作者：真熊初墨
“還好，一般在動物園不會生多大的病，這一點從前倒是忽略了。椎體小關節紊亂會導致一系列的毛病，掰一下就好。”
“竹子。”羅浩和保安隊長說了句後轉頭叫竹子。
“嚶嚶嚶～～～”
“學會了麼？”
“嚶嚶嚶～～～”
羅浩一邊走，一邊拿出手機，電話打給李教授。
隔壁是小浣熊的園子，保安隊長殷勤地開啟門，又遞過來一兜子蘋果。
“小浣熊喜歡這個，每次吃飯前它們都要吃蘋果。”
“哦？”羅浩笑了。
“飼養員開玩笑說，他在別人眼睛裡是普通人，但在小浣熊的眼睛裡，是掌管蘋果的神。”保安隊長開了個玩笑。
“行啊，竹子，你喂。”羅浩把蘋果交給竹子，他倆進去，卻沒讓大妮子跟著。
這些動物誰知道身上會帶著什麼病菌，不得不防。
寧夏那面有個獸醫網紅，標籤是穿的越粉，手上越穩。
可是那位獸醫已經因為布魯氏菌感染住院三次，羅浩確定自己沒事，只是讓大妮子留在外面等自己。
進去後，竹子拿出一個蘋果咔咔一頓啃。
羅浩也沒管竹子，吃小浣熊幾個蘋果怎麼了！犯得著為這點事兒說孩子麼。
一群小浣熊站在地上，個個翹首以待。
它們看見竹子在啃蘋果，一個一個都傻了眼，眼睛直勾勾地看著竹子。
羅浩見它們一動不動，看上去好像腦子不太好用的樣子，也沒多管，伸手抓起一隻浣熊捋了一遍，隨手咔吧一聲。
浣熊不知道發生了什麼，但是大為震驚，小眼睛瞪得像燈泡，傻乎乎地看著羅浩。
竹子給它分了半個蘋果核，小浣熊下意識地抱著蘋果核啃，一頭露水。
它們的智商真心是不夠用，一個比一個傻，一個比一個呆，一個比一個萌。
羅浩就這麼一隻只抓上來，一隻只掰。
漸漸地，羅浩也熟練了，到了熟能生巧的地步。
而竹子一直在嚶嚶嚶。
有羅浩在，竹子不敢淘氣，只能低聲嚶著。
但羅浩別的事情能慣著竹子，涉及醫療的事情卻無論如何都謹慎得要命，根本不應竹子的哀求。
“你彆著急麼。”羅浩離開浣熊館，一隻手牽著王佳妮，一隻手牽著竹子，“醫學生都要大體老師，你要是想學的話，肯定要現在大體老師上學，萬一把它們給掰死了呢。”
“嚶嚶嚶～～～”
羅浩也沒想到竹子竟然搖身一變變成了自己的學生。
它對正骨感興趣，這狗東西為什麼會對正骨感興趣呢。
就是不知道竹子到底能不能學會。
忙活了倆點，羅浩也沒走完半個哈動，他直接帶竹子回熊貓館，剩下的動物沒給掰那是它們邭獠缓谩�
羅浩倒也無所謂，更沒什麼強迫症。
幾天後，李教授做好了一臺狗的模型，羅浩帶著送過來，細心地教竹子。
像是在醫科大給學生講課一樣，羅浩講得很耐心。
可竹子手勁兒太大，上來就給模型掰斷了。
羅浩心生餘悸，幸好自己狗了一輩子，這才沒輕易相信竹子，讓它直接在其他動物身上下手。
要不然別說是大黑，連東北虎都受不了。
教竹子的時候羅浩自得其樂，畢竟是自家孩子，看著竹子每一天都有進步，尤其是對力量的控制漸漸像模像樣，羅浩很是開心。
……
幾天後。
方曉帶著“小孟”上手術。
“小孟”還不會手術，它只是站在下面看，好在“小孟”知道怎麼換手術衣，還知道站在角落裡，像是個實習生。
方曉為了讓“小孟”蒐集更多的醫院場景，所以到哪都帶著它，跟他的影子似的。
“方主任，這位是你家親戚？規培還是實習？”麻醉醫生問道。
“不是，就是個學生。”方曉笑眯眯地說道。
別人不知道“小孟”的身份，方曉也不願意解釋。
這種事兒說多了要浪費很多口水，他現在只想著帶“小孟”多蒐集一些場景，其他的事兒沒興趣。
在這一點上，方曉拎的清楚，自己只對羅教授負責。至於其他人，一切都跟自己無關。
“哪有主任親自帶實習生的道理。”麻醉醫生笑道，“誒，對了方主任聽說個八卦麼？”
方曉的耳朵豎起來。
“棒子那面的女團上臺演出，十多個姑娘都帶著玩具，財團的老闆們坐在下面，手裡拿著遙控器。”
“我去，棒子會玩啊！”方曉驚訝，他很是感興趣，“後來呢？”
“哈哈哈哈，我看影片，說著說著話就叫出來。Emmm，就跟那種打電話的小電影一樣，還別說，就因為這事兒，我把那個女團的所有演出都看了一遍。”
“這不有病麼。”器械護士斥道。
“你懂什麼，這是當著所有粉絲的面虐粉。虐粉也是一種方式，據說能……”
方曉巴拉巴拉說了一大堆。
看那樣子，要是有機會，方曉對手裡拿著遙控器很感興趣。
他說的話要是變成文字，都夠判幾年的，很刑。
“前些年，我剛上班的時候，在公交車上遇到一次這種事兒。”麻醉醫生努力回憶，“一姑娘神態不對，我以為是生病了，就去問人家。結果那姑娘臉紅的……跟紅蘋果似的。”
“你家語文老師沒教你別的什麼形容？就跟紅蘋果似的？”方曉羨慕嫉妒，便譏諷道。
“害，就是個形容，結果那姑娘叫出聲來，惱羞成怒把我罵了一頓。還好是當年，要是現在被反咬一口，說我非禮她，我這輩子就完蛋嘍。”麻醉醫生心有餘悸。
就這這事兒，聊了一臺手術的時間。
“小孟”老老實實地站在方曉身後看著，等手術結束，“小孟”很“勤快”的來幫著抬患者。
“主任，送icu還是回家？”管床醫生問。
“去icu住兩天，手術比較大，回家別出事。”方曉叮囑。
帶著患者去icu，“小孟”手腳勤快，做事情又很穩，力大無窮的同時還心細如髮，方曉越看越是順眼。
醫大一院那面最開始的機器人是按壓機器人，後來改進型在icu負責翻身，估計這些“小孟”的資料庫裡都有。
而且“小孟”不會腰間盤突出。
方曉現在看“小孟”，越看越覺得機器人是真先進，估計再有十年左右，等自己退休前就可以看見機器人取代護工的崗位了，這還是至少。
和icu主任聊會天的時候，忽然不遠處有騷亂。
方曉看過去，見“小孟”正在說著什麼，icu的醫生表情古怪，方曉也不知道那具體是個什麼表情，“小孟”到底說什麼了。
“怎麼了這是？”方曉走過去問道。
“方主任，你帶的學生是誰教的。”icu的醫生很不滿意地說道，“指指點點的，有本事自己來啊。”
“嗯？小孟說什麼了？”方曉凝神。
“患者低血鉀補鉀的液體不對。”“小孟”平靜地說道。
方曉仔細看醫囑，患者血鉀2.06 mmol/L，詳酁椤暗外浹Y”。Icu的醫生當即給予10%氯化鉀15mL加入5%葡萄糖液500 mL中緩慢靜脈滴注並口服氯化鉀緩釋片對症治療。
沒什麼錯，濃度是高了點，但這玩意除了刺激血管之外也沒啥。
要是有深靜脈置管，連刺激外周血管的副反應都沒有。
“小孟”到底看到什麼不對的地方了呢？
“小孟？哪不對？”方曉也摸不清頭腦，自己也不多琢磨，乾脆直接詢問小孟。
“方主任，應該用鹽水配藥，不應該用葡萄糖。”“小孟”回答道。
Icu的醫生被氣笑了，“方主任，你管管！這都哪跟哪啊。”
“呃……”方曉有些遲疑，“小孟”自從被羅教授送來後，行為舉止都很妥當，無論是寫病歷還是詳啵妓愕蒙吓１仆疙敗�
但這事兒卻是“小孟”的不對。
補鉀，只要是液體就可以，不管葡萄糖還是生理鹽水都無所謂。
方曉這麼多年，給患者補鉀多少次他自己都記得清了，有時候用葡萄糖，有時候用氯化鈉。
這就跟迅哥兒家門口的兩棵樹一樣，哪棵還不是樹呢。
“小孟，為什麼？”
“什麼為什麼。”icu的主任順手拿起一本書，扔給方曉，“你自己看。”
書是《急耘c災難醫學》，那頁上赫然寫著——低鉀血癥可在500 mL生理鹽水或5%葡萄糖液中加入氯化鉀1.0～1.5 g。
Icu的醫生招呼護士，很快護士拿著說明書走過來，把說明書交給醫生。
“方主任，這是說明書，你自己看。”
一般用法——將10%氯化鉀注射液10～15 mL加入5%葡萄糖注射液500 mL中滴注。
說明書上寫的更侷限，只有葡萄糖而沒有生理鹽水。
方曉直撓頭。
不過他心裡也有些喜悅。
這算是特殊場景？這應該是羅教授的資料庫裡的一個笑bug吧。
想到這兒，方曉也不和icu的主任與醫生絮叨，道了個歉，帶著“小孟”離開。
回到辦公室，方曉見“小孟”沒有倔強的情緒，也就放了心。
要不然機器人一旦暴走，自己可按不住它。
尤其是剛剛見到“小孟”抬患者的時候力大無窮的樣子，方曉可不想“小孟”暴走。
拿出手機，方曉一個電話打給羅浩。
“羅教授，忙麼？我這有點事兒彙報。”
“方主任，你說。”羅浩回答道。
電話那面有點小亂，很吵雜。
“羅教授，小孟今天遇到點事兒。”方曉把發生的事情原原本本地講了一遍。
“說明書我也看了，的確是葡萄糖。”方曉最後確定了一件事。
“哦，說明書錯了。”羅浩毫不猶豫給了答案。
？？？
！！！
方曉聽到羅浩水靈靈的答案，一下子愣住。
說明書錯了？！這要是一年前，剛和羅教授接觸的時候，方曉肯定直接結束通話電話，一輩子老死不相往來。
啥人啊。
護犢子，幫自己人說話也沒這麼幫的。
說明書可都是千錘百煉出來的，用生理鹽水補鉀已經算是超說明書用藥了，嚴格意義上來講是有問題的。
可羅教授為了保護“小孟”，竟然睜著眼睛說瞎話。
“喂喂喂，你們小點聲，我這打電話呢。”方曉把火氣撒到別人身上。
“喂，羅浩，竹子的中醫正骨手法挺標準啊！”陳勇的聲音傳來。
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