝謝大哥哥,每天都能喫飽飽】

  【我要好好讀書,將來給大哥打工!】

  【數學好難啊,老師又罵我了!想要一個溫柔的老師!】

  【我做的炒土豆很好喫,你要嚐嚐嗎?】

  有些字體歪歪扭扭,不像是個成人,有些字後面還畫了些愛心,有點可愛。

  心臟不知爲什麼又漲又暖,宋江平緩了一下自己的情緒,出口的是瞬間,是他都想不到的溫柔。

  “你們那,飯菜有肉嗎?牀暖和嗎?”

  “有肉的,我就胖了”陸娣指了指自己的小肚子 ,有些黑的膚色,眼睛卻是亮亮的。

  宋江拍了拍她的肩膀,“好,以後努力學習。騰盛給你發退休金。”

  “噗”陸娣笑了,她大大方方的講“老闆,以後我給你打工,你能加我老師工資嗎。”

  “加!你老師叫什麼?”

  “莊淑蕊!”

  隨着一個嶄新的名字被宋江記住。

  學生代表發言結束退場。

  開學儀式最後一項議程——

  “每一層的宿舍樓,在今天都會安置一個信箱,校長信箱。”

  “從今天開始,歡迎所有信件投遞,你們有什麼想提出來的意見,直達通天!”

  宋江指了指自己的耳朵微微一笑,“我自認爲還算一個講道理的校長。”

  “不用擔心信箱隔壁會有一個攝像頭,騰盛從來不搞這些虛的!”

  “各位,我期待你們的信哦!”

第352章 就決定是你了!

  一大早上,早起上班的社畜刷着牙,抽出僅存時間刷刷視頻。

  就看到鋪天蓋地的騰盛。

  【最帥校長 宋江】

  【入職騰盛發20萬】

  【偏遠山區綻開的花朵】

  【是誰不想當騰盛的老師啊】

  “啥玩意兒?”

  他砰的一聲,吐掉唾沫,手指直點第二條熱搜。

  【入職騰盛發20萬】

  中間的圓圈轉動了一下視頻跳出,一排排面色紅潤的教師激動的接過20萬元,紅色鈔票以4×5的規格疊高,宛如厚厚的字典。

  點擊評論,被頂在前頭的是闢謠的騰盛官博。

  【不信謠,不傳謠,哪有這麼好事!我們公司除了雙休8個小時制度五險一金外,不發入資金。】

  說不出是闢謠還是炫耀的話,下方一排是艾特騰盛官博的評論。

  “寶,你看我合適嗎?”

  “騰盛你看我一眼,我是你的在逃員工,還不趕緊把我抓回去!”

  “呵呵,我絕對不羨慕,呵呵、嗚”

  “我要求不高,給我交社保加雙休,我免費加班!”

  “樓上工伲L!”

  “好羨慕讀騰盛大學的學生啊,日子過得肯定很爽吧!”

  不爽,謝謝。

  掏出手機,偷偷玩了三分鐘的學生,一抬頭就看見已經寫滿黑板的重點知識,感覺天都塌了。

  臺上的老師口沫橫飛,水裏面全都是乾貨!

  45分鐘的課,恨不得講出90分鐘的效果。

  完全顛覆了他們過去十二年上學的經驗。

  以往的基礎知識、講歷史、廢話、總結,一堂課就過去了。

  製作牀墊的材料有彈簧、棕櫚、乳膠……

  以乳膠牀墊爲例,步驟一、二、三……

  乳膠和某某材料混合會造成不同的硬度?

  最後一句話總結。

  “這些都是要背的,明天抽查。”

  上課前筆記本是空白的,上課後筆記本是三頁的。

  課間休息10分鐘。

  全班學生表情麻木,感覺腦子裏都是知識糟糕,有種被入侵的感覺。

  “要買筆了。”

  “拼單嗎?”

  學生的交流就是如此樸實無華。

  等到下午的實操課,老師親自帶班,載着一坨人,大巴開往郊區的牀墊廠。

  等到下車時,他們滿臉懵逼的看着面前的工廠。

  你來真的??

  “師傅麻煩帶一下。”

  老師笑容和氣的抽出一根菸地給旁邊的師傅,留着鬍鬚的師傅將煙夾到耳朵上,“行了,你去旁邊待着,別礙事。”

  只見老師真就乖乖的站在旁邊,緊接着他們看着老師傅衝着他們招手。

  “來來來,小屁崽子。”

  上課第一天,體驗真實的製造牀墊。

  一羣人圍繞着一個空的膨化池,謹慎的從旁邊的塑料桶中舀一勺素材往裏面放,再放少許乳膠。

  “加點色素?”

  “搞什麼顏色?”

  有人自告奮勇開口,“我要粉色!”

  同班同學刷的一下看向他,眼神怪異隨後,“加!”

  誰說男的不喜歡粉色!

  隨着粉嫩嫩的乳膠逐漸膨脹開來,成了原始的乳膠方塊。

  粉嫩的乳膠方塊被切割機切開,2m*1.5m。

  “拿着,送到那邊去包個邊。”

  老師傅指了一下,看着迷茫抱着片狀的學生,“沒一點用。”罵了一句,乾脆帶着一羣人浩浩蕩蕩的前往,隔壁的機器。

  “你,東西放這。你還有你去對面把面料放好。”

  被指揮的團團轉的學生,快速的站在四角按住面料隨着機器開始咿D,左邊的機器迅速將面料固定在牀墊四角。

  三分鐘後,嶄新的牀墊出爐。

  “下面自己弄。”

  老師傅瞅了他們一眼,覺得他們應該會了,就忙自己的事去了。

  只剩下一羣大學生如同好奇寶寶圍繞着鎖邊器,由於之前的方塊夠大,幾乎每個人都分到了一片。

  “咔嚓咔嚓咔嚓——”

  隨着鋒利的針頭,很快將線固定住,一個個牀墊誕生出來。

  不遠處看着的老師,看着時間到了。

  “別玩了,回去。”

  “下課下課。”

  聽着催促聲,學生們戀戀不捨得回到大巴,懷裏還抱着上課附帶的一張牀墊,有些人還是片狀。

  “憑什麼你們都包好邊,我還沒包好邊,下次我的先!”

  有人羨慕嫉妒的看着別人的牀墊,有人已經掏出手機打開抖音。

  記錄美好的生活。

  “家人們誰知道啊,上課送了張牀墊。”