作者:最終永恆
每個文明都有著自己的民族性,金牛文明算是性格非常軟的文明瞭。
他們根本就沒有聯想到【最初神話】就是陸遠。
“哪裡哪裡,此事也並非臨時起意,我們人類文明早就已經做好了決定,所以我才有勇氣挺身而出。”
陸遠接過這個小盒子,裡邊都是茶葉、果乾之類的禮物:“全人類就站在我身後,沒有退縮的餘地啊……”
“對了,您的文明也非常勇敢,我聽說了,您的血磚雖然被搶走,但還是拼死反抗了……”
“哈哈,我們無路可走,實在是貽笑大方了。”這老牛咧著嘴大笑,“也幸虧贏下來了。”
陸遠簡單會見了這些外交官,和他們商業互吹了幾波,這件事也就慢慢過去了。
他終於過上了期待已久的慢節奏生活!
白天去學校裡教育小孩子,週末去工匠殿堂和工匠們吹水,晚上去看望一下緩慢成長的先天神話海螺小姐。
日子有一點單調,卻又簡單充實。
…
就在這一天,陸遠坐在辦公室裡,閱讀新生代的人口質量報告,臉上帶著一種老爺爺的笑容。
“人類,真有錢啊。”
預計在未來一百年,緩慢誕生五百萬的新生代,平均每年五萬人!
預計神之技的比例會超過千分之一!
神之技這個東西很神奇,人口的增長並不會改變它的絕對數量,它只和文明氣叩南嚓P。
增長五百萬人,與增長五個億的人口,誕生的神之技數量是差不多的。
另一方面,它會隨著社會的發展,做出緩慢的改變,譬如說原始時代,覺醒的神之技通常是戰鬥方面,“超思維者”、“耳語者”之類偏向研究的神之技很少。
而到了科技時代,科學研究的重要性逐漸增加,“超思維者”的數量會顯著提升。
現在人類正處於四級文明通向五級文明的關鍵瓶頸期,是否會出現某些關鍵人物呢?
陸遠心中無比期待,又翻到了下一份報告。
“神之技會在成年後才逐漸顯現,當前的科學儀器,必須要到孩子14歲才能精準探測。”
“但某些孩童在幼年時期便已經鶴立雞群,他們或是有著超出常人的智商,或是有著無比靈巧的雙手。”
“這些孩子被稱作隱性的神之技者……”
“當前的新生代孩子25萬人,已經發現隱性神之技者112人。”
陸遠看到了一連串的統計名單,不由得摸了摸下巴:“這年頭,'三歲看大七歲看老'還真的成為現實了。”
他沿著這份名單往下看。
“周空,3歲,目力驚人,疑似擁有空間能力,曾經觀察到不周之墟的空間裂隙。”
旁邊還貼著這小傢伙的生活照,看上去挺活潑的。
“周明文,5歲,疑似擁有高等雕文天賦,在五歲之時已經能閱讀複雜的雕文書籍。”
“周思銳,5歲,疑似擁有多個神之技,智商測試結果高達180,歷史級別的聰明人,已經自學初等雕文知識,自學大學數學……”陸遠撓了撓頭,“我去……這是什麼級別的小怪物?”
“像過去最聰明的海之蘊,也沒到這個程度吧?!”
他真是又驚又喜。
這份名單是高度保密的,除了少量高階官員以及研究者能夠閱讀外,大部分的工作人員無法得知。
孩子畢竟只是孩子,不能當工具人來養。
給他們一個完好的童年,該玩的玩,該學習,學習,讓他們形成良好的性格與人際關係,才是童年生活中最重要的事。
第696章 綠茵城的天才少年
陸遠仔細看完了這份“天才兒童”名單,有點中二地放出豪言:“人類氣呖植廊缢梗 �
“未來是你們的,少年們!”
但現在……是我陸遠的!
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了起來,陸遠瞥了一眼時間,是時候去學校上課了。
在鏡子前面整理了自己的儀容儀表,將那一撮白頭髮很優雅地梳理好,啟動懸浮汽車的自動駕駛功能,前往市中心。
他看著汽車來來往往,人群絡繹不絕。在綠茵城邊緣,還在舉辦一場工匠競賽,有著相當多的異文明參賽。
他忽然產生了一個念頭:如果天底下全都是聰明人,社會反而不一定會美好。
因為很多經驗積累性質的工作,需要芸芸眾生去孜孜不倦的嘗試、去積累。
這種經驗的累積是很枯燥的,卻又至關重要。
一個世界需要有紅花,也需要有綠葉。
社會的推動,也需要普通人與天才的共同合作才行。
所以,當前教育部門重點推進的內容,並非對天才兒童特殊照顧,而是對教育公平的大力推動。
就目前而言,機器人老師已經完全普及了,從小學、初中、高中,所有唯物課程全都由機器人老師來教學——虛擬世界中的教育課,反而又大幅度減少了。
社會發展就像是一個圈,新質生產力總是會代替舊生產力。虛擬世界和機器人老師究竟哪個更好,到現在還在探討當中。
哪怕再聰明的孩子,機器人也不會表現出傾向性,這個優點是人類很難做到的。
而且機器人老師可以大幅度增加數量,減少人力資源成本。
“嗯,我也不能過度關注天才,做好教育公平。”陸遠暗暗叮囑自己。
早上九點,他來到綠茵城第三教學園區,對小朋友們做啟蒙教育。
“同學們好!”
“陸老師好!”小朋友們全都奶聲奶氣的,有些小姑娘年紀小,迫不及待想要抱抱,於是陸遠一手一個,頭上還頂著一個。
現在的孩子營養好,又經過基因改良,一個個皮膚白嫩,穿著得當,長相相當漂亮——和漂亮的小朋友接觸,那心情自然是倍兒棒!
在智力層面他們也比過去的人類稍高一些,已經有相當高的自理能力了,不會把大小便拉在褲子裡。
“今天我給大家上工匠啟蒙課程。”
“有沒有小朋友願意給老師倒一點熱水?”
“有!”
各種麻煩的文化課,陸遠不願意參與,他只上有趣的課程。
手一揮,一個小冰箱一樣的裝置出現在教室中:“今天我們來講解乾冰的昇華,以及工匠學中關於冰元素的簡單應用,一個簡單冰箱的製造。”
“我們綠茵城在很久很久以前,位於沙漠當中,那時候還嚴重缺水,冰箱的重要性不言而喻。”
這也算是唯物與唯心結合的課堂了,把乾冰放到熱水當中,瞬間產生大量的水霧,帶來一股仙氣飄飄的效果。
小朋友們高興壞了,課堂尖叫與歡笑不停。
至於接下來的雕文環節,沒什麼困難的內容,也只是簡單的啟蒙性質罷了,給大家看一看閃閃亮亮的東西,開心開心就完事了。
“一節完美的課堂!”陸遠自我評價了一句。
“陸老師,抱抱!抱抱!”
陸遠再一次被小朋友們環繞。
花了好久才擺脫他們,陸遠又馬不停蹄地準備下一堂課了,全世界都是自己的孩子,真的分身乏術啊。
對了,隨著超凡資源的逐漸充沛,小朋友們基本上從一歲開始,就會攝食少量的超凡資源,像什麼豆蟲奶、水晶冬谷,能量比較溫和,適合小孩子長期使用。
從八歲開始,就會修行超凡火種,這個時間段可比以前早得多。
到後續的小學、中學、大學,神屬性高達12點的人將會接連不斷出現,故而雕文學習的課程將伴隨終生。
漫步在充滿青春氣息的校園,陸遠感覺自己也迴歸到了青春時代。
“陸老師好!”
“你們好!”
此刻的學校,在唯物教學、生活領域、醫學治療,以擬人化的機器人教學為主。
機器人老師的模樣和人類沒有太大的差別,唯有瞳孔的顏色是淡藍色的,男才女貌,相當漂亮。
他們在課堂上擁有批評、懲罰學生的權力,也有足夠的AI智慧去鎮壓那些過於活潑的小崽子。
而四人一組的小家庭,將會配備一個思想品德老師,一個長期的生活媽媽……這教育資源簡直充沛到極點!
當然了,唯心教學、社會發展、文明外交、思想品德領域還是得人類自己來擔任。
另外,校長、年級主任、教導主任、機器人的維護人員,也是由人類來完成。
陸遠遇到了本校的校長,打了聲招呼,仔細問道:“北校長好!”
“你好,陸老師。”
“據說有的天才孩子,修行一年時間就達到了12點神,也有一些孩子要修行十年八年。大家的天賦不一樣,應該怎麼處理?”
校長名叫北陶,是一位教育專家:“我們會透過額外增進營養的方式,平衡孩子們的修行速度,一般情況下會控制在12歲的時候,90%左右的學生,修煉到12點神屬性,那時候的超凡等級為三級。”
“哪怕資質再差,只要給予的資源足夠多,總是能趕上來的。”
12歲剛好是初一的學習階段,此時孩子們心智也沒那麼幼稚了,確實可以學習更加深奧的課程。
校長又解釋了一句:“按照統計規律,只要在一個人身上投入一靈韻的成本,哪怕再蠢材,也能提升到12點神。這一點毋庸置疑,只是追求百分之百的的12點神就太奢侈了。”
“是啊……1靈韻可是相當於18點神呢……用18點神,換取12點神……嘖嘖,奢侈啊。”陸遠能想象到老貓同志齜牙咧嘴的場景,不由得笑了。
校長看到陸遠的笑容,連忙多解釋了一句:“剩下10%實在跟不上的,只能緩幾年,當前一個人投入0.1靈韻已經是我們的財政極限了。”
“要還是跟不上呢?”
“那就只能學習唯物,或者去軍隊。這種人很少,不過也有出路……真的出現那種反社會人格,就只能塞進虛擬世界改造了,這一類人一年也沒一個,現在我們有基因改良了嘛。”
陸遠不得不感慨,當前的綠茵城真是富裕,想當年為了12點神屬性計劃,全人類窮得快要揭不開鍋。
但現在,不追求社會效率,而是追求整體的公平了。
給庸才們提供更多的資源,保證社會的公平性,這種人文關懷在地球時期很少見。
所謂公平和效率,是天平的兩端。
在生產力不夠發達的時候,只能選擇追求效率,可這樣做的後果是船大難掉頭,效率往往意味著剝削與不公,不公到了一定程度效率反而下降了。
所謂中庸之道,確實也沒那麼好平衡啊。
校長北陶又道:“可惜,全民超凡等級四級的難度還是有點大,到最後資質的差距還是會拉開……超凡四級,涉及到了神屬性的上限18點,那時候我們的文明該有多強盛?。”
陸遠笑了笑:“你這是想要讓我們的理事長同志發瘋?”
大夥全都哈哈笑了起來。
人的培養,太貴!
神屬性的提升,需要的資源指數型增長,到後面確實得看天賦了。
陸遠又想到了什麼:“確實有一些過於天才,哪怕沒什麼資源,也會提前達到12點神,這批人怎麼處理?”
“您放心,我們還是成立了天才少年班的。一年誕生五萬個孩子,總有那麼幾個特別聰明……”
“這幾年有個特別人才,剛剛5歲就15點神了,園區都沒什麼人能夠教他,現在正在聯絡大學看看有沒有教授願意輔導一下。”
“周思銳是吧?帶我去看看。”
在絕密報告中,這位名叫周思銳的小屁孩,可能是綠茵城有史以來先天神之技最多的人!
科學家們預估,塞在他靈魂中的能力達到了3個,甚至有可能達到了4個之多!
在過去,雙重神之技者也就只有一個海之蘊罷了。
陸遠不得不心中感嘆,“神之技”只會出現在該出現的地方。
這小朋友天生極其聰明,5歲就開始學習大學課程了,一大堆神之技主動塞了進去,當然,這些技能究竟是什麼,只有到了14週歲以上才能檢測出來。
周思銳靠著圖書館窗戶,託著腦袋瓜看著齒輪小寶典,小小年紀就戴了一副厚厚的眼鏡,倒不是因為近視,而是一副雕文輔助觀察眼鏡。
“小朋友性格倒是沒什麼大毛病,就是有點高傲,認為其他人都是大蠢貨。”
“唉,事實也正是如此,低等教學部門的老師,確實跟不上他的水平了。”校長同志有點尷尬。
“不是阿斯伯格綜合症吧?”
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