作者：今奈
“是。”
索爾注意到，聽到卡茲的測試要求，那個二級學徒反而還鬆了一口氣。
之後，卡茲又看向三個新人，“你們過來，站到我面前來，難道還讓我一個老頭子走過去嗎？”
三個人連忙過去，在卡茲面前站成一排。
卡茲灰色的瞳孔挨個在三人身上掃過，最後落到索爾身上時，突然語氣不好地問：“你的魔力怎麼這麼少？”
站在安吉拉另一邊的杜克眼睛一下亮了，他似乎在猶豫要不要主動幫索爾“解釋”一下。
只是剛要開口，臉上的傷口就隱隱作痛，竟發不出聲音來。
索爾知道自己的情況瞞不住正式巫師，主動說道：“導師，我魔力天賦不太好，但精神力天賦還行。”
卡茲卻不買賬，“沒有魔力空有精神力，那是學者，不是巫師。巫師，不是光看會讀書就行的。”
他又低聲嘟噥一聲，“現在外面連個像樣的學徒都找不出來了嗎？”
索爾已經有了心理準備，並沒有被卡茲的話打擊到。但若連自己的導師都看不上他，那未來的學習又該如何進行下去？
“導師，我會努力提升自己的魔力，請您給我一個機會。”
卡茲翻了個白眼，“多努力？巫術改造嗎？行，只要三個月內你的魔力提升到10焦，我就算你通過了第一次測試，不然……我的實驗室永遠不嫌材料多。”
焦，是魔力的計量單位。
巫師學徒測試時，那個黑水晶就負責計量人體內自帶的魔力。
一般是要求在十五歲之前達到10焦纔算天賦合格。
然而索爾的魔力天賦絕對不到10焦，甚至可能都不到5焦，不然卡茲導師不會認爲他一點機會都沒有。
三個月要完成原本三年才用完成的目標，這的確很難。
索爾上前半步，有心向導師求情寬限一些時間。
但卡茲抬起手，沒再讓索爾說話。
他對着一旁幸災樂禍杜克和目露同情的安吉拉說：“你們兩個跟我走。”
“你，”他瞟了一眼索爾，“先跟着馬克學習。”
馬克，就是實驗室裏那名二級學徒。
卡茲說完，帶着另外兩個新人離開了實驗室，也不知道要去做什麼，去哪裏。
馬克並不驚訝，一直送到門口。
等卡茲導師一行人離開，他關上門，又回到櫃子前整理東西。
竟也沒有理會索爾的意思。
索爾沒有沮喪，他身後還有一個孔莎。
現在他已經達到孔莎的要求，成爲了卡茲導師的學生。
想來她很快就會向索爾傳達下一個命令。
只是孔莎對索爾利用居多。
她不顧索爾的處境，強行影響他的元素感知，很可能是爲了讓索爾選擇卡茲導師。
如果索爾想要藉着孔莎的勢走上變強之路，那麼就不能再讓對方把他當成一個隨時可以拋棄的炮灰。
他必須在拒絕對方危險的命令與獲取對方庇護之間，小心地遊走。
首先，巫術的學習絕不能停止。
“學長，”索爾主動走到馬克身後，“我可以幫你一起收拾嗎？”
馬克回頭，完全不驚訝索爾的選擇，彷彿早就在等他開口。
“唉，你們新人沒有魔晶，沒有學分，也就能幹幹體力活了。接下來一個月，你負責打掃實驗室，我每天會抽一個小時教你。”
索爾看了一圈面積不大，但擺滿了東西的實驗室，遲疑地說道：“打掃整間實驗室？學長，不知道以我目前的能力，會不會耽誤你的事情。”
“當然不會把所有工作都交給你。我會告訴你注意事項，你只要負責最後的收尾。”
馬克突然揚起手，他的手心裂開一張嘴，伸出一條鮮紅的舌頭，險些舔到索爾的臉。
“要是不專心幹活，出了疏漏，我會撕掉你的皮！”
第十四章 開開心心
索爾的第一節導師課變成了大掃除。
但好在，索爾原本就有幹活的經驗，上手很快。
馬克見到他工作細緻認真，心情變得不錯，一邊收拾，一邊給索爾講了一些學習上需要注意的事項。
兩個小時的時光就這樣過去，馬克有事情要離開，便和索爾交代收尾工作。
“一會兒你將垃圾倒進那個黃色的垃圾桶。一定記得是黃色的，如果不是黃色的，就先放在袋子裏，封好口，明天再處理。”
索爾看看實驗室大門旁邊，比他胸口還高的黃色垃圾桶，認真點點頭。
“好了。”馬克拉開一張椅子，伸開大腿坐下，“現在給你機會，最後回答五分鐘，之後我就要去約會了。”
索爾連忙問出他早就準備好的問題。
“馬克學長，精神力和魔力對於巫術的學習都有什麼影響呢？”
馬克並不意外索爾的問題，聽卡茲導師的話，他已想到眼前這個學弟的魔力天賦恐怕真的很差，但精神力天賦又不錯。
大概也是不甘心。
“如果按照書本上的知識來看，這兩者同樣重要。但是作爲一名重視實踐的巫師，魔力纔是我們將知識變成巫術的媒介。”
“我說個近似的比喻。外界的元素離子是距離你一百米遠的一條河。你的精神力天賦是你跑步的速度，而你的魔力天賦則是你搬咚牡谰摺！�
馬克用手比劃一下。
“普通巫師學徒咚话愣际怯猛啊！彼氖謩萦挚s小，“而你是用碗。所以你的成長會慢很多，明白了嗎？”
索爾立刻道：“那我就多跑幾趟。”
馬克搖搖頭，“不止如此。在巫師界，幾乎沒有不用魔力的時候。你施展巫術、製作道具、繪製法陣、構建符文，而這些需要你一趟搬邇赏胨踔烈煌八Ｄ愕耐胱霾坏剑觞N辦？”
索爾低頭，左手指尖露出一點，“馬克學長，就沒有將我手中小碗，變成大桶的方法嗎？比如說巫術改造？”
馬克也瞥到索爾的左手，不過這種程度的身體改造對他來說根本不算什麼。
“當然有，可幾乎沒有一級學徒能承受的。導師剛剛提到的巫術改造，至少需要二級學徒才能嘗試。”
他舉起雙手，兩隻手的手心同時裂開一張大嘴，不斷地開合着，想要吞食，想要舔舐。
兩條鮮紅色舌頭，不斷地向索爾試探、靠近。
索爾咬着牙，強行不讓自己本能地後退。同時他的左手也隨時準備動手。
就在房間的氣氛變冷時，馬克突然又將手縮了回去。
“別亂動，這可是實驗室。”
他面色如常地說，彷彿剛剛只是想嚇唬索爾一下。
“好的，馬克學長。”索爾也放下左手，不死心地問，“沒有一級學徒能做到的改造嗎？我恐怕只有三個月的時間。”
馬克學長伸了個懶腰，站起身，“那你就只能賭命了。比如，去圖書室，看看那些二級學徒會用到的教材。”
索爾看出來，馬克準備走了，他已經沒有多少問話的時間。
他連忙跟着馬克一起往門口走，“我可以借閱二級學徒的書籍嗎？”
馬克快步地走到門口，一手拉開門。
“只要在公共圖書室的書都可以借閱。”他回頭，露出一個詭異的笑容，“圖書室，可從來都不阻止低階巫師看高階巫師的書，它們也很無聊的。”
說完，馬克離開了實驗室，順手關上門。
索爾站在門前，低頭沉思：“賭命嗎？”
光靠冥想，索爾三個月根本不可能完成卡茲導師的要求。
他看向左肩上靜靜漂浮的硬皮書，“這個我擅長。”
這時，實驗室的門突然又向裏推開，馬克探出半張臉，“記得收拾好東西再離開。”
“知道了，學長。”
索爾一驚，看着馬克那半張臉又縮了回去。
門關上。
房間裏只剩下索爾一人。
大概吧……
索爾轉身環望一圈他剩下的工作並不多，簡單的歸位整理，傾倒垃圾，還有就是檢查所有櫃子是否都已經關嚴實。
索爾沿着實驗室走一圈。
他將馬克拉開的椅子推回去，將桌子下的垃圾剷起扔到黃色垃圾桶裏。
黃色的垃圾桶裏很黑，深不見底。不像桶，倒像個通道。
索爾沒有多看，倒完垃圾後就立刻蓋上蓋子。
“只剩我一個人的實驗室，總是覺得令人不舒服。”索爾摸了一下胳膊，彷彿能感到一個個雞皮疙瘩“啪嗒啪嗒”地從皮膚底下鑽出來。
索爾又在實驗室中間的桌子上發現幾張塗鴉。紙上曾經畫過東西，但已經被黑色混亂的線條全部遮蓋住，什麼也看不見。
紙張皺皺巴巴的，彷彿曾被人丟掉，又撿回來攤平。
“剛剛這裏有這幾張紙嗎？”
索爾小心地將其掃到小桶裏，轉身準備費事再倒一趟。
然而就在索爾伸手去掀垃圾桶的蓋子時，那垃圾桶當着索爾的面，一瞬間變成了紅色。
索爾的手急剎在半空，慢慢縮回去。
他就當自己什麼也沒看見，轉身將小桶封好，放到桌子下面。
他繼續巡視，走到實驗室最深處的一排櫃子前。
不知怎地，他突然想起了今天冥想用的人怪行走圖。
按照圖上的佈局，索爾此時正站在最低端怪物的位置上。
他連忙甩甩頭，將這個不太吉利的想法甩出去，然而當他再次邁步時，卻一腳踩上了什麼東西。
他低頭一看，差點兒跳起來。
竟然是他們新人測試天賦時，用的那個木偶娃娃。
那木偶眼睛的位置明明是兩個空洞，索爾卻感覺有視線從裏面注視着自己。
“……離開時要保證櫃子區地面沒有雜物。我會先清理一遍，如果你在離開時發現有東西在地上。不用急，在四周找到放有相同東西的櫃子，然後將地上的撿起來放回去。一定關好櫃門！”
索爾想起馬克剛剛的指導。
他一扭頭，就看見自己身邊的櫃子開啓了一道小縫。
玻璃櫃門裏能看見……一堆一堆橫七豎八放着的木偶。
“好嘛，這是到你家了。”
索爾微微側頭，不讓自己直視地上木偶的眼睛，俯身伸手去撿木偶。
在他指尖碰觸木偶粗糙微涼的外表時……
“嘩啦啦……”
只有索爾能聽見的聲音響起，硬皮書飛到索爾面前，書頁快速翻動着，最後定格在新的空白頁。
【朔月曆314年，5月26日，
你被馬克留下來打掃實驗室。
這個真不是什麼好活。
你被一個淘氣的木偶硌到了腳，並準備將其扔回該待着的地方。
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