作者：卢一天
王一笛就是故意惹方一凡，故意惹他不開心，故意接他的話茬，引起方一凡的注意，
但如果方一凡難受了，她會反過來安慰方一凡。
而且王一笛對喬英子和黃芷陶還有掩飾不住的敵意和針對，也是因爲她有些喫醋。
王一笛甚至在原來那個時空跟方一凡隱晦地提過，如果兩個人都被藝術學院錄取，以後還能當個熒幕情侶。
但是，現在王一笛看着方一凡，突然發現，她對方一凡再也沒有以前那種感覺。
很顯然，她已經不喜歡方一凡。
而她不喜歡方一凡，是因爲她喜歡上更加值得喜歡的男孩。
林楓現在其實跟原來的方一凡有點相似，輕佻，毒舌，有趣，
但是林楓要遠比方一凡帥氣，遠比方一凡有才華，遠比方一凡有趣，遠比方一凡有魅力。
還有一個重點，那就是林楓很能賺錢，這一點並不是說明王一笛是一個庸俗的拜金的女孩，
她喜歡的崇拜的不是林楓有多少錢，而是林楓有多麼會賺錢，
那樣的賺錢能力，好像點石成金的能力，太神奇了。
不要說王一笛，就算是林楓，如果遇到那麼會賺錢又很美的女孩，他也會對那個人產生很強烈的好印象。
就像很多女人喜歡有錢人，不只是喜歡有錢人的財富，更是喜歡有錢人賺錢的能力和自信。
而且財富帶給人的自信，會讓人顯得更有魅力。
像林楓擁有幾千萬的資產，他的自信，自然要比方一凡那樣靠父母的給予勉強纔有幾千塊的人強烈得多，也就顯得更加有魅力。
林楓還有點吸引人的地方，他的神祕感，
因爲沒有人知道他很多才能是從何而來的，他身上太多祕密，給女人們帶來強烈的神祕感，都很好奇，都想要挖掘他身上的祕密。
……
現在這一幕，就像原來那個時空發生過的事情一樣，方圓和童文潔帶着方一凡林磊兒來找宋倩，他們在樓梯口遇到了王一笛和王一笛媽媽。
同一個小區的，孩子又是同一個班的，王一笛媽媽當然認識童文潔，就跟童文潔炫耀，自己在女兒晚自習之後還帶着女兒去補習班。
童文潔聽到這個，當時傻眼了，震驚過了，真的沒想到，讓孩子晚自習之後還上補習班，其他家長雞娃太狠了，跟她們相比，自己這個媽媽實在是太懶散了，難怪兒子方一凡的成績那麼差。
當時王一笛和方一凡近距離看到，她看了一眼方一凡，不由得拿他跟林楓相比，
這樣一比，馬上發現，以前還有點小魅力的方一凡現在突然變得黯然失色，一點兒魅力都沒有。
王一笛隨後看都懶得看方一凡一眼。
方一凡覺得有些奇怪，往常總是喜歡沒話找話說的王一笛，怎麼現在不理自己了呢。
他卻完全不知道不只是他的女神黃芷陶對林楓有了感覺，他的暗戀者王一笛也喜歡上了林楓，他的發小喬英子跟林楓也有了糾結不清的糾纏，他就將原來那個時空的核心小男主，變成這個時空的路人甲。
……
卻說此時的林楓，他根本沒有什麼心思去思考自己跟這三個女孩的事情。
因爲他跟未來的準女朋友林妙妙在微信聊天。
林妙妙本來有點想要把自己初中時候就認識的顧森湘夢裏有他的事情，告訴林楓。
她有點受不了這種隱藏祕密的感覺，實在是太難受了。
可是當她準備告訴林楓的時候，她媽媽王勝男推門進來。
林妙妙趕緊發了一條“我媽媽來了，不聊了．〃。”
林楓看看信息，微微皺了一下眉頭，天下的丈母孃都一樣啊，
喬英子的媽媽宋倩和林妙妙的媽媽王勝男都是那樣強勢的性格，讓人實在是受不了。
他原來那個時空最是受不了那樣強勢的中年婦女，不想跟她們打任何交道。
可誰讓自己喜歡她的女兒，將來還是避免不了要打交道。
接下來，林楓繼續刷題，對他而言，現在最重要的是分班考試。
分班考試成功拿到全校第一，就可以得到一定的自由，自己就可以自由自在做一切自己想做的事，
比如玩手機就不用總是躲着老師，可以光明正大地玩，只要不放外音，老師就不能干涉。
到了第二天，分班考試，跟原來那個時空一樣，也跟很多次高考的設置一樣，上午是英語，下午是物理化學生物一張卷子的理綜。
考英語的時候，唯一耽誤時間的就是英語聽力，不過，林楓還是第一個就交卷了。
他甚至還是檢查了一遍，考完之後，他就不想在考場浪費時間，直接交卷走人，去打籃球不爽嗎！
下午的理綜考試，林楓依然是第一個交卷，過了四十分鐘就交卷了，
背後是方一凡和季楊楊羨慕的眼神，以及黃芷陶、喬英子、王一笛不解的眼神。
黃芷陶和王一笛對林楓有些信心，覺得林楓這麼做也許真的是穩操勝券。
喬英子卻暗暗高興，看來林楓這次要輸給自己了，他這一次要當着全校師生的面對自己告白了。
現在喬英子甚至在幻想，自己到時候是拒絕呢，還是乾脆接受呢。
畢竟拒絕有點太尋常了，接受纔會讓林楓這個口口聲聲說不喜歡自己的傢伙措手不及。
只是如果說接受，自己回去以後肯定會被宋倩女士訓斥到死。
……
全校老師當天晚上加班加點，批改試卷並且迅速統計出總成績。
當總成績出來之後，所有老師和校領導全都震驚了。
不是喬英子，也不是黃芷陶，也不是林磊兒，竟然是之前高二期末考試倒數第一的那位！
到了第三天一早，當林楓來到學校，就被滿臉寒霜的李萌叫到一個會議室。
那個會議室裏面竟然有十幾個老師，好幾個校領導，滿臉嚴肅地盯着他。
其中甚至還有校長。
李萌跟林楓介紹情況：“咱們這次分班考試成績出來了，你是咱們全校第一，也就是高三年級第一名，總分遠遠超過以往任何一屆，分數有點太高了，我是相信這是你的真實水平，但是這些老師以及校領導都不相信。
現在校長希望，你能夠重考一次，證明你不是作弊的！”
林楓冷冷地看着那些一臉陰沉的老師和校領導，冷笑道。
“腦子這種東西，我有，李老師也有，可是你們卻沒有！”
校長連同那些校領導和老師們全都臉色一沉，這小子太桀驁不馴了。
“．々叮咚！來自校長的怨念88點！”
“叮咚！來自教導主任的怨念88點！”
……
李萌連忙嗔怪道：“林楓，不要對校領導和老師們這麼無禮！”
林楓冷冷一笑：“看他們那副嘴臉，分明就是篤定我作弊了，馬上就要審判我一樣，我用得着跟他們禮貌！”
一個副校長叫道：“校長，你看這個同學作弊還敢這麼囂張，我建議不要重考，直接開除！”
另外一個教導處副主任也叫道：“校長，您看他的態度，多麼狂妄，這樣人品的學生，配不上我們春風中學！”
校長這個時候深深地看了一眼林楓。
他看不懂這個男孩，面對這麼多老師和校領導還能夠這樣態度的，他之前從來沒有見過。
但他對林楓懷抱着很大的希望，萬一林楓不是作弊的，那林楓就是天才，是他們春風中學必須要留下的天才！
這不是校長自己想出來的，而是剛纔李萌跟校長說的。
……
李萌一開始就覺得林楓不可能作弊，因爲她非常瞭解林楓。
表面看起來，林楓這傢伙很毒舌很刻薄遊戲人間，但是林楓的骨子裏是驕傲的，這樣驕傲的男人是不屑作弊的。
她當時就跟校長據理力爭：“校長，且不說我對這個學生的瞭解，他性格有多麼驕傲，咱們就說一個常識性的判斷，他想要作弊得到那麼高的分，從那裏作弊，第二名林(諾嗎的)磊兒比他少四十分，第三名喬英子比他甚至少60多分……”
之前那個副校長就在旁邊說道：“有可能他竊取得到了標準答案，
之前也有這樣竊取標準答案想要在分班考試拔得頭名，想要進入衝刺班的。”
李萌不屑地說道：“您大概還沒有對過答案，那些標準答案裏面的大題解法還不如林楓寫的呢！”
校長當時就震驚了：“難道說他是一個天才侄？”
李萌肯定地說道：“他就是天才，他極有可能是一個比精英中學錢三一還要天才的存在，
以他的能力，假以時日，肯定能夠幫到咱們學校拿下京城的高考狀元，
一旦咱們學校有一個全京城的高考狀元，咱們學校的影響力一下子提升很多，就不再是區重點，極有可能成爲市重點，
校長您可千萬不能讓這樣的天才流失走啊！”
可是其他那些校領導以及任課老師們，特別是主管紀律的政教處兩個主任，都覺得不可能存在一個兩個月就從全校倒數第一變成全校正數第一的天才，全都認爲林楓作弊了。
現在林楓痛罵他們一頓，他們就更加強化了對林楓的偏見！
林楓冷冷一笑：“要不咱們打個賭，如果我不是作弊，你們全他媽的辭職滾蛋，不要再來噁心老子！”.
第71章 得到特權，李萌專門負責跟他！
這些校領導和政教處主任全都面面相覷。
其實他們潛意識裏也相信李萌的分析，只是他們忍受不了林楓這樣狂放的學生，就想要打壓一下。
可如果讓他們用好不容易溜鬚拍馬得到的官職來換，他們可不敢。
校長便打個圓場：“我看林楓同學很生氣，如果你們這些人不出點血讓林楓同學發泄一下，那麼林楓同學極有可能從咱們學校走。
這樣吧，你們這些人這個月的工資全都扣了，就當做給林楓同學的獎學金。
當然，如果林楓同學真的涉嫌作弊，那就直接把他開除。
我先表明我的態度，我不相信他作弊。
但爲了讓你們服氣，就讓你們給他出題，都是高中階段各個科目的題目，如果他答不上來，就算作弊，
如果答上來，你們這個月的工資就別領了，給林楓同學做獎學金了！”
那些質疑林楓的人，恰巧就是各個學科教研室的負責人。
現在沒有必要再出卷子去考林楓，每個科目的老師給林楓三個問題，三個最難的問題。
他們（ 備用2羣就把語文數學英語物理化學生物各個科目上面最難的）題目全都拋出來，考驗林楓。
因爲如果他們錯了，他們不但面子丟了，他們還會丟掉一個月的工資。
結果，讓他們非常沮喪，他們給的題目都是高中時期內容的，全都被林楓輕鬆地解答出來。
有的傢伙冒險拋出大學時期的題目，當時就被李萌揭穿，說他們刻意刁難。
李萌就是冒着得罪這些人的風險，就要力保自己最天才的學生。
林楓看到這一幕，當時就很感動，940李萌真是一個好老師。
……
在此之前，林楓曾經對李萌的印象很差。
在原來那個時空，李萌在一開始給人們的印象就是一個非常可怕的形象。
當初李萌剛出場就讓林楓印象很差，聲音那麼尖銳，高調，難聽死了。
而且她在關鍵時期沒有更多地鼓勵學生，而是經常板着臉，再加上命令式的教育方式，所以很不討喜。
而且，她那個讓差生蹲班的提議，也讓林楓把她當成老師的反面典型。
很長一段時間，林楓都把李萌當成一點人格魅力都沒有的班主任，從沒有和顏悅色過，只會擺譜、訓人，一副趾高氣昂的樣子，感覺自己高中時期的老師也沒有那個鬼樣子啊。
但是後來，林楓漸漸改變了對李萌的印象，一開始確實是提出差生蹲班的可怕建議，但在校長的建議下改變想法了。
而且她後來也很注意帶孩子們做心理諮詢活動，以及丁一跳樓後她還跟學生們強調成績和生命比起來太不值一提了，做了心理疏導。
現在林楓非常欣賞李萌，純粹從學生看老師的角度。
老師應該非常信任自己的學生，如果總是懷疑自己的學生的品行，那就不是一個好老師。
那種經常質疑打壓自己學生的老師，必定不是好老師。
可是經常質疑打壓學生的老師，往往都是老師裏面的主流。
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