原始文明成長記 第198章

作者:羽卿书

  這些都是很重要的,決定了他們將來能不能正式上崗,別到時候本來學的都不錯,結果等到上課的時候,看到下面的幾十個小孩盯着自己,緊張的說不出話來,那就太完蛋了,所以提前熟悉一下是非常有必要的。

  數學老師這邊講解的很好,另一邊的語文老師講的就更好了,因爲羅衝以前就是這樣教的他們,他們只要按照羅衝以前教的方式來就行了,至於漢禮這本教材,主要就是教禮儀制度的,還有各等級相應的禮節制度,以及各種祭祀相應的禮節制度,只有把這種‘規矩’推廣出去,才更有利於羅衝對漢部落的掌控,否則等人口越來越多的時候,早晚有一天要出亂子。

  另外就是和中國文化相同的理念,羅衝也一直是這樣做的,那就是不以人種,宗室,來給漢族定義,而是用生活習慣,文化來定義漢族,這樣短期來看有助於漢部落的繼續擴大和百姓的團結。

  因爲漢部落土生土長的同族纔有幾個,大部分都是以氏族的形式吸收進來的,可你能說他們這些後加入的不是同族嗎?當然不能,這不利於團結。

  所以只要他們穿着一樣的衣服,說着一樣的語言,和別人一樣的生活方式,那他們就是同族,漢部落不以姓氏和人種來區分是不是同族,就算他不是同族,不會說漢語,只要教會了他們,那他們也一樣是同族。

  也正是這個原因,歷史上雖然漢族人執掌的政權不斷被顛覆,但是幾千年來到現在,中國還是叫中國,其中文化定國的理念可謂是重中之重。

  檢查了一圈書籍和教師們的準備情況,看到一切都在有條不紊的準備着,羅衝就放心的離開了學校,轉身去了教學樓旁邊的官署大樓,然後召集那些管事的官員開會,給他們佈置今年的招生任務。

  義務教育和強制招生,凡漢陽城和汝陽城的居民,(瀏陽郡另發),家中子女七歲以上,成年(十三歲)以下,全部都要入學,有特殊情況及時上報各地官署,各學生家長要積極配合,給學生準備好相應的學習用具和學習環境,在秋季第一個月末,也就是今年的八月二十八號到學校報到,進行分班,領取書本,等事宜。

  入學不需要交學費和書費,只用自己準備文具和書包就行,文具在學校出售,學生着裝必須穿戴乾淨整齊,長袖上衣,長褲,步襪,鞋子或靴子,另準備喝水容器一個。

  無故不讓孩子上學者,父母有罪,罰款五百元,充勞役兩個月。

  八月二號的這一天,一模一樣的公文同時出現在漢陽城,汝陽城,瀏陽郡三個地方,學校門口,城門裏外,官署門口,鬧市路口,水井旁邊,全都張貼着一模一樣的公告,並且旁邊還有小吏或者招募的閒人在旁邊爲路人講解公文內容。

  此消息一出,大半個漢部落都炸開了鍋,這可是個大消息,沒過一天,城內的所有居民就都知道了這件事情,七嘴八舌,東家西家的湊到一起討論了起來,大家還不知道這是好消息還是壞消息。

  “上學?上學是啥,那麼小的孩子也要徵集起來去幹活兒嗎?他們能幹什麼事,還要準備那麼多東西。”

  有看不明白的農民以爲又是官府要召集勞役幹活兒,可這次專門招小孩兒是個什麼意思,從來沒聽說過啊,再說讓小孩去了也搬不動什麼東西吧,那些力氣活還是要大人才能幹的。

  “不是幹活兒,上學就是去學校上課學習,學認字寫字,懂了嗎。”一名黑衣小吏站在公告牌旁邊,給圍着自己的腥私忉尩馈�

  “哦——”

  那剛纔說話的農民似懂非懂的哦了一聲,但還是不太明白。

  “所有人家的孩子都要去上這個什麼學嗎?去哪上啊,遠不遠?”人羣中再次有人問道。

  “對,所有的人家,只要孩子符合年齡要求的,不管男女,都要去上,誰不讓孩子去上學,那孩子的父母就有罪,要罰好多錢,還要去給官府白乾兩個月勞役。

  上學的地方就是學校,在咱們郡官署那邊,有一片大高樓,那就是學校,上學的小孩可以每天回家,然後每天早上去上學。”小吏再次對着人羣解釋道。

  可現在是夏末秋初,正是今年最後一季糧食青黃交接的季節,剛收的玉米還沒曬乾脫粒,新種的玉米纔剛剛出苗,家裏搓玉米的活兒有很多都是可以讓那些十一二歲的大孩子乾的,小一點的八九歲也能幫着餵雞、放羊、燒火、打豬草,因此有很多人實際上是不想讓孩子去上這個什麼學的,也不知道上了學能有什麼用,這不是耽誤自己家幹活兒嗎?

  於是就有人轉了轉腦筋,立刻就想出一個主意,想要矇混過關,把自己家的孩子藏起來。

  “大人,我們家孩子前些天燒水燙傷了腳,現在還不能下地走路呢,這個學是不是就不用上了?”

  “哦?燙傷了腳?那好辦,拿着你家的戶籍,領着孩子到官署開證明去,等到入學的時候把證明交上就行。

  但如果你是瞞報,或者沒傷,就按不服從詔令,無理由阻止孩子上學來處理,罰五百元錢,兩口子去給官家幹兩個月的勞役去吧,你們自己都想好了。”

  這個小吏在開會的時候,就聽領導專門介紹了可能出現的情況,也告訴他們,可能會有人找藉口不配合,針對各種各樣的情況,都需要怎麼處理,他早就背的滾瓜爛熟了,在加上那麼久處理事情的經驗,一眼就看出這人可能在扯謊,於是就語帶威脅的警告道,希望他們不要犯錯誤。

  “啊?!還要到官署開證明?!”

  剛纔那個自作聰明準備瞞天過海的傢伙立刻就懵了,他沒想到居然還要這樣處理。

  “你以爲呢,當然要去開證明了,怎麼,你還要不要去了,你可是要想好了。”小吏又冷臉瞪着他說道。

  “啊,哦,這個,那個,我就不去開證明了,他是前些日子燙的,我估摸着到這月底應該就好透了,到時候我肯定送他去上學。”剛纔扯謊的傢伙一看瞞不住了,再鬧大了說不準人家再跑到他家裏檢查,到時候肯定會判個故意阻止孩子上學的,又是罰款又是勞役的,那就太不值得了,所以他又趕盡找藉口給自己圓了過去。

  小吏看到他這樣,也只是掃了他一眼,並沒有當場揭穿出來,畢竟說出來了兩邊臉上都不看,除了能罰他點錢之外,還真不能把人家怎麼樣。

  而人羣裏同樣想要找藉口不去上學的,聽到還要去官署開證明,立刻就打消了心中的想法,就在這個時候,只聽被包圍着的小吏再次說道。

  “我跟你們說啊,這個上學,可不是給部落上的,也不是給官署上的,而是給你們自己家孩子上的,上了學就能認字寫字,還能學會算數,將來畢業了就算不和我一樣當小吏,也能去當個厲害的匠人,怎麼也要比種地強上一點,學習好的甚至還有爵位和其他獎勵拿,所以你們完全不用擔心孩子上學的事。

  再說了,就算不當官吏和匠人,將來你做個小販,或者上街買東西,學會了算數你不是也好算賬,省的被人騙了都不知道怎麼回事。”那小吏這次又對着圍攏的人羣苦口婆心的勸導。

  腥艘宦牐狭藢W還有那麼多的好處,於是有些人的心裏就開始起變化了,想着以後應該怎麼供孩子上那個學。

  就在這個時候,只聽人羣裏又有人問道。

  “大人,這個學要上到什麼時候啊?”

  “這個我說不好,可能要兩三年左右的時間吧。”

  “啊?那麼長時間!!!”

  “你們聽我說完啊,是要學兩三年的,這是最少的時間了,不過你們的孩子是可以每天回家的,而且每隔五天還會放兩天的假期,趕上夏季最熱和冬季最冷的時候,還要連續放上幾個月的長假,所以你們不用擔心那麼多事。”

  腥寺牭叫±暨@麼說,也是心中鬆了一口氣,這樣一來,等放假的時候孩子也能回家幫忙乾點什麼活兒了。

  確定了自己的孩子非去不可,那麼接下來就是要給孩子準備東西的時候了,尤其是上面說的衣服,很多孩子夏天在家裏都不穿什麼衣服,那麼小的小孩子,一個褲衩,一個背心坎肩什麼的就能混一個夏天,連鞋都不怎麼穿,現在公告要求必須穿戴整齊,這就要好好準備,好在還有一個月的時間,就算現在扯布去做都來的急,到月底孩子上學的時候,肯定能讓他穿上合格的新衣服去上學。

  另外還有喝水的容器,什麼竹筒,陶罐,各家各盡所能,也有人從中看到了商機,專門製作一些竹筒水壺送到各地去賣,結果銷量真的很好,都是因爲上學鬧得,背個杯子碗的也不方便,陶壺又太重了,竹筒這種輕便的天然材料就顯得非常合適了,還不容易摔壞。

第562章 超大的平原

  上學的風波還在三個郡內持續發酵,那些知道了馬上就要上學的孩子也開始興奮起來,三三兩兩的湊到一起,主要的行爲表現有以下幾種:

  被父母抓着去洗澡,被父母抓住量尺寸做新衣,逃離父母的魔爪出去玩,三五成羣的跑到學校的大樓‘參觀’……

  當然也有比較正經的,比如父母在工坊或者官署工作,更加了解學習的重要性,等學到了知識將來就能拿到好的工作,或者爲官爲吏,或者成爲本領高超的工匠,就算是回去種地或者養殖,也能比別人做的更好,總而言之就一個思想,上了學,學到了首領傳授的那些本領,將來不管幹什麼,都要比那些沒上過學的人,有更多的機會能夠立功得爵。

  爵位是什麼,爵位就是漢部落的地位,意味着更多的土地,更多的資產,更多的特權,更優越的生活。

  這些家庭的孩子被寄予厚望,因爲他們的父母就是因爲當初跟首領學了認字纔能有今天的地位和身份,所以更加重視這個機會。

  但是那些不太明白什麼是上學的農民,也不是啥都不懂的傻蛋,上學具體教啥他們不知道,但肯定是要教漢字的,現在漢部落有這樣一種現象,會寫字的人都能得到首領的重用,佔據了大量的官吏體系,所以他們的孩子能夠學會寫字的話,那麼自己家裏說不好也能出個穿官服戴梁冠的人出來。

  當然他們這麼想也沒錯,畢竟漢部落的正式教育才剛剛開始嘛,第一批教育出來的成果肯定是十分搶手的,不管社會的各行各業,有文化的人加入都能做的更好,這個思想肯定沒錯。

  因此在家長們的督促下,很多孩子也開始對上學這個事情認真起來,另外更加吸引他們的一點,那就是在漢部落流傳着這樣一種說法,學校裏教的都是首領傳授的知識和本領。

  而漢部落的首領是什麼人,那是已經被百姓神話了的人物,更是卸嗲嗌倌晷哪恐械呐枷袢宋铮褪悄莻�年齡和他們差不多大的男孩,在十歲出頭的年紀就帶領部落一天天發展壯大,一直走到了今天,和他們當中最大的相比,也就是大了一兩歲而已。

  這完全是個人崇拜,也是羅衝在百姓中的影響力十分深刻的體現,簡稱爲人格魅力,是他們崇拜的精神領袖。

  如今他們被選入學校,在和首領差不多大的年紀,開始學習首領親自傳授的知識,也就是說他們離着偶像又近了一步,這如何不讓人興奮。

  而在羅衝這裏,他也在一個大教室裏跟那些老師開着會,研究一下人員分配,哪些需要留在漢陽城校區,那些需要遷到瀏陽郡校區,還有接下來怎麼分班的問題。

  “我現在說,你們都記一下,咱們教學的目的,那就是爲部落培養出更多的可用之才,那怎麼才能更快,更好,更有效率的做到培養人才的目的呢。

  大家都知道,我這次招生並不是專收一個年齡的,而是從七歲到十二歲的都收了上來,這些年齡偏小的,你們可以按照常規模式慢慢教,但是那些即將成年的,他們馬上就要投入社會了,我們不能把那麼多的成年人留在學校裏,這會影響到咱們部落的咿D。

  所以分班這個事情,你們就要按照年齡來劃分。

  我先說年齡小的,從七歲開始到十歲的,七至八歲編爲一批,到時候按照總人數平均分,一個班六十人,男生女生都要平均分開,要做到每個班的男女比例都差不多,九至十歲的也編爲一批,方法同樣。

  這兩批學生,都要從最基礎的開始教,按照咱們的教學大綱來教,不用着急,但是要教好,我希望幾年以後這些孩子都能成爲人才。

  剩餘的就是那些偏大的,十歲,十一,十二,這三個年齡的分別組成班級,相同年齡的分爲一批,因爲這些都是馬上就要進入社會工作的,所以要進行區別教育,快速教育。

  精英就不指望了,我要求你們主要做到兩個字,那就是‘掃盲’。

  尤其是十二歲的這一批,我的要求是,不需要全部學會詩詞和漢禮,但是要給他們樹立正確的社會價值觀,學會做人應有的社會品德,還有最重要的一點,那就是必須學會讀寫漢字,這是最重要的一點。

  另外數學方面,你們也按照正常的方式教,不要求這一批人所有人精通,但是你們要選出那些數學成績好的,然後專門培養,重點培養。

  還有一個非常重要的是,十二歲的這一批學員,他們的課程要抽出25%的時間,用來進行興趣教育。

  這是個什麼意思呢,就是說,每天的課程必須抽出半個上午或者半個下午的時間,讓他們上興趣活動課,主要學習經驗和能力,針對性的培養人才。

  比如他們喜歡數學的,你們可以問學生自己將來想幹什麼,是想進官署做個記賬的小吏,還是想去工坊做個匠人,他要是想做匠人,那就每天抽出小半天的時間,把這些有着相同愛好的人組織起來,專門送到工坊參觀,學習,實習,從當一個學徒工開始,利用他們在課堂上學到的知識,更好的做一個匠人,爭取讓這些人在一年之後,就可以直接的投入工作崗位。

  當然,喜歡種地養殖的也沒錯,咱們有自然課,有喜歡生物學的,你們也可以把他們組織起來,在上活動課的時候,讓他們去養殖場參與實習,親自學習一下養殖技術,看看利用他們學到的知識能不能做到什麼有用的創新。

  也可以趁着農忙的時候,觀察各種作物生長的過程,有沒有什麼更好的辦法能種出更多的糧食,或者怎麼提高幹農活的效率,這些都是可以組織學生討論學習的。

  女生也一樣,你們在座的也有不少的女性教師,更應該關心這些女孩的未來,是學習紡織技術,還是學習服裝裁剪,亦或是種地和養殖,甚至有成績比較出色的,你們也可以支持她們留校任教。這一點男生也是如此。

  你們是漢部落的第一批教師,但肯定不是最後一批,以後我們的教師隊伍只會不斷擴大,所以你們也要爲自己的接班人多上點心。

  剩下的十歲,十一歲的也一樣,隨着年齡的遞減,可以更加註重一下全面發展,但是這兩個年齡的學生,也要參與興趣活動課,課程佔比可以少一些,但是要有。

  比如十歲的每週來一次活動課,一次一個下午,這樣也好多做一點事情,多學一點技術。

  十一歲的按照每週兩次,或者兩天一次的頻率安排活動課,讓他們多學一些,等到他們升到十二歲之後,也要增加到每天一次活動課,讓他們爲將來成家立業做準備。

  還有一點,非常重要的是,高年齡的允許談戀愛,但是不能瞎搞,誰要是在畢業之前幹了那事,就直接定罪,我要弄死他,更不允許強迫的行爲發生,想要結婚生子的,等畢了業,他們成年的那一天,官署發了獨立的戶籍還有田宅土地,正式結婚領了證纔可以生孩子。

  記住這個底線,年齡太小就強行生育沒有一點好處,生孩子的危險性很高,這一點一定要注意,要警告他們。

  好了,其他的事情暫時就沒有了,你們都記下來沒有?”

  羅衝坐在講臺上給他們開會,時而也會把自己說的一些重點問題寫在黑板上,供下面的上百名老師們做記錄,這個會開了差不多有一個小時,羅衝覺得自己差不多都說完了之後,這才站起來跟他們這些老師問道。

  “記下來了。”

  “明白了。”

  老師們全都應和着,紛紛停下手裏的筆,桌子上的紙張已經寫滿了一行行的文字。

  “嗯,就這樣,散會吧,回去好好總結一下今天開會的內容,你們再過不久就要上崗了,希望你們都能好好工作,爲咱們漢部落教育出更多的人才。”

  羅衝勉勵了一下卸嗬蠋煟会峋椭苯有麃焉耍旅娴睦蠋焸円策B忙起身拱手行禮恭送首領。

  會議結束以後,這些老師們也收拾東西啓程趕往自己的工作單位,漢陽城這邊的就免了,他們不用動,被分到瀏陽郡的則是要現在動身,他們還要張羅着搬家的事情,房子那邊有現成的,拎包入住就行,主要是先熟悉一下那邊的學校環境。

  羅衝回到家之後,大夫人小蝶和二夫人詹螢也各自忙活着,她們雖然有了身孕,但是月份還不大,不影響活動,因此這幾天羅衝給她們安排了一個任務,那就是教城裏的婦女製作書包。

  書包的樣式是羅衝出的,一種是長揹帶的單肩挎包,另一種就是個長方形的布袋,頂部交叉穿過兩根繩子,繩子的末尾縫在袋子下面的兩個角上,這樣袋子的上面的那個口就可以用繩子抽拉收緊,收緊之後就可以變成一個簡單的雙肩揹包。

  這還是羅衝小時侯上學看到學校很流行的一種揹包,不是正式的書包,都是中午帶作業回家,只能裝幾本書的那種便攜式小包,也很容易製作,關鍵是用不着拉鍊和金屬扣什麼的東西,手縫一個也不是很麻煩。

  樣式和製作方法已經傳出去了,至於百姓們會不會用,那就不是羅衝操心的了,或許她們有些聰明人可以改進也說不定,也有可能受家庭條件的限制用不起,但在漢部落現在這個情況,目前還沒有那麼窮的家庭,不存在買不起一塊布的說法,只能說舍不捨得的問題。

  時間在忙碌的準備中度過,八月份悄然之間就過去了一半,瀏陽郡的帆船廠又出了三條新船,其中游野的船隊還是兩條,他現在專門負責大澤之內的地理測繪工作,用到大船的機會不多,兩條足夠了,反倒是小船的出勤率更高一些,因爲有些比較窄的水道,比較湹乃颍〈耐ㄟ^性要比大船更高,有時候甚至要用到竹筏,大船反而成了一個移動的綜合補給站。

  所以羅衝直接把這三條新船劃撥給了荊言和羽毛使用,作爲他們開發煤礦的物資設備咻敶嬖冢偌由现暗哪且凰曳F在一共有四艘帆船來往於瀏陽郡和鹿部落之間,不停的咚妥畔绕诘母鞣N勘探設備和生活物資,還有更多的人員。

  而從蠻人部落離開之後,繼續向東南方下游前進的遊伏船隊,他們也發現了更爲廣袤的世界。

  之前發現的蠻人部落領地,就是一塊非常適合人類居住的平地,底是平坦,土壤肥沃,僅靠河流和森林,非常適合農耕放牧還有定居。

  然而等他們繼續向下遊走了幾天之後,發現比較高的山就更少了,多是一些低矮的丘陵,石頭山基本再也看不到了,就算有山,經過實地偵察之後,他們也發現大多都是土山,植被很茂盛,平原也多,河流更加趨於平穩,也更加的寬闊,基本上都能保持在三百米左右的寬度。

  他們也在這個地方發現了更多的大型動物,恐鳥很常見,大象和犀牛也多,野生的牛馬羚羊更是不少,相對的,以它們爲食的狼羣,豹子,三五成羣的劍齒虎,沒有鬃毛的洞獅,森林中的狗熊,還有一些素食的巨貘,跳來跳去的猴子,狐狸,兔子這些小型生物也不在少數。

  最後經常外出的遊伏得出一個結論,這裏應該是一個不輸西部草原,甚至是比西部草原還要大的多的平原,它應該與草原平行,在草原大湖的東側,與草原隔湖相對的超大平原。

  就是不知道這些地方的資源分佈怎麼樣,否則這個平原單從地形地貌上來說,應該比漢部落現在的山區更適合發展。

  當然,這裏的人類也不少,動物資源豐富就意味着食物充足,雖然猛獸多了些,但自打人類學會使用火焰和製造工具和武器的那一天開始,就沒什麼動物是人類的對手,所以遊伏也理所當然的在這裏遇到了大型的人類部落。

第563章 河中救人

  離開蠻人部落的領地之後,遊伏一行繼續向西南方的下游前進,在穿過一個峽谷之後,他們終於在八月十日進入了一個廣袤的平原地帶。

  這一段的流域是非常平緩的,沒什麼流速較快的激流,如果按照現在這個時代的環境來說,是非常有利於漢部落搞水路咻數模菍ξ磥淼陌l展而言,想要搞水利發電什麼的就比較困難了,水利發電主要利用的就是河流高低落差形成的激流,高低差越大,水的流速就越快,水的勢能也就越大,相應的能獲得的動能也就更大,但有一利就有一弊,還真不好說這是好是壞。

  經過一個多月的航行,遊伏他們也漸漸的摸清了一點水文情況,在這段寬度達到四百米左右的河段,基本用不着擔心河水太湆е麓蠓|底的情況發生,而且在前面的單人偵察艇拖着的竹竿也從來沒有觸底過,因此遊伏就做了一下定點測試。

  他們用繩子拴着鐵錨在大河中心沉入,一直到觸底,發現這一段的水域深度竟然能達到上百米,靠近河岸的地方也有幾十米深,倒是完全不用擔心大船觸底的危險。

  因此也就沒必要再往前面放小艇偵察了,而是放了一艘登陸艇在前面做先期偵察之用,上面可以多放幾個人互相說說話,也不至於前面只有一個人那麼無聊,另外就是分擔一下三艘大船的壓力。

  船隊的成員本來就有二百人出頭,每艘船七十多人,已經顯得很滿了,後來把狸部落的八十多人接到了船上,再加上他們養的那些狸花貓,平均每艘船就要承載一百多人,讓船上有限的空間更顯的擁擠,所以派出二十個人在前面劃小船,也能稍微緩解一下船上的壓力,留出更多的空間。

  也就是在這樣的情況下,在八月十二日的上午,船隊忽然遇到了特殊情況。

  今天負責在前面小艇上划船的一名遊伏親信——遊智,在與身邊船員聊天打屁的時候,突然發現前面的河面上飄着十幾個人。

  這些人全都是男人,赤膊着上身,懷裏抱着一個動物皮製成的氣囊,身上還揹着一些用皮子包裹的東西,看不出是什麼。

  這些人一手抱着氣囊,一手正在奮力的划水,他們從大河的西岸游過來,像是要泅渡整個河面到達東岸那邊。

  但是裏面有的人遊的很好,也有一些比較年輕的少年比較差勁,只能在河裏瞎撲騰,沒往對岸游上多遠,倒是被水流往下游衝了不少,眼看就要脫離他們的‘大部隊’了,其他人都在着急的向他大呼,但是那個少年卻被衝的越來越遠。

  有個像是領隊的男人,明明已經游到河中間了,聽到後面族人的呼救,轉身就又往回遊了過去,想要去下游把那個少年拉回來。

  而其他飄在水中的人,也有的向下遊遊了過去想要幫忙,另外的一些人則是突然發現了從他們的上游飄來一隻木船,上面竟然還坐着幾十個人,立刻就把他們嚇了一跳……

  可惜在水裏沒跳起來,只能目瞪口呆的看着那條木頭做的‘大船’,也有人一邊抱着氣囊,一邊揮舞着手臂向下遊那幾個救人的大聲呼喊,另外一些人則是對着那艘‘木船’上的人揮手呼喊,表情十分激動,雖然說的話聽不懂,但木船上的人差不多都看懂了那是什麼意思。

  “遊智,你看那些人,他們好像是在向我們呼救啊。”

  “是啊,那我們救是不救啊?”

  小艇上的船員們開始七嘴八舌的說了起來,而遊智則是打量了一眼,立刻做出決定。

  “救啊,當然要救,看他們的年紀,還都是男人,這肯定是個大部落的人,我們救了他們,一定能獲得他們的好感,說不定還能找到他們部落做一些交易,瞭解一下當地的情況,這樣總比我們自己去偵察要省時省力的多,這可是好機會,走,我們劃快點,把那些人接上來,不過大家也要提高警惕,別到時候救了一羣白眼狼。”

  “嗯。”腥它c了點頭,喊着號子齊齊地划動船槳,飛快的向下遊衝了過去。