作者：柚子下酒吃
十三班......呵.......
操場內，開始出現了小小的議論聲。
伴隨着幾個男生往舞臺上搬咴O備的嘈雜聲。
讓這個夜晚又平添了幾分喧鬧。
一切，都像是平靜時光裏突然出現的煙花。
不用上晚自習，在操場上懶散吹着風看節目。
多幸福的事啊......
時間，過了大約五分鐘左右。
當十三班在舞臺上架起了一個有點大的投影幕布後。
臺下不明所以的腥搜壑校娂姵霈F了一絲疑惑。
這是，要幹嘛？
不是說要表演節目麼？
此起彼伏的討論聲中，陸澤拿着話筒緩緩走上了臺。
站在熒幕前舉起話筒，笑着往十三班聚集的地方看了一眼。
淡然開口。
“我很久之前就想做這件事了......”
“但一直沒找到好機會......”
“其實，對我們的高中生活來說，這樣圍爐夜話一般輕鬆愜意的機會並不多。”
“所以呢，我想佔用大家幾分鐘的時間，帶大家一起看個東西。”
“我一直在想，該用什麼樣的方式來展現這個命題。想了很久很久，但一直都沒有頭緒。”
“直到有一天，我突然發現了這班裏一個學生，他有着很多人都羨慕的好嗓子，但同樣也不被大部分認可。”
陸澤語速平緩的說着，腥艘猜牭暮苣托摹�
“他喜歡唱歌，也想去很棒的舞臺上唱歌，但，這樣的機會對他來說，是沒有的......”。
陸澤的笑容開始苦澀了起來。
“這些事情，我都是看到眼裏的。所以，在某一刻，我做了一個足夠賭上自己職業生涯的決定。”
“我給他買了張火車票，我說你去唱歌吧，去大舞臺上唱歌，去唱給整個華夏的人聽。”
“不要怕輸更不要有壓力，輸了就回來好好讀書，有人阻擋老師幫你清除。”
聲音，在有些安靜的操場裏，開始顯得不真實起來。
“我知道，現在下面坐着的人，特別是主席臺上的幾位領導，都覺得我在胡鬧......”。
“我也知道，這樣的方式，也許太過偏激......但，我還是做了！”
陸澤突然提高了聲音，朝着臺下揮了揮手。
下一秒，身後銀幕驟然亮起。
流光溢彩的演播室與操場上簡陋的小舞臺形成了極爲鮮明的對比。
站在暗區裏的陸澤長長的呼了一口氣。
“我只是覺得，有些孩子，或許天生適合某些東西，譬如這個從幾千人的海選裏殺出，終於入選了全國前二十強的男生。”
“我也終於想明白了，關於爲華夏獻禮的這個命題......”。
陸澤停頓了一下，隨後將眼神投向了屏幕。
看着同樣拿着話筒昂首走上舞臺的吳乃文，笑着開口。
“其實我很早就在解答了，禮物，就是這個曾經被所有人誤解和冷眼旁觀的孩子，如今終於站在了他們難以企及的舞臺上，繼續追逐他的夢想，像一顆啓明星那樣，開始慢慢發光。”
“而至於這道題，我答的效果怎麼樣。”
陸澤望了主席臺一眼，話筒湊到嘴邊。
“那就讓我們，一起檢驗......”。
“唰”、“唰”兩聲，銀幕裏的燈光和操場上的射燈同時熄滅。
一片漆黑的空間裏。
琴聲響起。
那個被當作禮物的男生，站在地上低聲湷�
“紅日升在東方，其大道滿霞光
我何其幸，生於你懷
承一脈血流淌......
難同當，福共享，挺立起了脊樑......”
溫情又滿是力量的歌詞如同一顆投湖而入的石子一般，在腥诵闹屑て鹆艘黄忠黄臐i漪。
坐在主席臺上的幾人有點呆愣。
到的此刻，他們終於明白了陸澤前面那一大段話想表達什麼。
這就是......他說的禮物......
用有點決絕的姿態，對抗着人們固有的觀念，親手包裝打造的一個禮物。
用自己所有的能力，想盡一切辦法，破除一切困難，拿來詮釋自己教育方式的禮物。
“撫流光一磚一瓦歲月浸紅牆
嘆枯榮一花一木悲喜經滄桑
橫八荒九州一色心中的故鄉
唯華夏 嶄鋒芒 道路在盛放”
熒幕中，吳乃文的歌聲繼續。
熒幕外，明白了陸澤用意的老師和學生們，紛紛陷入了沉默之中。
驚喜、震撼、意外......
各種複雜難言的情緒瞬間將他們包裹。
一直到銀幕中的那個男生唱完了這首他們此前從未聽到過的歌。
一直到主持人宣佈他成功挺進了全國八強。
一直到，他對着鏡頭說了一句：我能有今天，最該感謝的人，是我的班主任老師，陸澤。
他們才終於將自己從思考中拉了出來。
看着站在黑暗舞臺上那個看不清面容的身影，停頓許久後。
由衷給出了名字叫做認可的掌聲。
幾乎所有人，都在肯定這個形式特殊，意義深遠的“禮物”。
但只有那麼少數的幾個人，站在黑夜中，看着舞臺上那個身形灑脫的男人。
心裏悲喜難明。
他們感動於他負重前行，親手打造出了這個足夠證明一切的禮物。
但他們同樣也知道。
這個禮物，還有另外一個名字，叫做“唯一”。
這樣的禮物，以後的日子裏，大概不會再有了。
包裝禮物的那個人，也要如同操場裏緩緩消失的音樂一般。
慢慢離開了......
倒計時，五天。
很多事，還沒做完......
第83章 最後的倒計時，我們來做一件很俗但很有意義的事
這個夜晚，在陸澤從舞臺上走下來的那一刻，宣告落幕。
通往教室的路上。
趙離和宋宇故意拉在了隊伍最後。
看了看前面和學生們一起嬉笑玩鬧的陸澤，又看了看一旁獨自低頭行走的劉旭飛。
趙離刻意壓低聲音對宋宇說。
“兩天了，你到底有沒有想到什麼辦法？”
宋宇笑了笑。
“會有辦法的。”
趙離斜着眼瞥了宋宇一下。
“怎麼感覺你越來越不靠譜了。”
宋宇呵了一聲，拍了拍趙離的肩膀。
“不要着急，着急容易壞事。”
緊接着就加快步子朝着側前方的秦婉走去。
“搞什麼飛機......”。
趙離撇了撇嘴，隨後便陷入了沉思中。
這幾天......宋宇給自己的感覺，多多少少有點神祕。
而這神祕中，還透着那麼點詭異......
五天了呀，趙離搖了搖頭，心裏的不安又加重了一些。
十一月二十三號，週一。
升旗儀式。
枯燥重複的流程之後，高二年級級主任發表了一個簡短的演講。
大約三分鐘的時間裏，他只講了兩件事。
第一件，是強調紀律，不僅僅是學生，還包括某些老師。具體是什麼事他沒說，只是用了簡簡單單四個字來概括——好自爲之！
第二件，則宣佈了一則與整個高二年級學生切身相關的大事。三週後，學校會舉辦一次專門針對高二年級的摸底測試。屆時，會對部分學生進行調班處理，對部分老師也會進行調整，希望大家提前準備，不要到時候成績不理想被調整了，反過來怪學校！
正是因爲級主任的這番講話。
十三班的氣氛突然就變得特別沉重。
他們什麼水平自己是清楚的，這個所謂的調整，前半截的學生分班，和他們其實關係不大，本就是最差的班，無非就是再多些差生而已。
可後一個，調整老師，擺明了就是針對陸澤。
所以這是，又要被拋棄了......?
噩耗和低氣壓，猶如一朵烏雲，緊緊的徽肿攀嗨械膶W生。
整整一上午的時間，班裏都安靜的可怕。
一直到最後一節英語課結束後。
如同過往經歷的所有事一樣，學生們沒人離開，紛紛把目光投向了趙離和宋宇。
先從座位上起身的是趙離，在班裏環視一圈後，神色有些悲慼的他搖搖頭便坐下了。
接下來，是宋宇。
相較於趙離，他的情緒倒沒那麼低落，扶着桌子上從座位上站起來後，背靠着牆，笑着說了一句。
“你們看着我幹嗎？看書啊......”。
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