作者：不吃小南瓜
“S波還有強弱的分別？”
“還有……製造定向的強湮滅力場，什麼意思？強湮滅力場還能和S波聯繫在一起？”
徐老師馬上把文件發給了薛建平院士。
薛建平是出身軍方科研部門的院士，在科學基金會工作個三年時間，纔剛被聘用爲科技部門的顧問，他頂替的是鄧懷真的工作。
鄧懷真院士，已經離開科技部門，重新回到所屬大學發揮餘熱從事教學工作了。
薛建平也同樣是發揮餘熱。
他纔剛剛擔任科技部門的顧問，也希望自己能夠有所表現，上任以後，惡補了很多前沿科技相關內容。
比如，湮滅力場技術、湮滅粒子技術、S波、引力場技術等等。
雖然不知道具體的原理，不知道底層的數學邏輯，但也對於技術本身有一定的瞭解。
薛建平收到了徐老師發來的文件，仔細看了好半天，就去了徐老師的辦公室，說道，“我看了您剛纔發過來的東西，強S波，應該可以理解爲強引力場吧？”
“我看過具體的文件，之前製造的引力場倍率最高不超過2.5倍地球引力。”
“現在是強s波，應該是強度非常高的引力場，可能是幾十倍、上百倍？”
他說完讚歎道，“不愧是王浩院士啊！到他這裏技術彷彿就是沒有上限，沒有瓶頸！”
“這纔剛過多久，就開始研究強引力場了！”
徐老師理解的點頭，他看向薛建平的眼神充滿欣慰。
之前鄧懷真擔任科技部門的時候，真可以用一問三不知來形容，每當王浩發來報告的時候，鄧懷真知道的甚至都不比自己多。
現在換成了薛建平，就直接理解了新項目研究內容。
這很好啊！
“還是薛建平的水平更高啊！”
徐老師帶着感慨批覆了項目，然後看了一下時間，就準備去參加高層會議。
下午的時候，徐老師見到了趙老師，就順帶說起了王浩新申請的項目，“是個大項目，研究幾十、幾百倍的引力場，很厲害呀！”
“等有了這種技術，我們……”
徐老師想不出要怎麼應用，他說的就乾脆卡住了，有些尷尬的摸了摸嘴角。
趙老師疑惑道，“製造這麼高倍率的引力場？那不會形成引力塌陷嗎？我對這方面還是有了解的。”
他說道，“就比如一些恆星會坍塌，就是因爲中心位置引力太大了。”
“製造非常強的引力，會不會出現什麼意外？”
徐老師頓時有些擔心。
他們乾脆就找了個物理專家諮詢了一下，瞭解到高倍率引力技術會產生的作用，就聽到了一大堆的專業說法，最後留在腦子裏的是……
超高倍率引力可能製造出黑洞？
“王浩院士不會是在研究製造黑洞的技術吧？”
“難道是他打算把這種技術當成是武器？這也太可怕了，到時候地球可能會被吞噬。”
“我們是不是應該阻止他？”
“那個項目審批了嗎？不能通過呀……已經審批了？要不要一起去看看？這實在太危險了。”
“別是理解錯了？”
“不可能！”徐老師很認真的說道，“薛建平老院士說的還能有假？強S波就是製造超強引力場技術，超強引力場啊，即便不代表製造黑洞，也很危險。”
趙老師也認真起來。
兩人仔細討論了一下，決定抽時間一起去看看，否則總有一種不安心的感覺。
製造黑洞的技術，太可怕了！
……
王浩可不知道自己的研究，被薛建平、徐老師以及趙老師進行了錯誤的理解。
強S波，可不是強引力場，就只是製造強度高的S波。
從理論上來說，強S波會被常規環境所排斥，根本不會對常規環境造成影響。
湮滅力場實驗基地，所有研究小組都已經到位。
有些人是第一次來到湮滅力場實驗基地，比如，錢宏宇，他參與過反重力的研究，現在負責引力場技術的研究，但沒有參與過強湮滅力場實驗，第一次來實驗基地也感到好奇，還在基地到處參觀了一下。
所有人集合好以後，王浩就召開了研究會議，他們的目標是研究‘強s波’，明確指出了兩個方向。
“一個是以引力場技術爲基礎，試驗在強湮滅力場內製造定向S波。”
“當處在強湮滅力場環境內，利用不會被磁化影響的β材料，也許能製造出特殊的S波……”
“第二，就是研究直接製造定向強S波的方法。”
製造定向強S波，就和引力場技術一樣，撇開反重力長（湮滅力場）技術，直接製造出定向強S波。
這種方法的難度很高。
他們能實現掌握引力場技術，還是因爲研究材料反重力特性的過程中發現了特殊的引力場。
現在直接製造出強S波，就等於是從無到有的研究出技術，甚至，還不知道製造後的具體表現，就像是王浩和保羅菲爾－瓊斯的討論，強S波製造出來會怎麼樣？
在受到常規環境的擠壓限制後，強S波是否會表現出來，又或者剛一出現就傳統超遠距離，出現在完全不知道的其他區域，甚至是宇宙空間裏？
這都是不確定的。
所以更多的人還是看好，以引力場技術爲基礎，試着在強湮滅力場內製造強S波的方向。
“如果強S波出現在強湮滅力場內，很可能會讓強湮滅力場區域大大增加，我們也可以觀察到強湮滅力場內物質的受力影響。”
“若是能製造出來，就能直接檢測到。”
“在研究正式開始前，我們還是要做另一個實驗，看引力場是否能穿透強湮滅力場。”
王浩對實驗工作進行了交代。
反重力中心的實驗已經發現，引力場可以穿透反重力場，那麼引力場是否能穿透強湮滅力場？
誰也沒有確定答案。
但實驗還是很簡單的，和之前的實驗很類似，只不過對象換成了強湮滅力場。
實驗所用的是四倍率弱化強湮滅力場，還是讓引力場設備調轉九十度，兩種場力會產生一定範圍的重疊，隨後就可以開啓設備。
很快，結果就有了。
在實驗會議，顏靜報告說道，“沒有檢測到場力受擠壓現象，強湮滅力場似乎沒有受到引力場作用。”
“也沒有檢測到場力穿透現象。”
“同時，重疊場力區域，引力場沒有發揮任何作用，沒有檢測到任何的力，強湮滅力場對物質的磁化特性也沒有受到影響。”
“整體來看，引力場沒有產生任何作用……”
第六百一十章 竟然真是黑洞技術！
研究組製造定向引力場和強湮滅力場進行疊加實驗，發現湮滅力場沒有受到任何的干擾，定向引力場疊加到強湮滅力場的部分，彷彿根本不存在一樣。
實驗沒有任何現象，還是很令人苦惱的，但是沒有現象也是重要的結果。
當面對全新的物理現象時，總會引發諸多不同角度的分析，從而得到了不同的結論。
處在同一個研究組中，每個人的看法也是不一樣的。
理論組內部產生了爭議。
這個爭議已經出現過一次，是在研究宇宙膨脹論的過程中，保羅菲爾－瓊斯和海倫提出了不同的觀點。
保羅菲爾－瓊斯提出了‘空間短波論’。
海倫提出了‘空間粒子論’。
現在面對S波的研究，情況也很相似，海倫傾向於把S波看作是粒子組成，保羅菲爾－瓊斯則更傾向於S波是由一個個的短波組成。
保羅菲爾－瓊斯認真說明自己的觀點，“s波和湮滅力具有極大相關性，也就是說，S波不能夠被湮滅。”
“弱S波可能具有更強的穿透力，就可以進入到強S波區域。但是，弱波強度低，不會對強波造成影響，也就是說，弱S波也不會影響到強S波區域的物理性質。”
保羅利用‘空間短波論’解釋了，爲什麼引力場可以穿透反重力場，而不能穿透強湮滅力場，他所表達出的意思，就像是一個水瓶裏裝滿了石頭，但還是有空隙的，沙子放進去也石頭造成影響。
如果水瓶裏裝滿了沙子，石頭就不能再放進去了。
保羅的觀點是有一定道理的。
海倫則對此嗤之以鼻，甚至進行了人身攻擊，“保羅，你已經老了，不適合做研究了！”
“你那套還是弦理論，你代表的還是弦理論！”
“你總是喜歡把事物的微觀組成，看成是短波、看成是弦，但實際上，完全錯誤！”
保羅聽的咬牙切齒。
如果對象換成是一個男的，他覺得自己都忍不住上去揮拳頭。
當然，也只有對象是女生時，他纔會這麼想……
海倫繼續發表自己的看法，她拿出的是自己的‘空間粒子化’理論，“我很早就做過研究，空間可以看做是粒子組成，s波也是一樣的。”
“如果把空間或S波的基本組成看做是粒子，那麼定向S波就可以看做是一大堆粒子連成的串，常規環境、反重力場以及強湮滅力場，都可以看做不同強度‘空間粒子’無序逸散、自由邉有纬傻目臻g。”
“‘空間粒子’，可以簡稱‘空子’。”
“常規環境，可以看做是大量常規強度空子支撐的空間，而引力場，可以看做是製造出有序傳播的空子串。”
“當有序傳播的空子串，遇到強湮滅力場時，空子之間的連接就會被打斷，空子串就會重新變成無序逸散的空子……”
‘空間短波化’以及‘空間粒子化’理論，都不是什麼全新的理論了。
當初研究宇宙膨脹論的時候，保羅和海倫就有過同樣的爭議，他們看待空間的角度截然不同。
王浩也對於兩種理論有過了解，保羅還發表過他的空間短波論，引起了理論物理界的廣泛討論，理論是否物理學界接受暫且不說，很多弦理論的學者對保羅的印象變好了一些，他們認爲保羅還沒有‘放棄弦理論’，甚至有人說保羅是‘忍辱負重打入湮滅理論內部的英雄’。
所以，海倫纔會抨擊保羅‘你代表的還是弦理論’！
平心而論，保羅和海倫提出的兩種觀點，都是有一定道理的，也能夠對於實驗結果做出解釋。
之前王浩的態度是比較中立的，不管是空間粒子論還是空間短波論，都沒有足夠的說服力，就像是物理歷史出現的波和粒子的爭議，最終也只能用‘波粒二象性’來做爲結尾。
但實際上，‘波粒二象性’並沒有解決根本問題，也只是拿出了一個‘你對，他也對’的結論。
當解決一個實際問題的時候，要麼就把光看成是粒子，要麼就把光看成是波。
現在碰到的就是實際問題，同時採納兩種觀點根本就沒有意義，王浩更傾向於海倫的‘空間粒子化’理論。
這主要是因爲空間粒子化能夠解釋更多的問題，甚至能夠去解釋湮滅力存在的本質。
‘空間短波化’，覆蓋的領域則相對狹小的多。
但以上也只是理論的爭議而已，實驗研究上來說，還是要依靠真實的實驗發現以及技術提升。
理論的完善是需要實驗結論來支持的。
實驗組希望能夠在湮滅力場內製造出定向強S波，他們不斷對於設備進行改造，希望把引力場設備和強湮滅力場結合在一起。
三個星期後，研究宣告失敗。
首先來說，實驗沒有任何的進展，他們進行了多次設備的改造，根本沒有任何的發現。
另外，很重要的是，王浩召開了多次技術會議，甚至得不到一點的正確反饋，也無法得到任何的靈感值。
一定程度上，王浩就能判斷研究方向很可能是錯誤的。
所以他決定暫停研究。
“我們要改變方向，撇開強湮滅力場技術，直接製造定向的強S波！”
在會議上，王浩確定了新的方向，同時，也建立了新的研究任務。
【任務三】
【研究項目名稱：製造定向強S波（S級）。】
【靈感值：0。】
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